个性空间

摘要： 彩绘、拼接……近年来,一些极富个性的艺术地板,铺装后犹如一幅幅美丽的图画,给家居打开了一扇时尚的窗——无论是自由单片点缀,还是组合拼接成图,都可以根据自己的装饰理念参与地板的拼装设计,创造出符合自己审美需求和装饰意愿的个性空间,体现不同的审美个性。

摘要： 目标明确、动机充足是当前改善高中生体育学习成效的关键因素.以往高中体育教学偏重技理论技能、体育知识教育,缺少学生体育学习动机的有效激励,影响了学生体育学习成效.在智慧教育环境下,要重视发挥智慧技术优势,丰富体育教学形态,通过营造智慧自主的教学情景,为学生提供个性化、内涵化的学习空间.本文以高中生体育学习动机为研究对象,提出运用智慧教育技术激励学生学习动机的优势与路径.

摘要： 任何人的职业发展要想获得成功,需要有个成功的职业规划,当前,职业生涯规划将愈来愈被人们重视。而主持人是一个大众传媒的职业,这个职业具有特殊性。伴随着电视等媒体的发展普及,主持人在这个媒体中的作用及影响逐渐增强。主持人职业生涯规划对于主持人的发展具有非常重要的意义。

摘要： 随着教育改革的不断深入,教师都不可避免地面临着学生个性发展和创新能力培养的问题。《语文课程标准》指出:“语文课程应该是开放而富有创新活力的,应当密切关注学生的发展和社会现实生活的变化。”从多年的教学实践中,我发现语文教学必须给学生创设张扬个性的空间,这样才能培养学生的创新精神。

摘要： 彩绘、拼接……把瓷砖中＂花砖＂的设计理念引入到地板产品中,对于消费者来说十分新鲜——无论是自由单片点缀,还是组合拼接成图,都可以根据自己的装饰理念参与地板的拼装设计,创造出符合自己审美需求和装饰意愿的个性空间,体现不同的审美情趣和个性。记者在北京几大家居市场走访时看到,新近兴起的彩绘地板、拼花地板,如同一幅幅美丽的图画,一改地板单调的形式——不再是简单的实木花纹,它可以像石材、像壁纸,也可以什么都不像。

摘要： 园路是组成园林景观的要素之一,其作为空间界面的一个方面存在着,自始自终伴随着行人,园路铺装作为园路最直接、最有效的表现载体,直接影响着园林景观的效果.本研究结合试从景观艺术的视角,通过对园路的概念及园路铺装形式进行归纳整理,提出园路铺装要从质感、色彩、纹样、尺度等与周围环境的协调统一、创造意境、构成景观、统一空间环境及构成个性空间等方面发挥其艺术作用,并结合大唐芙蓉园项目,分析总结出园路铺装的形式及其环境艺术功能.

摘要： 个性空间是人工心理理论的一大应用领域,也就是人性化商品设计和考虑消费者心理的市场开发.通过对个性空间中的个性化服装选购系统所存在的问题的分析,首次提出了结合服装的设计理论与特点,用HSV颜色模型作为特征提取的手段,建立了一个改进的选购系统.通过训练样本和校检样本测试,以及用户对实验结果满意程度的调查,证明这种方法不仅可以极大的提高服装选购系统的精确度,较好的体现用户的选购心理,而且减少了特征数据库的规模,提高了图片的在线查询速度.

摘要： 个性空间是人工心理理论的一大应用领域,也就是人性化商品设计和考虑消费者心理的市场开发.通过对个性空间中的个性化服装选购系统所存在的问题的分析,首次提出了结合服装的设计理念与特点,用HSV颜色模型作为特征提取的手段,建立了一个改进的选购系统.通过训练样本和校检样本测试,以及用户对实验结果满意程度的调查,证明这种方法不仅可以极大的提高服装选购系统的精确度,较好的体现用户的选购心理,而且减少了特征数据库的规模,提高了图片的在线查询速度.

摘要： 研究了建立具有个性的精神集注情感模型的方法.经典的精神集注情感模型是一种情感合成关联模型,但其没有考虑个性因素.本文对个性空间和情感空间进行描述并以PAD空间为中间量建立二者之间的映射关系,提出了具有个性的精神集注情感模型,以合理反映人类的情感变化规律.建立了从基本情感到基本动作的映射,进而合成具体行为,奠定了机器人在航站楼等公共场所和谐服务的理论基础.实验表明,该模型能较好地反映人类情感变化过程以及不同个性对情感的影响,不同情感之间的相互作用.

