活动管理
活动管理的相关文献在1984年到2022年内共计564篇,主要集中在财政、金融、经济计划与管理、贸易经济
等领域,其中期刊论文502篇、会议论文7篇、专利文献331555篇;相关期刊350种,包括国际公关、管理观察、中国学校体育等;
相关会议7种,包括第14届世界群众体育大会、第三届全国“公共安全领域中的化学问题”学术研讨会、2009’中国旅游高等教育国际化高峰论坛国际化:旅游高等教育的机遇与挑战等;活动管理的相关文献由454位作者贡献,包括张浩杰、张笋、忻捷等。
活动管理—发文量
专利文献>
论文:331555篇
占比:99.85%
总计:332064篇
活动管理
-研究学者
- 张浩杰
- 张笋
- 忻捷
- 汪杰
- 甘露
- 吴兰英
- 周松华
- 李丽
- D·S·威廉森
- Z·加尔
- 戴贤超
- 林云
- 柴振荣
- 陈云卿
- D.A.阿尼普科
- D.G.塔勒
- J.范图伦瑙特
- K.斯里尼瓦桑
- M.S.拉曼
- O.N.埃图加
- P.R.加德霍苏
- S.R.加塔
- 不公告发明人
- 于红通
- 刘佳怡
- 刘嫣
- 周惠芬
- 姜引军
- 孙奉媛
- 孙福庆
- 宫立鸣
- 张人杰
- 张洪波
- 张金华
- 李广州
- 李志辉
- 李斌
- 李涛
- 李清波
- 杨光
- 樊琳
- 王修月
- 王春雷
- 王睿哲
- 王硕
- 王贇
- 祝欣斓
- 程晗蕾
- 维亚切斯拉夫·安那托里维奇·杜贝柯
- 董巍
-
-
赵天琥
-
-
摘要:
中国创意写作学科经过十余年的发展,取得了丰富的理论和实践成果,其中“创意写作活动管理研究”成绩斐然,是不得忽视的领域。从高等教育系统、基础教育系统和社会系统三个层面出发,在活动管理的视角下回顾中国创意写作活动研究,具有很重要的理论意义和实践价值。现有的创意写作活动研究缺乏整体性的视角,系统化与科学化程度不足,对新兴创意写作活动的重视程度有待提高。未来,高等教育系统中的创意写作活动研究应当完善工坊的分层机制、评价机制、反馈机制,基础教育系统中的创意写作活动研究应当结合学生发展阶段设计创意写作课程,社会系统中的创意写作活动研究应当构建创意写作教师能力评估体系,促进创意写作学科的科学化、系统化以及社会化。
-
-
林棉珍;
吴丽莉;
林延婷
-
-
摘要:
目的探讨个体化助产护理干预对高龄产妇分娩结局的影响效果。方法选择2019年10月—2020年1月在本院自然分娩的高龄产妇80例作为研究对象,按照随机数字表法分为40例试验组与40例对照组,对照组按常规行助产护理服务,试验组接受个体化助产护理干预,观察并比较两组产妇的分娩方式、第二产程时间及产后出血率。结果试验组高龄产妇自然分娩率高于对照组,第二产程耗时与产后出血率显著低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论采用个体化活跃期体位活动管理联合第二产程自主屏气合理等待与促成法对高龄产妇进行助产护理干预,可显著提高自然分娩成功率,推进第二产程进展,降低产后出血风险。
-
-
蒋旺喜
-
-
摘要:
高校教职工俱乐部管理是工会重要的工作。由于俱乐部数量多、人数多、活动多,给工会管理工作带来很大挑战。通过访谈和问卷调查进行分析发现,传统高校教职工俱乐部管理存在掌握会员信息难、活动签到繁杂、俱乐部绩效统计困难等问题。设计研究高校教职工俱乐部数智管理平台,可使教职工俱乐部管理工作更加规范化、科学化,积极推动各项工作的开展。
-
-
陈嘉雯
-
-
摘要:
新时代博物馆在履行收藏、保护、研究、展示文物藏品及教育社会大众的职能时,应立足本职工作全心全意为人民服务。深圳博物馆探索了一套与博物馆自身特点相结合的活动策划思路,并使用了一系列科学活动管理方法,成功开展了多样化、专业化、实效明显的“我为群众办实事”实践活动。深圳博物馆在党建指导下开展“我为群众办实事”实践活动的具体经验,有助于探析新时代博物馆如何在做好本职工作的基础上,与时代同步,更好地为社会服务。
-
-
李广州
-
-
摘要:
培养综合素质为目标的职业教育人才培养体系是当今经济社会的发展背景下形成的高等职业教育的基础模式,在高职人才培养中有效开展第二课堂,运用体验式的管理手段,开拓学生课外活动的管理新思路,是职业教育的重要环节之一.本文以高职学生为用户研究对象,把集体活动管理作为场景,结合小程序设计实践操作,让高职艺术类学生在参与第二课堂活动中提升自身综合素养的同时,也让学生从设计实践中提升自身的专业素养.
