湖南教育出版社

摘要： 随着中国教育面向世界、未来、现代化发展战略的提出,国际化、创新性、实用性成为我国教育改革的着力发展点;同时,伴随着社会整体信息化程度的不断加深,“互联网+”模式在各行各业中普及应用,教育信息化正迎来重大的历史发展机遇。在此背景下,由陆兴华、李兴贵、尧刚等主编,湖南教育出版社出版的《互联网+动态数学:网络画板推进数学教学变革》一书,将数学教育和信息化技术相结合,介绍了网络画板的使用方法、课件资源的制作和获取方式,并采取讲解示例的方式令画板操作方法清晰了然,丰富了教师的教学资源。

摘要： 丁文江、赵丰田所编《梁启超年谱长编》(以下简称《长编》)在学界享有盛誉,是研究梁启超的基本史料。不过,其中亦有错讹需要订正。1920年6月28日,蒋百里致函梁启超讨论《解放与改造》杂志及派遣留学生等事务。《长编》(上海人民出版社1983年版,第911页)收录此信,其中有言:“金价日贵,今诸人留学费尚须想法,前晤志先,言简照南有派人出洋之计画……”许逸云编著的《蒋百里年谱(1882—1938)》(团结出版社1992年版,第77页)、欧阳哲生主编的《丁文江文集》(第6卷,湖南教育出版社2008年版,第717页)、谭徐锋主编的《蒋百里全集》(第6卷,北京工业大学出版社2015年版,第21页)等书均如是照录。查《梁任公先生年谱长编稿本》(第14册,清华大学国学研究院、中华书局编辑部编,中华书局2015年版,第6953页),以上引文当为“金价日贵,品今诸人留学费尚须想法,前晤志先,言简照南有派人出洋之计画”。《长编》等书脱一“品”字。

摘要： 非物质文化遗产承载着重要的历史文化信息,是一段历史的真实见证,与中华民族文化的繁荣昌盛有着密切联系,积极践行非物质文化遗产传承与保护是推动我国文化事业发展的必然举措.经过十几年非物质文化遗产保护工作的开展,我国非物质文化遗产保护理论愈发成熟,教育领域参与非物质文化遗产保护工作的实践经验也愈发丰富.由邹邵林主编、湖南教育出版社出版的《核心素养下的高中地理课堂教学(地理必修第一册)》一书指出,高中地理课堂教学需要运用真实案例导入地理学科知识,在合理设计地理教学目标的基础上培育学生的核心素养.结合书中观点,地理学科作为与非物质文化遗产紧密联系的一门学科,在地理课堂教学中融入非物质文化遗产的相关内容具有充分的可行性.

摘要： 田正平主编(湖南教育出版社,2019/2021)2015年,湖南教育出版社力邀田正平教授策划出版一套民国教育史研究著作。田老师在分析研究现状后,提出“以问题为导向、以专题研究为形式”,通过开展“民国教育史专题研究”带动丛书出版,依据学术价值和现实需求两个维度契合的原则,选择在民国教育发展过程中发挥过重要作用、学术界较少关注或已有关注但仍有较大研究空间、蕴含当下教育改革亟须汲取的经验教训的教育问题作为研究对象,最终形成了12个问题,并从9所高校挑选了10位教育史从业者组成研究团队。作为主编,田老师不仅确立了课题的指导思想、编写原则和基本观点,而且对各子课题的研究框架、编写体例、史料取舍等进行严格把关和指导,并认真审读各书的初稿和修改稿。

摘要： 朱翔,湖南师范大学教授,博导,湖南省参事室特邀研究员,湖南省委改革督办专员。主持课题100多项,包括科技部重点、国家社科基金重大和重点、国家软科学、教育部重大和重点课题10多项,出版著作22本,发表论文80多篇,代表作有《长株潭城市群发展模式研究》(湖南教育出版社,2009)、《湖南省边界城市发展策略研究》(湖南教育出版社,2011)。

摘要： 1.《十村记》的简介2020年10月3日,湖南卫视《十村记·精准扶贫路》(以下简称《十村记》)进行首播,这是由湖南教育出版社和湖南广播电视台合作,根据同名图书内容所联合制作的新闻专题片。《十村记》讲述了湖南十八洞村、河南张庄村、福建赤溪村、山西赵家洼、陕西照金村、贵州花茂村、江西神山村、安徽大湾村、宁夏杨岭村、四川三河村,共十个贫困村的脱贫之路。

