植物保护专业

摘要： 郭二虎男,1965年出生,山西长治人,中共党员。1985年毕业于山西农业大学植物保护专业,获学士学位;2007年7月毕业于山西大学,获理学硕士学位。现任山西农业大学(山西省农业科学院)谷子研究所党委书记、所长、研究员;兼任中国作物学会粟类作物专业委员会副会长,国家谷子高粱产业技术体系谷子栽培岗位专家、体系执行专家组成员,《山西农业科学》第五届编委。

摘要： 植物保护是一门综合性科学,是研究有害生物形态特征、发生发展规律与合理防治、保护作物正常生长发育的科学,旨在通过系统化的理论和应用研究加强我国植物有害生物防治、监测和治理水平。植物保护专业英语是植保专业的基础性课程,在于加强植保专业学生的英语理论水平,学会利用英语表达植保专业用语,如,常见植物有害生物形态学、生物学术语,有害生物预防和治理,药效分析和检测等,为我国植保行业国际交流与合作提供方便,也为及时掌握植保领域国际上最新发展动态提供基础。为此,近年来学界陆续出版了一系列关于植物保护专业英语教学的研究书籍,以期在促进我国植保行业英语翻译和教学实践等方面提供理论参考和实践借鉴。

摘要： 在我国地方农业院校中,植物保护专业是植物生产类优势专业之一。围绕人才培养目标,通过分析4所地方农业院校植物保护专业人才培养课程结构、主要教学环节内容等设置情况,阐述吉林农业大学植物保护专业在教学督导评价实践中的课程建设目标、教学设计系统、多元化学生评价等具体措施。

摘要： 张柱亭,男,汉族,山东德州人,民盟盟员,博士,教授。2013年毕业于沈阳农业大学农业昆虫与害虫防治专业,获农学博士学位,2020年于贵州大学昆虫研究所完成博士后研究工作,现任职于凯里学院发展规划处,先后承担大健康学院植物保护专业教研室主任、省级科技特派员、省级“三区”人才支持计划教师、州产业扶贫专家组组长、州中药材专班副组长、凯里学院博士教授服务团副团长和剑河县南明镇科技副镇长等工作。

摘要： 以植物保护专业学生为对象,以全面提高学生综合能力培养为目标,围绕"重理论、强基础、拓素质、全提升",构建了"学习—训练—竞赛"互促互进的"三位一体"模式.在完善"理论—实验—实习(践)"教学体系的基础上,组建植保及相关领域的训练、研究兴趣小组,强化实训锻炼,提升学生参加各类竞赛的技能水平,培养学生凝练成果、撰写论文的能力.该模式下,学生的学习自觉性得到明显提升,初步实现了学生"要我学"向"我要学"的转变,动脑动手能力得到显著加强.证明了该模式在学生综合能力的提升中作用明显、成效显著.

摘要： 上了大学就轻松了?不,上了大学才知道,原来作业还有这么多“套路”,各种不按常理出牌的作业常常让大学生们倍感头痛。看看以下这些作业,你会做哪一项呢?浙江农林大学——捉虫子夏天来了,又到了虫子们出没的时候。对于浙江农林大学植物保护专业的学生来说,则是完成暑假作业的大好时机,他们的暑假作业是:以5—6人为一组,每组到野外捕捉600只以上的昆虫,并按照规定制作成标本;为确保昆虫种类的丰富性和质量,捕捉的昆虫要囊括100多个科。

摘要： 临西县职教中心创建于1983年,2008年被评为国家重点中等职业学校,2017年,为河北省首轮中等职业学校质量提升工程项目学校建设绩效评价结果“名牌校”。同年,被评为邢台市中职办学“十优”学校。学校开设数控技术应用、焊接技术应用、植物保护、幼儿保育、计算机应用、汽车运用与维修、会计、老人健康与管理8个专业,其中数控技术应用、植物保护专业为河北省重点专业。全日制在校生2900余人,累计培养、培训各类技能人才数万人,为县域经济发展作出了卓越贡献。

摘要： 通过人才队伍、实训场所、教学病虫标本、实训场所管理机制等建设,对优化高职植物保护专业实践教学资源建设进行了探索,为培养适应新时代、具有创新精神和实践能力的高级应用型、技能型人才提供优质教学资源.

