两种语言

摘要： 当代著名意大利小说家卡尔维诺,生前出版的最后一部小说作品《帕洛马尔》,不但是其小说艺术的总结,更成就了他小说美学中所倡导的思索性小说的高峰,是对世界深入思考的结晶.《帕洛马尔》就自我、语言、真理等问题以小说的方式进行独特的思索.细捋卡尔维诺思索的轨迹,梳理自我、语言以及最终进入沉默与离言的逻辑路线,将有助于进一步探讨其背后牵扯出来的种种问题及引发的思考.

摘要： 在“访民情、惠民生、聚民心”活动中，准东采油厂按照市油田党委部署，结合准东矿区实际，主动履行社会责任，通过近两年的“访惠聚”工作开展，实践创新出了准东特色的“12345”工作法，即：1个机构、2种语言、3个覆盖、4个着力、5处化难，努力打通“最后一公里”，提升了矿区居民凝聚力，夯实基层基础工作，维护了地区稳定，“访惠聚”活动取得阶段性成效。

摘要： 正2013年,阿来完成了历史纪实文学新作《瞻对:一个两百年的康巴传奇》,并陆续在《人民文学》杂志上连载。新书还没上架,2013年12月,阿来已经领到了《人民文学》颁发的"年度最佳非虚构类小说"奖,并被这样评价:"作者站在人类文明的高度去反思和重审历史,并在叙述中融入了文学的意蕴和情怀。"《国家人文历史》记者听过他的几次讲座,阿来是一个既有诗人禀赋又不乏学者气质的藏族作家。一次演讲时,他说:"我是一个用汉语写作的藏族人,从童年时代起,一个藏族人注定要在两种语言之间流浪。"阿来的

摘要： 语言艺术是中国马克思主义理论传播的重要因素,它在很大程度上决定着马克思主义理论被认同的程度.语言艺术不仅是使用语言的方法和技巧,更是一种整体的、具体的、发展的、联系的辩证语言思维.当代中国马克思主义理论传播中需要善于运用语言的不同抽象层次,合理运用不同的语言意义,针对不同传播对象发展通俗化与学理化两种语言.

摘要： 正双语教育是当今十分流行的一个字眼。也许是由于经济文化越来越国际化的原因,越来越多的人开始学习使用两种以上的语言。有数据显示,全世界会两种以上语言的人口已经远远超过单一语言的人口数目。为了跟上"国际化"的潮流,越来越多的父母开始注重宝宝双语的培养,甚至从刚出生就尽力创造双语环境给宝宝。

摘要： 俄亚村位于川滇交界的峡谷深处,傍山而建,美丽的龙达河绕村而过,居住在此的纳西人世代过着日出而作、日落而息的农耕农牧生活,因此,俄亚村被人们称为"桃花源"。就在这"桃花源"有一所特别的小学。早晨,俄亚小学的老师央章和学生们在操场举行升旗仪式。薄薄的晨雾迷漫

摘要： 所有语言都存在于一定的文化背景之下,反映一定的文化内涵。颜色词是语言中的一种,因此颜色词也存在于特定的文化背景之下,反映特定的文化内涵。所以在比较英汉颜色词的文化内涵,要考虑两国的历史背景、地理位

摘要： 一黎巴嫩诗人兼小说家古伊葛塔(VenusKhoury-Ghata)客居巴黎时,她的祖国爆发了内战。情况渗绝,让她无法回返。但她还是比大多数流亡者幸运,因为她已能流利地使用容身之地的语言。而且还不止是游刃有余,她可以直接用法语写作并出版。

摘要： 一头飘逸的披肩长发,轮廓分明的脸上带着些许慵懒和疲惫,双眼却锐利而敏感。瑞典籍华裔诗人、诗歌翻译家李笠一走进门来,随意的一个招呼,就带动了整

摘要： 美国语言学家萨丕尔指出,语言承载着文化,而绝大多数文化又寄予词汇之中。汉语与英语是两种截然不同的语言符号系统,我国中学生学习英语都是在掌握了一定母语的基础上进行的,汉语思维根深蒂固,再加上我国中学生的英语学习环境主要是在学校,能与他们用英语交流的是中国同学和教他们英语的中国教师。以上情况导致学习者在学习过程中受到母语的极大干扰,在口头和书面表达中大量出现"汉语式英语"。因此,认真学习和研

摘要： 本发明属于医药技术领域，特别是涉及一种获得两种夏天无多糖的提取方法、两种夏天无多糖及其应用。本发明提供了一种获得两种夏天无多糖的提取方法，所述提取方法包括粗提、醇沉、酶解和柱层析，经过上述提取方法能够分别获得夏天无多糖CPS1和夏天无多糖CPW2。本发明提供的提取方法通过一套方法准确地获得两种产物，能够有效提高夏天无多糖的提取效率。本发明提供的两种夏天无多糖具有显著的抗炎效果。夏天无多糖CPS1能显著降低LPS诱导的RAW264.7细胞中的TNF‑α，IL‑1β，IL‑6和COX‑2四种炎症因子的mRNA相对表达量；夏天无多糖CPW2则能显著降低TNF‑α，COX‑2和iNOS基因的表达量。