摘要： 笔者通过在教学实践中观察发现，要想使儿童的创作能力得到充分的培养和展现，教师应积极地思考如何为儿童提供一个良好的、适宜的、自由的创作“空间”，即在美术教学中树立“空间”教学概念。一、创设“虚拟”空间，促创作思维的拓展与延伸。二、深化“个性”空间，促创作特征的形成与培养。三、架构“探究”空间，促创作主题的思考与实践。四、充实“评价”空间，促创作水平的完善与提高。

摘要： 笔者通过在教学实践中观察发现，要想使儿童的创作能力得到充分的培养和展现，教师应积极地思考如何为儿童提供一个良好的、适宜的、自由的创作“空间”，即在美术教学中树立“空间”教学概念。一、创设“虚拟”空间，促创作思维的拓展与延伸。二、深化“个性”空间，促创作特征的形成与培养。三、架构“探究”空间，促创作主题的思考与实践。四、充实“评价”空间，促创作水平的完善与提高。

摘要： 笔者通过在教学实践中观察发现，要想使儿童的创作能力得到充分的培养和展现，教师应积极地思考如何为儿童提供一个良好的、适宜的、自由的创作“空间”，即在美术教学中树立“空间”教学概念。一、创设“虚拟”空间，促创作思维的拓展与延伸。二、深化“个性”空间，促创作特征的形成与培养。三、架构“探究”空间，促创作主题的思考与实践。四、充实“评价”空间，促创作水平的完善与提高。

摘要： 笔者通过在教学实践中观察发现，要想使儿童的创作能力得到充分的培养和展现，教师应积极地思考如何为儿童提供一个良好的、适宜的、自由的创作“空间”，即在美术教学中树立“空间”教学概念。一、创设“虚拟”空间，促创作思维的拓展与延伸。二、深化“个性”空间，促创作特征的形成与培养。三、架构“探究”空间，促创作主题的思考与实践。四、充实“评价”空间，促创作水平的完善与提高。

摘要： 笔者通过在教学实践中观察发现，要想使儿童的创作能力得到充分的培养和展现，教师应积极地思考如何为儿童提供一个良好的、适宜的、自由的创作“空间”，即在美术教学中树立“空间”教学概念。一、创设“虚拟”空间，促创作思维的拓展与延伸。二、深化“个性”空间，促创作特征的形成与培养。三、架构“探究”空间，促创作主题的思考与实践。四、充实“评价”空间，促创作水平的完善与提高。

摘要： 本发明公开了一种基于个性化状态空间进展模型的疾病辅助决策系统，本发明将患者聚类和疾病进展轨迹识别嵌套在一起，更新迭代直至收敛得到个性化状态空间进展模型，通过建立模型对疾病进展轨迹迭代聚类，充分利用了同一类别中的患者数据，在挖掘疾病进展轨迹的同时将患者分为若干个亚型，且随着亚型内患者增多不断修正该亚型的疾病进展轨迹，最后基于个性化状态空间进展模型预测患者未来的疾病进展，帮助临床医生进行辅助决策。本发明使用状态空间模型关注疾病潜在的状态空间，有效解释了疾病的隐藏状态，提供了可供理解的疾病进展模型。

摘要： 本发明公开了一种基于共同语义空间的个性化音乐生成方法，包括以下步骤：S1、将文字映射到共同语义空间表示；S2、将共同语义空间表示转化为乐曲；S3、将文字蕴含的风格和意境隐含到语义空间表示中，并体现在生成的乐曲中。还公开了实现所述方法的装置。本发明的有益效果是：本发明生成乐曲时可以考虑全部的文字描述以及已经生成的音符；生成的乐曲会融入文字描述体现的风格和意境；可以针对某种类型的乐曲进行强化；良好的数据可移植性和可扩展性。

摘要： 本发明公开了一种基于多维空间投影的个性化客服匹配系统，应用于线上药品销售领域，属于客服领域，包括：数据获取单元，用于获取历史服务数据；计算引擎单元，用于计算多个用户表征信息；量化单元，用于量化得到当前购药用户的位置信息；服务评价单元，用于获取用户在服务评价子空间的投影长度；客服匹配单元，用于根据用户与所有客服的匹配值，并将匹配值最高的客服推荐给用户。本发明的有益效果在于：通过算法引擎结合购药网站中的交互数据，得到用户在购药意向，购药效率偏好，风险偏好，价格偏好，聊天风格偏好等五个空间维度上的偏好，为每个用户匹配相似度较高的客服人员，进而提供个性化的满意服务，提高问题解决的效率。

