专项技能

摘要： 《生物学教学》杂志是由国家教育部主管、华东师范大学主办的全国教育类核心期刊。杂志面向国内外正式发行,主要读者对象为中学和中等职业学校的生物学教师,兼顾高校、专业研究机构的生物学相关教育工作者。1刊载稿件的栏目和内容,生物科学综述:国内外生物科学的重要成就,侧重综合性,力求科普化;教学参考:具有应用参考价值的教学基础资料,重点关注生物学核心概念;课程标准与教材:生物学课程标准与教材的研究和解读;教师教育:高校、中等学校和教育专业部门培养高质量生物学教师的实践及体会;教育教学研究、课堂教学、国外教育动态、现代教育论坛、教育技术:生物学教育教学理论与研究、课堂教学设计、国外教育介绍、现代教育技术研究与应用等;考试与命题:生物学考试命题、解题与研究,全国及地方高考、中考生物学试卷分析及解读;实验教学:生物学实验教学的研究、设计和实验方法的改进;科技活动、科学·技术·工程和数学:生物学课外科技活动的成功案例,将跨学科知识和技能融入实践活动实例等;职业教育:与生物学领域专项技能培养、职业生涯规划相关的特色实践。另外,封面、封底刊登作者投寄的原创性生物照片。

摘要： 财经与旅游学院是陕西工业职业技术学院经管类二级学院,学院历史悠久、师资结构合理、教研成果显著。目前共开设有会计、财务管理、工商企业管理、旅游管理、酒店管理、旅游英语、商务英语7个专业。财经与旅游学院现有专兼职教师80余人,其中专任教师60人,外籍教师2人,专任教师中教授2人,副教授23人,讲师23人。财经与旅游学院实训中心现有会计业务仿真实训基地、会计电算化实训室、会计手工实训室、酒店管理专业实习基地(校园咖啡屋)、酒店专项技能实训室.

摘要： 该文通过文献资料法、数理统计法对高中阶段田径教学策略进行分析,对近5年来的优质课参赛作品中关于快速力量性项群教学项目的课堂构成进行分析,运用实验法对体能主导类快速力量性课堂教学中的专项技能训练时间与专项竞赛时间的比例进行控制,实验表明:增加教学比赛时间可以提高快速力量性项群项目的教学效果,同时可以培养学生的学习兴趣.

摘要： 高校篮球专项学生技能训练是决定大学生篮球比赛主要表现的关键因素之一,高效的篮球专项学生技能训练可以使大学生充分发挥比赛的优势,甚至有超水平的表现.篮球专项学生技能训练一旦出现问题,比赛可能会出现更严重的错误.文章以高校篮球专项学生技能训练中的问题为重点,分析了高校篮球专项学生技能训练中普遍被忽视或不合适的训练方法,并明确提出了应对现有问题的对策.

摘要： 篮球专项技能训练,着重训练运动员身体的灵敏性、平衡能力以及动作协调性、肌肉力量.为了制定最适合篮球运动员训练的方案,研究中设置核心力量训练组与传统力量训练组,比较两组训练前、训练中、训练后的各项目测试结果,分析力量训练在篮球运动员技能训练中的不同效果.实验结果显示,核心力量训练对运动员急停、冲刺、身体姿势控制、平衡、核心区稳定等方面能力的强化更有效;传统力量训练在运动员上下肢快速用力能力、连续快速起跳能力、髋关节快速协调用力等方面强化效果更明显.因此专项技能训练中应考虑训练对象和训练方向,制定针对性训练方式.

摘要： 目的 探讨在新入职护士规范化培训中开展专项技能精准培训对新护士职业技能提高的效果观察.方法 选取2017年新入职的44名护士作为对照组,2018年新入职的49名护士作为观察组,按照新护士规范化培训大纲要求,在对照组的基础上,分别在规培2年内组织两次专项技能精准培训与考核,专项技能精准培训包括顶层设计、机制保障、细化考核等三方面内容,培训后进行效果访谈并比较两组新护士培训1年后岗位能力胜任水平和带教满意度情况.结果 培训1年后观察组专业理论考核成绩、综合个案护理考核成绩高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组带教教师满意度高于对照组,不满意比例低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).89％以上的学员对专项技能精准培训评价非常满意和满意,学员自我感知培训后知识、技能、自信自评得分均有所提高.结论 在新入职护士培训中开展专项技能精准培训,有助于提高新护士应对临床实际问题的综合处理能力,有效提升新护士职业技能水平.