-
-
李广州
-
-
摘要:
培养综合素质为目标的职业教育人才培养体系是当今经济社会的发展背景下形成的高等职业教育的基础模式,在高职人才培养中有效开展第二课堂,运用体验式的管理手段,开拓学生课外活动的管理新思路,是职业教育的重要环节之一。本文以高职学生为用户研究对象,把集体活动管理作为场景,结合小程序设计实践操作,让高职艺术类学生在参与第二课堂活动中提升自身综合素养的同时,也让学生从设计实践中提升自身的专业素养。
-
-
樊洁婷
-
-
摘要:
中华五千年孕育了博大精深的民族文化,21世纪中国文化,就在我们手中!随着时代的进步和发展,我国越来越重视传统文化的传承.其中包括诗词、神话故事、寓言故事、经典著作等.我国教育部已经把这些内容写进教科书,让学生诵读和传承它们.所以,在小学开展经典诵读校本课程活动具有重要意义.因为小学时期是记忆的黄金时期,小学时期背诵记忆这些经典,学生会掌握得比较牢固,加上小学生的学习任务相对较轻,在小学传承经典活动效果特别好.对此,笔者对活动的管理提出几点建议供大家借鉴和参考.
-
-
赵会春;
尹蕾
-
-
摘要:
班级管理需要班级管理团队的共同参与,需要教师在时间、情感上的倾情付出。陪伴管理要求教师融入班级,随时了解班级信息,及时发现问题、解决问题;寓活动于班级管理,可以培养学生的责任感、合作意识,可以增强班级吸引力、凝聚力。
-
-
孔丹丹
-
-
摘要:
以经济的快速发展为支撑,人们的物质生活水平不断提高,对于精神文化生活的需求也在持续增长,而文化自信等理念的提出,也使得社会越发重视群众文化建设工作.新的发展环境下,如何才能更好地进行群众文化团队建设,开展更加有效的群众文化活动管理,是有关部门需要深入研究和解决的问题.在实践中,需要对群众文化团队建设及活动管理的意义进行分析,明确其中存在的问题,采取有效的措施来解决问题,以此来切实提高群众文化团队建设以及活动管理的效果.
-
-
许彩玲
-
-
摘要:
初中阶段是学生人生观形成的关键时期,也是学生个性发展的关键时期.这个时期的德育工作重点应放在心理健康教育上.目前,我国初中德育工作存在着教育方式陈旧、教育内容过时等情况,德育工作的效果并不是很好,初中生早恋、厌学、犯罪等现象时有发生.随着互联网的普及,自媒体蓬勃发展,初中生的生活习惯、沟通交流的方式、获取信息的渠道都发生了根本性的变化,教师的权威地位正在下降,初中德育工作面临着前所未有的挑战.
-
-
-
-
-
-
吴承照;
方家;
陶聪
- 《中国风景园林学会2011年会》
| 2011年
-
摘要:
活动多样性、地段差异性与管理复杂性是城市公园的普遍特征,建立基于活动管理与自然资源可持续利用的规划设计方法,有效提高游憩体验质量与保护公园生态环境是当代城市公园规划与管理的紧迫任务.本论文探讨性地把国外游憩机会谱理论应用于上海松鹤公园案例研究中,寻求资源、活动、设施与管理之间的内在规律性,以此建立公园可持续性规划方法.公园资源环境的使用、活动频率密度的时空分布与满意度具有明显的地段差异性,这种差异取决于活动、设施、环境、管理的互动关系与地域配置,在实际公园管理中必须针对这种地段差异性采取不同的管理措施;城市公园游憩机会谱不同于国家公园的机会谱,后者是建立在环境开发强度的基础上,分为现代、半现代、半原野、原野等4类,而城市公园机会谱是以综合反应体验与环境质量的游憩密度为基础分为高密度、较高密度、中密度、较低密度、低密度等5类.同一类别的机会根据游憩对环境的影响程度分为高、中、低三个等级.
-
-
-
-
-
-
洪流
- 《第14届世界群众体育大会》
| 2011年
-
摘要:
目前我国群众体育活动有非常突出的特点:1.运动量较小,2.活动时间和次数不固定,3.大中小学生依赖学校体育,4.30--40岁人群城乡区别很大,城市人群自觉参加体育活动的时间、项目都难以固定,随机性很强;乡村人群基本用体力劳动和民俗活动替代体育活动,5.50--60岁人群参加体育活动的时间和次数均有上升,但是运动量不尽科学和合理,对项目的忠诚度很高,能自发形成相对固定的体育活动团队,6.60岁以上的人群基本选择运动量较小,技术性较低,对场地和器材要求低的民族传统体育项目。鉴于此,我国目前的群众体育发展模式与现实极不适应,存在诸多不足,本文对此进行了分析,并指出只有商业化模式才能够使群众体育活动开展得有序和持久,才能够使参与的各方获得正向激励,看似群众体育投入增多,但是国家的医疗保险和社会治安成本将会逐渐降低,而且对社会风气和传统陋习都将会有积极正面的影响。