摘要： 植物保护专业人才培养是推动我国从传统农业向现代农业转变的重要力量.综合型人才的培养始于课堂教学.为了更好地服务国家农业产业转型升级和乡村振兴战略,培养具有扎实理论基础和较强创新能力的不同类型人才,我们对植物保护专业课堂教学的方式和方法进行了思考和实践,总结优缺点,借教学改革的东风,在植物保护专业的理论和实践中更加注重创新能力、活跃思维的培养,并将科学研究融入到传统教学中作为我们的新尝试,以期提高课堂教学质量,实现理论与生产实际应用的有效结合.

摘要： 高校培养创新创业人才,需要依托实践教学这一重要环节.植物保护专业的专业性和应用性强,加快推进大学生创新创业训练与实践教学的深度融合,是高等教育发展的必由之路.该文从植物保护专业实践教学中存在的问题、大学生创新创业训练与植物保护专业实践教学相结合的重要性以及内蒙古农业大学植物保护专业的成果经验三个方面进行了分析,旨在为新时期植物保护专业实践教学的改革发展提供参考.

摘要： 经济、知识与信息的全球化对高等教育的国际化提出了必然的要求,而高校课程的国际化是高等教育国际化的重要实践形式,对提高人才培养质量具有积极作用.高校课程国际化建设在我国已有许多实例,但在农业高校中其研究和实践进展缓慢,特别是国际化课程体系的建设尚处于开始探索阶段.本文分析了高校课程国际化现状和我国植物保护专业课程国际化发展要求,提出植物保护专业国际化课程体系建设方案和措施,为推动学科发展和人才培养质量提供新的途径.

摘要： 通过植物保护专业实施订单培养的实践,就订单培养过程中校企双方的责任义务、学生培养计划、培养目标及实施过程中配合协调的相关问题进行了探讨,论证了植物保护专业实行工学结合、订单培养人才培养模式的可行性和必要性.

摘要： 本文以贵州大学植物保护专业为例,就教学实习、生产实习、毕业实习及毕业论文等主要集中性实践教学的运行模式进行全面的总结和分析,并针对性提出了如何合理安排这些实习环节的思路及今后应该加强的工作.

摘要： 本文介绍了对植物保护专业实习基地建设的认识,并通过该校植物保护专业实习基地建设的实际,总结了实习基地建设的经验.

摘要： 该文结合实际论述了和谐教学法在实行中所必备的制度保障,以及多元化、和谐化、自主化的三大特点,并总结了和谐教学法应用于植物保护专业实验教学的效果。

摘要： 针对地方高校在人才培养中的功能地位,提出了植物保护专业分段分型培养的人才培养模式,按照时间分为基础课大类培养阶段、专业基础课和专业核心课共同培养阶段及专业选修课分模块培养阶段,按照社会对人才的需求分为学术研究型、技术服务型和社会管理型三种类型培养,三种类型分别与我校实施的国家拔尖创新型卓越农林人才培养计划、湖北省战略新兴(支柱)产业人才培养计划等人才培养的改革项目进行匹配.在课程模块、人才培养模式、教学模式、培养过程、教学平台与资源、师资队伍配置方面给予差异化设置,为地方高效植物保护专业的人才培养探索出一条教师“因材施教”、学生“各尽其才”的道路.

摘要： 青岛农业大学植物保护专业依据卓越农林人才教育计划改革试点项目建设方案,紧紧围绕复合应用型卓越农林人才培养目标,深化人才培养模式改革,在人才培养方案、创新创业教育体系、实验实践教学体系等方面取得阶段性成果。

摘要： 根据《教育部农业部国家林业局关于推进高等农林教育综合改革的若干意见》和《教育部农业部国家林业局关于实施卓越农林人才教育培养计划的意见》精神,植保专业拔尖创新型人才培养将按照分类指导的原则,优化人才培养方案,构建适应农业现代化和社会主义新农村建设需要的拔尖创新型农林人才培养体系,最终实现普通生源卓越培养,多层面多类型拔尖创新,毕业生将成为未来植保学科和农业产业化的带头人,农林技术推广的组织者和领头羊,农林教育高层次的实践者.以提高创新实践能力为突破口，探索构建农业高校创新人才培养新模式，以培养农科拔尖创新人才为目标，以贯通式、个性化为培养机制，利用本科生导师制、第二课堂和实践教学改革等为抓手，在不调整人才培养方案的基础上，通过本科生创新性实验和科研兴趣计划，培养学生科研创新能力。

