焦裕禄
焦裕禄的相关文献在1975年到2022年内共计1177篇，主要集中在中国共产党、中国政治、信息与知识传播
等领域，其中期刊论文1177篇、相关期刊541种，包括党课、党的生活（河南）、新闻爱好者等；
焦裕禄的相关文献由1034位作者贡献，包括贾关青、冯健、焦守云等。
焦裕禄—发文量
期刊论文>
论文：1177篇
占比：100.00%
总计：1177篇
焦裕禄
-研究学者
- 贾关青
- 冯健
- 焦守云
- 穆青
- 周原
- 程俊红
- 习近平
- 王彬
- 刘红梅
- 朝阳
- 李让恒
- 杨子才
- 申国华
- 许元
- 顾育豹
- 任彦芳
- 吴志菲
- 吴汉卿
- 周军
- 周锋
- 姜乾相
- 孟兰英
- 张冲
- 张启跃
- 张超
- 易上
- 李治亭
- 李雪健
- 潘莹斌
- 胡士华
- 胡宏文
- 陈鲁民
- 韩磊
- 万伯翱
- 乔广发
- 何香久
- 关山远
- 刘俊生
- 刘凤梅
- 刘善花
- 刘本荣
- 史晓韵
- 向贤彪
- 孔祥科
- 孙月月
- 安北平
- 宋桦
- 张兴军
- 张应先
- 张彦斌
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范志忠；
沈雪
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摘要：
作为湖北省委宣传部为建党100周年重点打造的电影精品项目和国家电影局2020年电影精品专项资金资助项目,《我的父亲焦裕禄》改编自焦裕禄二女儿焦守云的口述回忆,焦守云曾经说过,“每次我回想起父亲的事迹,就会更加地爱戴父亲。高尚的人,是真正的表里如一。”导演范元在接受媒体采访时,则强调了这部影片的创作与王冀邢执导的90版《焦裕禄》之间的对话关系:“90版的《焦裕禄》可以说是中国电影史的一个丰碑式的存在,它是一个高峰”,“我跟王冀邢导演又是同事,是同一个单位。那我今天再拍焦裕禄,很多人也都认为这个太具有挑战性了”,“我就是想向90版《焦裕禄》致敬。”
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赵靓
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摘要：
59年前,当焦裕禄踏上兰考这片土地时,所见皆是漫天风沙。河南兰考县地处黄河最后一道折弯处,泥沙淤积,河道风劲。再加上黄河多次改道,故道、故堤和沙丘、村庄结合形成了上百个风口。据当地县志记载,仅新中国成立前的100多年间,兰考被风沙掩埋的村庄就有63个。为了改变兰考的面貌,焦裕禄亲自带队在兰考全县范围内大规模地查风口、探流沙,治理被当地人称为“三害”之一的风沙。
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贾关青
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摘要：
在艰苦卓绝的抗日战争中,中国共产党始终发挥中流砥柱的重要作用,团结了一切可以团结的力量,沉重打击了日本帝国主义的侵略野心,深刻揭露了国民党顽固派的反动本质,让很多人的思想发生了根本性变化。
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蔡治业
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摘要：
焦裕禄是党的好干部、人民的好公仆,其精神则是中国共产党人精神谱系的重要组成部分。新时代,深入领会焦裕禄精神的本质内涵,准确把握其时代特质,如坚定的政治性、鲜明的人民性、坚韧的斗争性、理念的先进性、高度的纯洁性,对于更好地践行好干部标准,加强党员干部思想淬炼、政治历练,打造高素质专业化干部队伍等具有十分重要的现实意义。
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程俊红
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摘要：
面对工作中的艰难险阻,焦裕禄以迎难而上、敢于担当的意志和决心直面困难,以勤奋刻苦、求真务实的态度积极寻找解决问题的办法,以明确目标、狠抓落实的行动确保制度落到实处,带领大家创造了一个又一个奇迹,这种迎难而上、勇于担当的精神值得广大领导干部学习。
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孙瑾
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摘要：
【专题解释】本专题聚焦《长征胜利万岁》《大战中的插曲》《县委书记的榜样——焦裕禄》,让学生感受实用类文本语言准确、通俗的平实之美,感受其灵活、多变的生动之趣,体悟其在语言表达方面的独特性。【预习任务】1.品读《聂将军与日本小姑娘》《大战中的插曲》,根据学习任务单中的具体要求,厘清传记文学与回忆录两种文体在语言表达上的差异。
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孙兴泉
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摘要：
国网河南清丰县供电公司党委围绕“党建工作与服务人民相结合”主题,实施“党建+服务”工程,以焦裕禄共产党员服务队为载体,深化党建工作赋能,组建“电摩上的先锋队”“电网建设党员服务队”,内强素质,外塑形象,多措并举,持续落实为民服务新举措。焦裕禄党员服务队,架起联系客户“连心桥”焦裕禄党员服务队持续推进“百万客户大走访”活动,以“敲开门、见到人、贴上卡、交交心”为原则。
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马钦佩；
钦大武
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摘要：
清明思故人。满怀崇敬,墓祭焦裕禄式好干部——安乡县原县长罗贻斌后,众人驱车至30公里外的黄山头林场。“看,罗樟!”有人指着车窗外。只见半山腰上,一棵樟树傲然挺立,虬枝苍劲,冠盖如云,像一座丰碑矗立大地。1962年春,时任安乡县农林局局长罗贻斌来到黄山头林场植下这株樟树;1979年6月,担任安乡县委副书记的他到林场指导工作时,再三嘱咐“要为子孙后代留下青山绿水,让这棵树见证我们的事业发展历程吧”。
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程俊红
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摘要：
领导者善于运用激励艺术,能够激发广大干部群众的潜能和内生动力,使其更好地完成工作目标。焦裕禄在工作中非常善于鼓舞干部群众的干劲,展现出了高超的激励艺术。文章从焦裕禄在领导中把握好正激励与负激励的度,找到外激励和内激励的平衡点,并且能把共性问题和个性问题区分对待入手,提倡领导干部学习焦裕禄的激励艺术,对于更好地凝心聚力、提升工作效能具有十分重要的现实意义。