摘要： 云南:中考体育提高到100分云南省教育厅日前向社会发布《云南省初中学生体育音乐美术考试方案》,明确体育从50分提高到100分,音乐、美术分别从5分提高到20分,方案自2020年9月入学的七年级学生起施行。《方案》明确,体育考试由基础体能测试、专项技能测试、体质健康监测三部分组成,并赋予竞赛加分,分三年六个学期进行,总分100分,其中七年级满分20分、八年级满分40分、九年级满分40分。音乐、美术考试每科满分为20分,主要包括素质测评、统一考试和展示活动,其中素质测评和展示活动时间为七年级至九年级上学期共五个学期,统一考试时间为九年级下学期。社会艺术水平考级、艺术特长生资格认证和社会机构组织的各类艺术活动内容与成绩,一律不得作为考试的内容与成绩。

摘要： 体能是摔跤运动员更好地完成训练任务、更出色地提升运动水平的重要基础。研究结合摔跤运动员体能训练工作提出了强化摔跤运动员核心力量的体能训练,做好摔跤运动员运动专项技能的训练,重视摔跤运动员体能训练后的放松恢复等一系列思考,为更好地进行摔跤运动员体能训练工作提供了要点,希望引起运动员、教练员和广大体育工作者的重视。

摘要： 近期,笔者有幸参加了厦门市第五届教师技能大赛并荣获一等奖.该赛分为四项技能比赛,分别是课程理解、课程育人、育人评价、学科专项.其中高中数学的学科专项技能考查是解题析题,现将赛时的解答情况和赛后的探究反思记录下来,与同行分享.1.试题呈现在△ABC中,sinA=sin B sin C.

摘要： 为深入贯彻全国职业教育工作会议精神,提升相关院校烹饪专业骨干教师的教学水平和专业能力,促进各院校烹饪专业的持续发展,世界中餐业联合会国际烹饪教育分会联合四川旅游学院于2021年7月19-24日在四川旅游学院烹饪学院举办了首期全国烹饪专业骨干教师专项技能提升培训班。来自全国十余个省、自治区、直辖市的19所相关院校的烹饪教学主管、专业老师和行业技术能手等参加培训。

摘要： 通过专家访谈法、文献资料法、教学实验法等方法研究核心力量训练应用于健美操教学中的效果.研究表明,健美操教学中核心力量训练对练习者的静态平衡能力、灵敏素质、背部和腹部力量有着显著效果,尤其是在提高躯干后部表浅肌群张力和静态平衡能力方面,比传统力量训练更有优势;核心力量训练健美操班的专项技能提高相比传统力量训练班具有显著性差异.

摘要： 一种由计算机实施的驾驶技能评估方法，包括：技能评估步骤，基于车辆状态的检测值评估驾驶员的驾驶技能；成分分离步骤，将车辆状态的该检测值分离为反映驾驶员的动作的驾驶员操作成分与未反映驾驶员的动作的非驾驶员操作成分；和技能评估修正步骤，基于该驾驶员操作成分的量和该非驾驶员操作成分的量中的至少一者来修正或取消该驾驶技能的评估。

摘要： 本发明公开了一种基于专项业务技能提升的在线学习管理系统，它包括云服务器端功能模块：对在线学习管理系统中所有应用层功能模块提供数据及技术支持，并分别与移动学习端功能模块和资源与学习管理端功能模块连接；移动学习端功能模块：用于日常在线学习使用，并可进行练习及考试；资源与学习管理端功能模块：用于学习内容与学习形式维护和管理；解决了现有技术的学习管理系统存在培训效率不高，员工之间沟通时效慢，产生一定局限性，以致在现场作业过程中遇到问题难以实时互动及时帮助解决问题；知识获取与积累效率低，现有操作方式方法产生诸多不便，无法将知识进行有效交流和积累沉淀等技术问题。

摘要： 一种由计算机实施的驾驶技能评估方法，包括：技能评估步骤，基于车辆状态的检测值评估驾驶员的驾驶技能；成分分离步骤，将车辆状态的该检测值分离为反映驾驶员的动作的驾驶员操作成分与未反映驾驶员的动作的非驾驶员操作成分；和技能评估修正步骤，基于该驾驶员操作成分的量和该非驾驶员操作成分的量中的至少一者来修正或取消该驾驶技能的评估。