摘要： 本发明提供一种个性化收纳空间与造型的组合背包及其母背包与子背包，于一母背包连接一第一固定部，该第一固定部上开设有复数第一固定孔；一子背包连接一第二固定部，该第二固定部上定义一第一方向及一第二方向，该第二固定部上设有复数第一连接件及复数第二连接件，所述的这些第一连接件以该第一方向两两相对设置，又所述的这些第二连接件则以该第二方向两两相对设置，所述的这些第一连接件或所述的这些第二连接件由外侧面穿过所述的这些第一固定孔后，再于内侧面互相结合。使用者可通过多种结合方式，自行规划收纳空间与变化外观造型，建构个性化变化收纳空间与造型的背包。

摘要： 音频系统为用户生成定制的头部相关传递函数(HRTF)。音频系统接收初始的估计HRTF集合。初始HRTF集合可以使用经训练的机器学习和计算机视觉系统以及用户的耳朵的图片来进行估计。音频系统使用初始HRTF集合生成测试定位集合。音频系统使用初始HRTF集合在初始测试定位集合的每个测试定位处呈现测试声音。音频系统监测用户对测试声音的响应。音频系统使用监测的响应来生成新的估计HRTF集合和新的测试定位集合。重复该过程直到达到阈值准确度或直到设定的时间段到期。音频系统使用定制的HRTF向用户呈现音频内容。

摘要： 音频系统向用户呈现针对用户而被个体地校准的空间化的音频内容。音频系统向用户呈现声音，这些声音反射离开用户耳朵。音频系统的声学传感器阵列从所呈现的声音生成音频数据。音频系统使用波束成形器处理音频数据，每个波束成形器指向耳朵的相应部分，以生成经波束成形的信号。音频系统使用经波束成形的信号来确定传递函数，该传递函数定义由离开用户耳朵的反射引起的声音的变换。音频系统基于传递函数生成针对耳朵的空间化的音频内容。

摘要： 所描述的实施例提供用于托管资源配置的系统和方法，具有基于用户的可用时间体验的用户的工作空间的智能个性化。系统分析用户的日程安排、位置和工作习惯，以及对任务进行优先级排序并将其映射到可用时隙，使得系统能够用更少的时间更高效地识别和选择下一任务。系统可以识别用户可以执行与托管应用相关联的任务的时间段；可以识别与托管应用相关联的至少一个任务，该至少一个任务包括在所识别的时间段的持续时间内的持续时间，并且可以基于所识别的至少一个任务向用户的客户机装置提供托管应用的内容，该内容允许用户在所识别的时间段内完成至少一个任务。

摘要： 本发明公开一种基于差分扰动的个性化三维空间位置隐私保护方法，属于位置服务与信息安全领域。将三维空间地理不可区分性与期望推断误差概念结合实现了用户位置隐私的个性化保护：用户根据自身隐私需求选择位置隐私保护处理，通过三维拉普拉斯加噪机制对真实位置进行扰动，基于三维空间地理不可区分性与期望推断误差的关系，推导理论边界，基于三维Hilbertcurve最小距离搜索算法选择个性化位置保护集，针对位置保护集应用指数机制生成概率分布矩阵释放伪位置。本方法步骤简单，保护灵活性高，通过设置不同隐私预算和期望推理边界误差能满足用户在不同三维空间场景下个性化隐私保护需求，平衡位置隐私与服务质量。

摘要： 本发明公开了一种基于个性化状态空间进展模型的疾病辅助决策系统，本发明将患者聚类和疾病进展轨迹识别嵌套在一起，更新迭代直至收敛得到个性化状态空间进展模型，通过建立模型对疾病进展轨迹迭代聚类，充分利用了同一类别中的患者数据，在挖掘疾病进展轨迹的同时将患者分为若干个亚型，且随着亚型内患者增多不断修正该亚型的疾病进展轨迹，最后基于个性化状态空间进展模型预测患者未来的疾病进展，帮助临床医生进行辅助决策。本发明使用状态空间模型关注疾病潜在的状态空间，有效解释了疾病的隐藏状态，提供了可供理解的疾病进展模型。

摘要： 本实用新型公开了一款为自己提供设计空间和个性创作的珠宝首饰，涉及珠宝首饰领域，该首饰，包括首饰网底，与首饰网底固定连接有扣接方块，所述首饰网底两侧均设置有边环，所述边环靠近首饰网底一侧表面固定有边环扣件，所述扣接方块与边环接近侧开设有与边环扣件相适配的限制腔，所述边环扣件可拆卸式扣合在限制腔内；通过设置的装饰部与可选内径边环，有效的避免了现有珠宝首饰结构无法根据使用者需求自行组装调整佩戴物口径尺寸，有利于使用者根据自身需求调整佩戴物口径，增加了了珠宝首饰结构使用范围。