摘要： 本发明涉及一种利用多种微生物共培养或者耦联发酵的方法。与维生素C发酵的大菌主要辅助小菌用来生长和产酸的关系不同，本发明的方法主要是利用多种微生物共培养或者耦联发酵的方法来克服代谢调控障碍来生产发酵产品。所述共培养是指将两种或者两种以上的微生物菌种从开始就混合培养，或者先培养一种菌种，等到培养到合适的时候再加入其他菌种进行培养。

摘要： 本发明涉及一种可实现两种及两种以上组份混合的瓶盖，包括伸入到瓶体上端瓶口内的内盒体和套在瓶口上端的外盖，外盖的下端居中布置有竖直插入到内盒体内的出液柱，出液柱的下端外侧安装有与内盒喷嘴的侧壁紧贴的下密封管，出液柱的外侧安装有至少一个出液密封管，出液柱的上端开有与出液密封管安装位置的出液柱的侧壁相连通的进料孔，内盒体的内侧壁上布置有横向伸出将出液密封管的两端压住的压紧部。本发明将各个组份的溶液分开储存，需要使用的时候只要拧动瓶盖就可以使2个以上的组份在压力的作用下，迅速的与瓶体内的溶液以一股强大注射力的形式与瓶内溶液混合并带来一种爆炸声的体验乐趣。瓶盖使用一次性，不可重复体验这种乐趣。

摘要： 本发明属于医药技术领域，特别是涉及一种获得两种夏天无多糖的提取方法、两种夏天无多糖及其应用。本发明提供了一种获得两种夏天无多糖的提取方法，所述提取方法包括粗提、醇沉、酶解和柱层析，经过上述提取方法能够分别获得夏天无多糖CPS1和夏天无多糖CPW2。本发明提供的提取方法通过一套方法准确地获得两种产物，能够有效提高夏天无多糖的提取效率。本发明提供的两种夏天无多糖具有显著的抗炎效果。夏天无多糖CPS1能显著降低LPS诱导的RAW264.7细胞中的TNF‑α，IL‑1β，IL‑6和COX‑2四种炎症因子的mRNA相对表达量；夏天无多糖CPW2则能显著降低TNF‑α，COX‑2和iNOS基因的表达量。

摘要： 本实用新型公开了一种可同时滴两种或两种以上眼药水的复合眼药水瓶，包括：复合瓶身和瓶盖,该复合瓶身至少包括两个及以上独立瓶体活动或固定连接而成，该独立瓶体具有依次连通的药水腔和出液通道及出液口，每个出液通道外设置有台阶，各独立瓶体连接在一起时，出液口方向一致，且出液通道上的台阶拼接成一个与瓶盖的内螺纹匹配连接的外螺纹；采用上述技术方案，通过设置多个独立瓶体活动或固定连接成一个眼药水瓶，可以将二种或二种以上的眼药水独立存储，当使用时，同时挤压各个独立瓶体，使眼药水从各个独立瓶体的出液口挤出汇成一滴滴入眼睛结膜表面，这样就可以避免眼药水中不同成分装入单腔瓶内可能发生化学反应和影响药物的治疗效果。

摘要： 本实用新型公开了一种对两种或两种以上圆形零件进行翻边铆接的装置，包括旋转安装支架，上旋转机构、下旋转机构、左翻边机构、右翻边机构；上旋转机构固定在旋转安装支架上，旋转安装支架固定到台面板上，下旋转机构固定到面板上，左翻边机构、右翻边机构固定到台面板上。通过台面板将几个机构联连成一个整体，旋转电机通过传动轴同时带动上旋转机构和下旋转机构旋转，使上下旋转机构同步，翻边机构采用惰性轮对工件进行翻边，翻边时惰性轮随工件旋转，避免夹具与工件滑动磨擦，提高铆接产品表面质量。本实用新型专利广泛用于零部件装配的翻边铆接中。

摘要： 学语言用有两种语言格线的本，属于学习用品本的制造技术。解决的技术问题是现有的本同壹行内只有壹种语言格线，只能书写壹种语言，不能形成两种语言对照记忆。技术方案为：本的同壹行格线内印有两种不同语言的格线。该产品用于学习语言的人记忆单词、短语时书写、默写使用。

摘要： 本发明提供了一种至少两种语言混合输入的方法和一种输入法系统，其中所述方法包括：接收用户输入的编码字符串；依据所接收的编码字符串，解析得到至少两种类型的匹配序列的混合序列；依据解析得到的混合序列，检索得到匹配的候选项；依据所述候选项，输出相应的上屏内容；所述上屏内容为至少两种语言的混合。本发明能够对用户输入的混合多个语言的片段(例如，中文片段和英文片段)进行混合解析转换，得到混合候选项，实现混合输入，并具有较高的输入效率。

摘要： 学语言用有两种语言格线的本，生产技术不高，只需要生产本时印刷上两种不同格线在本的一张纸上。这样的本学习者对照记忆效果好，教师能通过两种语言上下、左右对照关系了解学生语言掌握情况。

摘要： 本发明提供了一种至少两种语言混合输入的方法和一种输入法系统，其中所述方法包括：接收用户输入的编码字符串；依据所接收的编码字符串，解析得到至少两种类型的匹配序列的混合序列；依据解析得到的混合序列，检索得到匹配的候选项；依据所述候选项，输出相应的上屏内容；所述上屏内容为至少两种语言的混合。本发明能够对用户输入的混合多个语言的片段(例如，中文片段和英文片段)进行混合解析转换，得到混合候选项，实现混合输入，并具有较高的输入效率。