摘要： 《中国画,好好看》作者:田玉彬出版:湖南教育出版社中国人的自信优雅,尽在中国画的每一寸细节中。在这本难得的中国画通俗启蒙读物中,作者甄选19幅传世画作,一一进行了精彩细致的解读。从历史背景、画家故事,到画作每一处细节中蕴藏的寓意及文化内涵,作者如一位博学亲切的向导,带领读者登堂入室,走进中国古画凝聚的传统文化世界,让我们看到中国古人鲜活的日常生活与丰富的精神面貌,看见古典艺术之美,看见中华文明之盛,看见中国人的精神故乡。

摘要： 3月10日至3月12日,由长沙市教育局主办、湖南教育出版社联合新华书店承办的中小学人工智能、编程教育教材培训在全市各区、县分批集中举行,《编程教育》系列教材正式进人长沙市教育局教材目录。

摘要： 对于国际版贸而言,物理的隔膜永远不是问题,唯一的问题是心灵的隔膜,如果能突破这一层,那种喜悦和一个医生制服了排异反应并无二致。就在记者采访的中间,湖南教育出版社社长黄步高顺便和国际部主任黄斌解决了一个工作上的问题:有一家阿根廷的出版公司有意引进他们的家庭教育主打产品《这样爱你刚刚好》,谈判一直很顺利,却在翻译问题上卡了脖子。因为这套产品体量比较大,足足有二十册,从中文翻译为西班牙文的成本必须认真考虑,双方僵持不下。

摘要： 为推动教育均衡,促进教育公平,湖南教育出版社用心打造教学互动平台——贝壳网。成立五年来,贝壳网专注于教育信息化领域的探索创新,为K12领域提供智慧教育产品与服务。未来,它将继续朝"提供一站式教育信息化解决方案"的方向发展。从中小创业者争相占位,到老牌教育机构转战线上;从BAT巨头纷纷布局,到国家政策大力支持;从市场环境不景气,到疫情倒逼下的在线教育常态化发展……在线教育行业经历过"销声匿迹",也感受过"风光无限"。

摘要： 本发明公开了一种面向出版社异地资源联合比对的全文相似性分析方法，包括：构建出版机构内容管理系统；建立系统端与多个机构端的比对连接，将待检文献和本地机构资源进行比对，并由机构端反馈比对结果；将多个出版社的比对结果进行融合；生成最终的相似性分析报告。本发明实现出版资源的异地实时混合检测，并支持动态接入各类内容资源，使出版机构在“内容不出社”的模式下参与到文献比对中来，解决了出版资源问题，同时保证了结果的全面可靠性。

摘要： 本发明提供一种根据ISBN前缀映射出版社信息的方法、装置及系统，能够解决人工填写和校对出版社信息的低效与人力资源的浪费，并能确保出版社信息的准确性。该方法包括：保存ISBN前缀与出版社信息的对应关系，所述ISBN前缀为一个或多个；将ISBN前缀加载到树形结构中，构建出查找树；获取外部输入的书号及原始出版社信息，将所述书号与所述查找树进行匹配，以得到所述书号的书号前缀；根据所述书号前缀从所述对应关系中查询出版社信息，利用查询到的出版社信息更新所述原始出版社信息。

摘要： 本发明涉及出版物的指纹提取方法、出版物的指纹提取装置、利用指纹的出版物识别系统及利用指纹的出版物识别方法，其能够易于识别是否侵害著作权，并且能够有效地保护著作权。利用指纹的出版物识别系统包括：指纹提取装置，其提取用于识别著作权侵害所收集的质疑出版物的指纹；指纹质疑装置，其对所属于从指纹提取装置中所提供的质疑出版物的指纹的原版出版物的指纹进行质疑；数据库管理系统，其将从原版出版物中所提取的指纹及原版出版物的附加信息进行存储，并且呼应上述指纹质疑装置的质疑，从而提供由至少一个原版出版物的指纹所构成的检索结果候补群；以及候补群检查装置，其对数据库管理系统所提供的检索结果候补群进行检查，从而判断质疑出版物是否侵害著作权。由此，可易于识别是否侵害出版物的著作权，并且通过此刻预防著作权的侵害。

