中医药院校

摘要： 分析了在中医药高等院校开设中医哲学(史)课程的必要性与紧迫性,纵览了当前综合性高等院校和中医药高等院校校内开设中医哲学(史)课程的现状。由此,主张在中医药高等院校内开设中医哲学(史)课程,并对其中的教学目标、教材建设、教学内容、教学方法进行了设计,结合课程思政与第二课堂,深化课程内容。中医哲学(史)课程的开设,可为“新文科”“新医科”的建设提供新视野、新素材,为中医药人才培养提供助力,为中医药守正创新的发展提供动力。

摘要： 近年来,微生物导致的食品安全事件时有发生,食品质量与安全教育显得尤为重要。为培养学生正确的世界观、人生观和价值观,提升他们的食品安全意识,文章以成都中医药大学为例,分析并探讨了《食品微生物学》课程思政教学设计与效果,以期为中医院校《食品微生物学》课程思政教学改革提供参考。

摘要： 目的调查江西中医药大学学生人文素质教育的现状,分析其影响因素,并探究其教育对策。方法以江西中医药大学学生作为研究对象,随机抽取1000名大学生,对其发放人文素质教育调查问卷。结果学生所在年级越高人文素质教育评分、对学校人文素质教育的态度及满意度评分越高(P<0.05),中医学、中药学学生的人文素质教育评分、对学校人文素质教育的态度及满意度评分均高于护理学及其他专业(P<0.05)。不同年级、专业是影响学生人文素质教育主要因素。结论江西中医药院校大学学生人文素质教育现状存在一定的问题,年级越低或非中医学、中药学专业学生,对人文素质教育满意度、态度较差,因此,学校需要注重学生专业与人文教育的相互融合,开展多途径的人文素质教育,提高大学生的综合素质。

摘要： 《天津中医药》(CN 12-1349/R,ISSN 1672-1519),创刊于1984年,是由天津市卫生健康委员会主管,天津中医药大学、天津市中医药学会和天津市中西医结合学会主办的综合性中医药学术性期刊,主编为中国工程院院士、天津中医药大学名誉校长张伯礼教授。本刊为“中国科技论文统计源期刊”(中国科技核心期刊)、美国《化学文摘》等收录期刊,始终以发扬中医学术、振兴中医事业、促进中医药尽快走向世界,继承与发展并重,理论与实践兼顾,普及与提高并举,力求报道中医药、中西医结合临床、科研等领域的最新科技成果,促进国际及国内省市间的中医药学术交流为办刊宗旨。读者对象主要面向全国中医药院校、研究院所的研究人员以及各级医院的临床医务工作者。

摘要： 当前中医药院校《卫生法规》课程思政的目标是培育有综合医学人文素养的中医药学子,树立学生的中医药法治观念,增强学生的中医药文化自信。近年来从“健康中国”理念的传达,不断夯实学生的中医药法治观念,加强中医药文化的渗透几个方面已经做了课程思政改革。未来将从几个方面优化课程思政:找到符合中医药特色的课程思政切入点、针对不同专业因材施教、加强启发式讨论式教学方法的运用、扩大中医药元素在《卫生法规》各个章节的渗透面。

摘要： 学风是一所大学的灵魂,学风建设毫无疑问属于目前高校研究的重点内容。文章选择新时代新特点这一视角,研究分析中医药院校学风建设里面的新特点与新问题。始终把握国内中医药院校大学生学风建设这一主线,将理论与实际结合,基于目前理论研究成果,使用各类方法,顺应时代发展的新特点,从而实现当今大学生学风建设的路径确定。

摘要： 《天津中医药》(CN 12-1349/R,ISSN 1672-1519),创刊于1984年,是由天津市卫生健康委员会主管,天津中医药大学、天津市中医药学会和天津市中西医结合学会主办的综合性中医药学术性期刊,主编为中国工程院院士、天津中医药大学名誉校长张伯礼教授。本刊为“中国科技论文统计源期刊”(中国科技核心期刊)、美国《化学文摘》等收录期刊,始终以发扬中医学术、振兴中医事业、促进中医药尽快走向世界,继承与发展并重,理论与实践兼顾,普及与提高并举,力求报道中医药、中西医结合临床、科研等领域的最新科技成果,促进国际及国内省市间的中医药学术交流为办刊宗旨。读者对象主要面向全国中医药院校、研究院所的研究人员以及各级医院的临床医务工作者。