摘要： 根据《教育部农业部国家林业局关于推进高等农林教育综合改革的若干意见》和《教育部农业部国家林业局关于实施卓越农林人才教育培养计划的意见》精神,植保专业拔尖创新型人才培养将按照分类指导的原则,优化人才培养方案,构建适应农业现代化和社会主义新农村建设需要的拔尖创新型农林人才培养体系,最终实现普通生源卓越培养,多层面多类型拔尖创新,毕业生将成为未来植保学科和农业产业化的带头人,农林技术推广的组织者和领头羊,农林教育高层次的实践者.以提高创新实践能力为突破口，探索构建农业高校创新人才培养新模式，以培养农科拔尖创新人才为目标，以贯通式、个性化为培养机制，利用本科生导师制、第二课堂和实践教学改革等为抓手，在不调整人才培养方案的基础上，通过本科生创新性实验和科研兴趣计划，培养学生科研创新能力。

摘要： 根据《教育部农业部国家林业局关于推进高等农林教育综合改革的若干意见》和《教育部农业部国家林业局关于实施卓越农林人才教育培养计划的意见》精神,植保专业拔尖创新型人才培养将按照分类指导的原则,优化人才培养方案,构建适应农业现代化和社会主义新农村建设需要的拔尖创新型农林人才培养体系,最终实现普通生源卓越培养,多层面多类型拔尖创新,毕业生将成为未来植保学科和农业产业化的带头人,农林技术推广的组织者和领头羊,农林教育高层次的实践者.以提高创新实践能力为突破口，探索构建农业高校创新人才培养新模式，以培养农科拔尖创新人才为目标，以贯通式、个性化为培养机制，利用本科生导师制、第二课堂和实践教学改革等为抓手，在不调整人才培养方案的基础上，通过本科生创新性实验和科研兴趣计划，培养学生科研创新能力。

摘要： 可伸展覆盖栽培植物的天气影响防护装置形式的植物保护装置。它包括一个由纵向和横向支承件(13，14)构成的框架(12)，在所述框架(12)内，至少一个防水折叠式植物保护帘(16)可从折叠状态伸展开，并可从展开状态返回至折叠状态。本发明还涉及一种作为栽培植物所用的植物防护装置的折叠式帘，此帘(16)在其纵向和横向方向具有高的拉伸强度，它通过连接件(29)悬挂在多个延伸跨过它的支撑线(30)上。此帘可从折叠状态伸展至展开状态，并可从展开状态返回至折叠状态，它包括一个由带状物和/或绳线构成的网结构(18)。帘(16)由防水的层状材料制成，它具有相对其可动的拉伸或加强线(22)，所述线(22)位于基本上平行并沿所述帘的长度方向延伸的数排上。帘设有在帘处于展开状态时形成凹道(36)的装置。

摘要： 本发明涉及一种可移除植物保护系统(1)，包括一个壁模块(2)，该壁模块包括向上延伸的壁段(3)，其设置为当太阳达到其最高轨道点时用于在壁模块(2)附近的泥土区域(4)投下阴影，并在一天中太阳高度相对较低时的时间段允许太阳光束照在所述泥土区域(4)上。

摘要： 公开了具有微生物肥料效果并且可用作生物杀虫剂的菌株：通过分离可广泛抑制植物病原真菌和细菌的生长并且特别作用于作为宿主植物的稻从而保持疾病抗性诱导效果和植物生长促进效果两者的多功能植物内生细菌，然后将其大量培养和配制。本发明提供了微生物稻生芽孢杆菌或相对于所述稻生芽孢杆菌具有70％以上的DNA‑DNA相关性值的稻生芽孢杆菌。

摘要： 本发明提供了一种有机植物保护剂的制造方法，其包括以下实施步骤：1)对禾类植物进行燃烧处理；2)收集禾类植物燃烧后产生的烟雾；3)过滤烟雾；4)将过滤后的烟雾混入水中。本发明还提供了一种有机植物保护剂。本发明旨在替代传统化学肥料和农药，解决现有技术中植物种植易产生毒和农药残留且易影响植物中微生物活性的技术问题。