摘要： 一种用于准备出版物的自动校样和用于监管印刷媒体中的项目的出版的方法，所述方法包含：准备一个包括用于多个要出版的项目的规格的数据库，用所述规格在印刷媒体上出版所述项目，扫描印刷媒体页或从一个包括出版项目的预印刷系统中捕获一个电子文件，自动地从数字化的页中提取表征所述出版项目的标识元数据，用所述标识元数据从数据库中检索所述出版物校样应当被发往的地址，通过将出版项目与所述规格作比对而执行一个控制所述出版项目的质量的质量控制，向所述地址发送包括所述页的至少包括所述出版项目的部分的出版物校样。

摘要： 本发明公开了一种面向教育出版领域的本体构建方法，包括以下步骤：步骤一、确定教育出版的领域以及范围；步骤二、对教育出版的领域中心进行构建；步骤三、列举出教育出版领域中重要的术语、概念；步骤四、建立教育出版领域的本体模型框架；步骤五、首先对教育出版领域的本体进行应用；步骤六、其次对教育出版领域的本体进行描述；步骤七、然后对教育出版领域的本体进行编辑；步骤八、最后总结与定义教育出版领域本体的构建模型，本发明为教育出版领域进行本体构建，从而建立起作为一种能在语义和知识层次上描述信息系统的概念模型建模工具，为人们提供了很大的帮助。

摘要： 本发明公开了个性化资源服务的教育出版与应用服务系统平台，包括云服务器，其特征在于，所述云服务器包括服务器壳体，且服务器壳体的内壁上通过螺丝依次固定有处理器、存储器和对比模块，所述处理器嵌入有运营系统，且运营系统包括账户注册子系统、登录子系统、搜索管理子系统、资源管理子系统、档案归建子系统和登录推荐子系统，且存储器内存储包括文件存储区域和账户存储区域。本发明中，通过搜索管理子系统对资源内容进行搜索，通过档案归建子系统对用户搜索的内容进行整理和归档，方便在下一次用户登录时通过登陆推荐子系统向用户推荐资源，节省了用户查找资源的时间，降低了用户的工作量。

摘要： 本发明公开了一种面向教育出版领域的本体构建方法，包括步骤：确定教育领域本体构建目标、知识范围；教育主题词表，教育知识；确定教育领域核心概念，形成概念体系；确定类名、属性及关系形成逻辑体系；本发明还提供一种面向教育出版领域的本体构建方法。根据本发明的技术方案，提供一种面向面向教育出版领域的本体构建方法，具有良好的定义和可操作性。

摘要： 为了解决这种和/或其他需要，除其他之外，本发明人构思了一种在线教育资料出版和发行系统以及方法。一个示例性实施例提供教育出版网站，其用作虚拟社区和市场，在其中法律教授可以彼此连接并且共享电子的合法教育资料并将其销售给法律教员、职工和学生。网站不仅使得法律教授能够向整个法律学校社区自行出版资料，而且还用作用于合法出版商向法律学校市场销售和以其他方式发行品牌和其他资料的替选渠道。

摘要： 本实用新型公开了一种适用于教育出版和医用包装的高频模切机，包括支架，其上设置安装有放卷辊；放卷电机；纠偏辊，其转动安装在支架上；多个导向辊，其转动安装在支架上，且纠偏辊位于放卷辊与导向辊之间；压展平台，其设置在支架一侧；支撑柱，其固定设置在压展平台上；上端平台，其固定设置在支撑柱上端；调节筒；调节丝杆；展平机构；支撑弹簧，其固定设置在压展平台与展平机构之间；离子风棒，其安装在展平机构两端；模切平台；滑轨；凸轮，其设置在模切平台下方；滚轮，其与凸轮滚动接触，滚轮上安装有连杆，连杆与模切平台固定连接；模切机构，其安装在滑轨上；本装置能确保纸张表面平整，模切效率高，产品质量好。

摘要： 本实用新型公开了一种适用于教育出版和医用包装的高频印刷机，包括：底板，其上依次设置有送纸机构、印刷机本体和收纸机构，所述送纸机构与印刷机本体间设置有连接板I和送纸传送带，所述连接板I上设置有除尘机构，所述收纸机构与印刷机本体间设置有连接板II和收纸传送带，所述连接板II上设置有干燥机构，所述除尘机构下端的底板端面上设置有吸风机和空气过滤器，所述除尘机构通过进风管道与空气过滤器相连接，所述空气过滤器与吸风机的进风口相连，所述吸风机的出风口通过出风管道与干燥机构相连。本实用新型的适用于教育出版和医用包装的高频印刷机具有结构简单，除尘和干燥效果较好，减少灰尘堆积，保证印刷质量的优点。