摘要： 《天津中医药大学学报》(CN 12-1391/R,ISSN 1673-9043),创刊于1982年,是由天津市教育委员会主管,天津中医药大学主办的综合性中医药学术性期刊,主编为中国工程院院士、天津中医药大学名誉校长张伯礼教授。本刊为“中国科技论文统计源期刊”(中国科技核心期刊)、美国《化学文摘》等收录期刊,始终以发扬中医学术、振兴中医事业、促进中医药尽快走向世界,继承与发展并重,理论与实践兼顾,普及与提高并举,力求报道中医药、中西医结合临床、科研等领域的最新科技成果,促进国际及国内省市间的中医药学术交流为办刊宗旨。读者对象主要面向全国中医药院校、研究院所的研究人员以及各级医院的临床医务工作者。

摘要： “五育并举”视域下中医药院校学风建设积极探索中医药院校学风建设与“五育并举”关系的耦合性,“传承精华,守正创新”,探究中医药院校学风建设的统一性与特殊性、普遍性与特殊性关系,更加突出传承性与创新性相结合、系统性与整体性相结合、实践性与发展性相结合的基本特征,坚持价值自觉、价值目标、价值实践、价值自信,形成以“党建+学风”为引领、以“五大工程建设”为保障、以“秉精诚,育全人”为目标、以“杏林特色品牌活动”为依托、以“多元主体全过程评价”为导向,在实践中架构中医精诚学风建设体系。

摘要： 中医药院校承担着优秀中医药传统文化的传承与发扬,是培养未来行医者的摇篮,因此加强“课程思政”的体系建设,培养良好医德的医生,对中医药院校意义重大。从中医药院校“课程思政”体系建设的发展历程、意义与建设措施等方面进行阐述与总结,以期为中医药院校“课程思政”体系建设提供理论基础。

摘要： 园艺疗法(Horticulture Therapy,园艺治疗),简言之就是以“园艺”作为媒介的“疗法”.目前园艺疗法在农业类院校针对园林、园艺专业开设较多.浙江中医药大学在2018年首次作为公共选修课开设《园艺疗法概论与实践》课程.本文从开设该课程的目的意义、内容设置、教学实施、考核方式等方面谈一点教学体会,针对中医药院校开设园艺疗法课程的优势进行探讨.以期为中医药院校开设园艺疗法课程、普及和推进园艺疗法提供参考与借鉴作用.

摘要： 目的:分析Web of science收录的我国24所中医药院校2007-2016年所发表的科技论文,运用社会网络分析方法,对合著网络、共词网络和作者关键词耦合网络进行分析,了解我国中医药院校学科研究方向和科研合作现状,为科研团队的发现提供新的研究思路. 方法:以Web of science核心合集(下文简称WOS)数据库为统计源,检索出版时间范围为2007-2016年,对作者单位为24所中医药院校的论文进行计量分析.通过Python(3.5)软件,选择纳入分析标准:文献类型选择Article(研究论文)、Review(综述),选择第一作者或通讯作者属于上述24所中医药院校的科技论文. 结果:根据中间中心度排序,找到排名前10的科研团队领导人DUAN JINAO,LIU JIANPING,WANG ZHENGTAO,GAO XIUMEI,CAI BAOCHANG,KUANG HAIXUE,KANG TINGGUO,LAI XIAOPING,ZHANG YI,PENG CHENG.对应分布在8所中医药院校中.其研究方向主要集中在:中医基础研究和治疗方法研究,中药化学和中药药理学研究. 结论:社会网络分析法从团队领导人、核心成员和非核心成员3个层次全面地发现科研团队的成员组成.科研团队和研究方向的确定客观且直观,宏观且微观,从整体到部分系统全面的展示了科研团队的研究方向.

摘要： 介绍了全国高等中医药院校"十三五"创新教材中医神志病专业"第二批"系列教材《神志病社区康复学》的编写思路：要充分把握时代特点和行业特点,从高等中医药教育改革与发展的实际和未来出发,强调精品意识,充分体现"三基"和"六性".

摘要： 针对目前中医药院校的应用心理学专业教学的不足,这对于毕业生就业能力和就业方向有很大影响.本文从社会对应用心理学专业的人才需求及毕业生去向、人才培养目标、课程体系设置、师资队伍建设等方面进行了探讨,为中医药院校应用心理学专业的健康发展提供依据.

摘要： 通过问卷和访谈法对中医药院校研究生中医术语的翻译能力和存在问题进行调查和分析,旨在为提高中医药院校研究生专业英语水平提供分析和对策..传统文化教育的缺失,致使中医学与其母体文化出现断裂,严重影响了高素质中医药人才的培养.中医英语教育必须立足中医特色,培植中医传统文化土壤,注重中医特色思维模式的养成,加强英语实践教学,以培养真正具备传统医学理论和技能的创新型人才为宗旨.

摘要： 中医高校期刊目前发展相对滞后,文章从转变办刊思路、创建特色栏目、紧随中医发展前沿、培养复合型编辑人才以及争取各方支持等方面,为提升中医药院校学术期刊的特色和影响力提供一定思路.