摘要： 本发明涉及农林业领域，特别是涉及农药技术领域，更为具体的说是植物保护营养剂、其制备方法以及含有这一职务保护营养剂的氨基酸水溶肥。为了找到一种对环境友好的新型农药，我们以中草药资源为基础，公开了一种植物保护营养液，通过川楝子、苦参、烟叶、百部、雷公藤、狼毒、川乌、土荆皮、合欢、皂角、白芥子、甘草的配合作用，仅以中草药提取液作为植物保护营养液，实现植物防治病虫害和营养调节的效果。同时，含有这一植物保护营养剂的氨基酸水溶肥安全环保，符合绿色食品和有机食品使用准则，同时可多次使用，对人畜无害，对植物无药害，使用成本低廉，在杀虫杀菌同时完成营养补充。

摘要： 可伸展覆盖栽培植物的天气影响防护装置形式的植物保护装置。它包括一个由纵向和横向支承件(13，14)构成的框架(12)，在所述框架(12)内，至少一个防水折叠式植物保护帘(16，)可从折叠状态伸展开，并可从展开状态返回至折叠状态。本发明还涉及一种作为栽培植物所用的植物防护装置的折叠式帘，此帘(16)在其纵向和横向方向具有高的拉伸强度，它通过连接件(29)悬挂在多个延伸跨过它的支撑线(30)上。此帘可从折叠状态伸展至展开状态，并可从展开状态返回至折叠状态，它包括一个由带状物和/或绳线构成的网结构(18)。帘(16)由防水的层状材料制成，它具有相对其可动的拉伸或加强线(22)，所述线(22)位于基本上平行并沿所述帘的长度方向延伸的数排上。帘设有在帘处于展于状态时形成凹道(36)的装置。

摘要： 本发明涉及一种可移除植物保护系统(1)，包括一个壁模块(2)，该壁模块包括向上延伸的壁段(3)，其设置为当太阳达到其最高轨道点时用于在壁模块(2)附近的泥土区域(4)投下阴影，并在一天中太阳高度相对较低时的时间段允许太阳光束照在所述泥土区域(4)上。

摘要： 公开了具有微生物肥料效果并且可用作新生物杀虫剂的新菌株：通过分离可广泛抑制植物病原真菌和细菌的生长并且特别作用于作为宿主植物的稻从而保持疾病抗性诱导效果和植物生长促进效果两者的多功能植物内生细菌，然后将其大量培养和配制。本发明提供了新微生物稻生芽孢杆菌或相对于所述稻生芽孢杆菌具有70％以上的DNA‑DNA相关性值的稻生芽孢杆菌。

摘要： 本实用新型涉及喷头技术领域，且公开了一种便于回收植物保护剂的植物保护剂喷头，包括喷头本体，所述喷头本体底端固定安装有壳体，所述壳体上安装有回收机构，所述回收机构包括两个传动齿轮，一个所述传动齿轮端部固定连接有驱动电机，两个所述传动齿轮一侧均啮合连接有从动齿轮，两个所述从动齿轮侧表面均固定连接有活动臂；本实用新型通过设置回收机构，驱动电机带动活动臂转动，将两个侧挡板以及底板合并进行遮挡，侧挡板利用倾斜内凹面对多余的雾状保护剂进行遮挡冷凝以及回流，合并后的底板将植物上滴落的保护剂进行收集和导流，从而能够提高对保护剂的回收效果，避免浪费，提高对保护剂的利用率。

摘要： 本实用新型公开了一种便于回收植物保护剂的植物保护剂喷头，包括底面开口的盒体、覆盖在所述盒体底面的封膜、位于所述盒体内部的收集膜、固定于盒体内部的喷药口、连接于所述喷药口的连接管；所述连接管穿过所述盒体并向上延伸；所述收集膜为筒状，所述收集膜的顶端将所述喷药口包围其中，并且所述收集膜的顶端固定于所述盒体；所述收集膜被所述封膜封在所述盒体内。采用上述技术方案，将喷药小车停放在树边，小车向上伸出药管一直延伸至树冠上方，在药管端部连接本实用新型的植物保护剂喷头，当开启喷药开关后，喷头的盒体内压力增高，将盒体底部的封膜撑开，从而使收集膜下垂并将树罩住，然后即可进行喷洒植物保护剂，达到良好的喷洒效果。