摘要： 在当今"大数据"的时代背景之下,高校图书馆的文化属性日益凸显,尤其中医药院校的图书馆,更具有文化力量,发挥重要的信息服务以及高校育人作用.本文从中医药院校图书馆文化的角度,对图书馆的文化以及文化建设做出思考.图书馆的文化建设需要提高馆员素质，积极开展各类文化活动，在网站上开设“图书馆文化”的专题。在以服务、以人为本的理念下，做好图书馆文化建设，使之成为读者在校学习生活娱乐的理想家园。

摘要： 本文分析了在深化教育教学改革、转变高等教育观念中,以促进学生自主学习为中心的新模式下,围绕中医药院校图书馆如何发挥自身的条件和优势,演变和深化教育职能,在教育的重点和实施手段等方面进行了探讨.

摘要： 生物化学是一门在分子水平上研究生物大分子及生命活动规律的科学,也是学生普遍认为内容枯燥、抽象、难理解、难记忆的一门课程.本文以学导式教学法在生物化学教学中的应用为切入点,通过自学、讨论、精讲、和小结等过程,使学生由被动接受学习转变为主动探求知识,激发学生的学习积极性,发挥其主观能动性,树立创新意识,提高学生的学习能力和学习效果.

摘要： 实验动物学的基本理论和实验操作技术是中医药院校研究生必须具备的基础知识和基本技能.针对学生的实际情况,对教学内容、教学手段、考核、师资队伍的建设等方面工作进行了探讨.注重理论与实践相结合,同时特别强调学生创新精神和科研能力的培养.在课程建设中,不断完善课程评价体系,努力提高教学质量和效果.

摘要： 本发明涉及知识图谱领域，特别是一种中医药及民族医药知识图谱的构建方法。本发明通过录入医学数据并将其转化为词向量，再对所述词向量进行实体标注和自动注释后，将标注注释完成后的所述词向量输入到中医药及民族医药数据库，通过知识图谱信息抽取，从而获取中医药及民族医药知识图谱模型，即利用自然语言处理技术，将非结构化数据转换为结构化数据，便于数据被计算机识别，提高数据的利用率和准确率，方便统计数据发现新的规律，从而整合少数民族医药资源，评价少数民族地区医药资源水平，精准实现少数民族医药资源挖掘。

摘要： 本发明公开了一种基于中医药知识图谱和注意力机制的中医典籍古文翻译方法，属于信息处理领域。该方法的特征包括：基于注意力机制，用中医药知识图谱指导训练attention‑seq2seq中医典籍古文翻译模型。具体特征为：根据中医药知识图谱，将中医专业知识编码成图谱向量，用循环神经网络将中医古文编码得到古文向量；将古文向量作为另一个循环神经网络的初始参数，输入特定开始字符，开始解码；将上一时刻解码器的输出经过Attention模块得到attention向量，attention向量和图谱向量一起得到指导向量。指导向量和上一时刻的输出拼接作为下一时刻解码器的输入，直至解码器输出结束符。本发明通过中医药知识图谱引入了大量专业中医知识指导attention‑seq2seq模型，取得了很好的应用效果。

摘要： 本发明涉及知识图谱领域，特别是一种中医药及民族医药知识图谱的构建方法。本发明通过录入医学数据并将其转化为词向量，再对所述词向量进行实体标注和自动注释后，将标注注释完成后的所述词向量输入到中医药及民族医药数据库，通过知识图谱信息抽取，从而获取中医药及民族医药知识图谱模型，即利用自然语言处理技术，将非结构化数据转换为结构化数据，便于数据被计算机识别，提高数据的利用率和准确率，方便统计数据发现新的规律，从而整合少数民族医药资源，评价少数民族地区医药资源水平，精准实现少数民族医药资源挖掘。

摘要： 本发明涉及中医药医药残渣合成新型材料技术领域，尤其为一种中医药医药残渣新型材料，包括以下步骤：S1，选取中药残渣的材料：党参、山楂、陈皮、五味子、金银花、人参、黄芪和甘草分别放入不同器皿中；S2，选取饲料的原料：玉米、麦麸、豆粕、稻谷、食盐和贝壳粉分别放入不同的器皿中；S3，对选取的中药残渣的材料：党参、山楂、陈皮、五味子、金银花、人参、黄芪和甘草进行风干和粉碎处理；S4，对选取饲料的原料：玉米、麦麸、豆粕、稻谷、食盐和贝壳粉分别放入不同的器皿中进行粉碎处理。本发明中药药渣配方制备成饲料添加剂，在使用的时候搀拌在饲料中使用，适口性好，易吸收，见效快并且适合鸡、鸭和鹅的喂养等家禽。

摘要： 本发明公开了一种基于中医药知识图谱和注意力机制的中医典籍古文翻译方法，属于信息处理领域。该方法的特征包括：基于注意力机制，用中医药知识图谱指导训练attention‑seq2seq中医典籍古文翻译模型。具体特征为：根据中医药知识图谱，将中医专业知识编码成图谱向量，用循环神经网络将中医古文编码得到古文向量；将古文向量作为另一个循环神经网络的初始参数，输入特定开始字符，开始解码；将上一时刻解码器的输出经过Attention模块得到attention向量，attention向量和图谱向量一起得到指导向量。指导向量和上一时刻的输出拼接作为下一时刻解码器的输入，直至解码器输出结束符。本发明通过中医药知识图谱引入了大量专业中医知识指导attention‑seq2seq模型，取得了很好的应用效果。

摘要： 本实用新型公开了一种中医药的中医药材研磨装置，本实用新型使用时，中医药材研磨碗皿上的研磨皿限位支撑板插卡在研磨底座盘上的U型限位座板内，摇摆球头通过活动球槽在活动球座内全方位活动，倾斜握管倾斜套设在摇摆握杆外部，实现研磨杵头在中医药材研磨碗皿内的画圈式研磨，通过此种方式，实现雄黄或朱砂水飞法的药材研磨处理，顶推弹簧的两端分别抵触在第一顶紧盘和第二顶紧盘上，通过顶推弹簧的顶推，摇臂内杆与摇臂外管形成顶出顶推结构，中医药材研磨杵头组件在中医药材研磨皿组件内画圈研磨时，通过这种顶出顶推结构，实现研磨杵头与中医药材研磨碗皿内中药药材的顶紧研磨接触，从而保证后续的研磨质量和不同粒度原料的研磨接触。

摘要： 本实用新型公开了一种中医药的中医药材研磨器，属于中医药材研磨技术领域。一种中医药的中医药材研磨器，包括底座，还包括：可拆卸连接在底座上的支撑环，支撑环上转动连接有研磨桶，研磨桶上转动连接有桶盖；转动连接在研磨桶底部的转轴，转轴上固定连接有多个研磨刀，转轴一端延伸至研磨桶外固定连接有齿轮；固定连接在支撑环内壁上的内齿环，内齿环与齿轮相啮合；本实用新型可以通过电机驱动研磨桶和转轴相对反向转动，从而可对放入研磨桶内的药材进行快速充分的研磨，提高了药材的研磨效率，并且支撑环可拆卸连接在底座上，便于研磨完成后对粉状药材的倒出和对研磨桶内部的清洗。

摘要： 本实用新型公开了一种中医药的中医药材研磨装置，包括底板、粉碎箱和研磨桶，所述底板的上方设置有粉碎箱和研磨桶，所述粉碎箱的底端固定焊接有四组矩形阵列分布的第一支撑腿，且四组所述第一支撑腿的底端均与底板固定焊接，所述研磨桶通过四组矩形阵列分布的第二支撑腿与底板固定焊接；所述粉碎箱的侧面连通安装有进料管，所述进料管的顶端连通安装带有斗盖的进料斗，所述粉碎箱的内腔设置有粉碎结构，所述粉碎箱和研磨桶之间连通安装有导料管，所述研磨桶远离粉碎箱的端面连通安装带有控制阀的出料管，且所述研磨桶的内腔设置有研磨结构。该中医药的中医药材研磨装置，不仅能高效研磨中药材，且进料和导料过程中不会出现堵塞。

摘要： 本实用新型公开了一种用于医药治疗的中医药蒸浴桶，涉及浴桶技术领域。其技术要点是：包括浴桶本体，浴桶本体外侧套设有防护壳，防护壳与浴桶本体通过若干第一固定杆固定连接，防护壳内螺栓连接有若干安装槽，安装槽内固定连接有若干加热丝，防护壳与浴桶本体之间填充有水分，防护壳底部与防护壳上部均开设有通孔，通孔内插设有活塞，浴桶本体内设有防护组件。本实用新型具有的优点是可以实现对浴桶本体内的水进行加热，加强中药的疗效。

摘要： 本申请实施例公开了一种临床中医用治疗腰腿疼痛的中医药棒，包括把手外壳，把手外壳中部的内侧固定套接有微型水泵，微型水泵的一侧固定安装有吸水管，吸水管的一端固定套接有复合液筒，复合液筒固定套接在把手外壳一端的内侧，微型水泵一侧的中部固定安装有出液管，出液管贯穿复合液筒的中部并固定安装有延长输液管，微型水泵的另一侧电性连接有微型蓄电池。本申请通过微型水泵、吸水管、复合液筒、出液管、微型蓄电池五者结构形成一个自动泵送机构，继而配合延长输液管与防尘盖组成的喷洒机构，在药棒治疗中进行即喷即敲的使用效果，在方便医务人员单手操作的同时避免药物被直接挥发掉，提高治疗效果。