摘要： 根据实施方式，技能基础系统具备数据取得部、模型生成部和技能提供部。所述数据取得部取得与第一据点的熟练工的作业相关的数据。所述模型生成部使用通过所述数据取得部取得的数据将所述熟练工的技能模型化。所述技能提供部使用通过所述模型生成部生成的模型，将所述熟练工的技能提供给第二据点。

摘要： 一种技能判定装置(100)，具有阶段判定部(150)和技能判定部(160)。阶段判定部(150)基于示范数据(120a)和利用者的运动数据，来按每个阶段的种类提取第二帧数据。技能判定部(160)基于每个阶段的种类的第二帧数据和技能判定定义数据(120b)，来判定利用者的技能。

摘要： 本发明公开了一种钻屑法专项钻机的智能检测方法，通过位移传感器检测钻机的钻进位移，通过转速转矩传感器检测钻杆的转速转矩，通过气压传感器检测通入钻机的气压，通过重量传感器检测煤粉的重量，及通过顶力传感器检测钻机所承受的顶压力，位移传感器、转速转矩传感器、气压传感器、重量传感器及顶力传感器分别将所检测的数据实时传输至PLC上。本发明具有可实时监测钻进过程中出现的卡钻、吸钻、顶钻、异响和孔内冲击等动力现象，并进行记录保存，实现钻、采、录智能化，一体化的特点，适用于钻机设备技术领域。

摘要： 技能评价装置(100)具备：第1抽取部(110)，获得第1信息，所述第1信息是示出在第1期间生产的多个第1产品的品种、生产所使用的多个设备、以及参与生产的多个作业人员的技能指标的信息；模型生成部(120)，利用第1信息，生成估计模型，所述估计模型是对在第1期间中的标准技能指标的概率分布进行估计的模型；收集部(160)，通过收集在第2期间中规定的作业人员的生产实绩，来算出规定的作业人员的技能指标；指标估计部(150)，通过将第2信息作为输入数据输入到估计模型，来估计规定的作业人员的技能指标的概率分布，所述第2信息是示出规定的作业人员在第2期间参与生产的多个第2产品的品种以及规定的作业人员在第2期间所使用的1个以上的设备的信息；评价部(170)，算出背离程度，所述背离程度是由指标估计部(150)估计的概率分布和由收集部(160)算出的技能指标之间的背离程度。

摘要： 本发明涉及技能树搭建技术领域，具体公开了一种用于专业大类的技能测试技能树构建方法及系统，所述方法包括定时更新技能标准库，基于技能标准库确定技能标签；获取所述技能标签之间的关联度，根据所述关联度建立技能树；获取用户的个人信息，根据所述个人信息截取所述技能树；所述个人信息包括评价信息；根据截取到的技能树构建工作任务，基于所述工作任务获取用户的操作信息，确定该用户的能力分。本发明定时更新技能标准库，根据技能标准库确定技能标签，根据技能标签建立技能树；当接收到学生的信息时，根据信息在建立好的技能树中选取其适合的部分，即可确定考试内容及其参考答案；本发明极大地降低了人力成本，提高了效率。

摘要： 本发明涉及互联网技术领域，公开了一种集技能竞赛、技能考证、人才招聘三位一体的系统及方法，所述系统包括：赛务管理平台，采用云计算信息技术，以对标技能等级认定考核要求的理论题型内容、实操题型设置比赛内容，构建从选手报名、各赛程理论机考、实操裁判评分到综合成绩核算及排名、根据排名自动生成获奖证书和技能等级证书全过程数字化管理；大赛公示平台，为赛事实现从宣传推广及选手报名入口、多维度统计赛事数据、展示晋级选手实操视频、成绩排名以及根据选手属性进行筛选和查看；人才供需对接平台，让需求招聘的企业通过大赛公示平台预选有就业意向的选手，并为其提供预约面试、录用、就业跟踪反馈人才对接服务。

摘要： 本发明涉及动作捕捉识别技术领域，公开了一种基于物联网和机器学习的青少年体育专项技能团体训练与评估系统及方法，包括可穿戴测量传感器，用于采集多项体育项目中的一个或多个测试动作的运动数据；计算机，用于获取多个测试动作标准样本的测试数据，并建立动作轨迹模型；云存储服务器，用于存储标准样本数据库；智能移动终端设备，智能移动终端设备分别与可穿戴测量传感器和云存储服务器无线通信连接，智能移动终端设备通过可穿戴传感器采集多项体育项目的多个测试动作的测试数据，并与标准样本数据库进行比较。本发明的技术方案能够对体育运动技能的准确评估，有助于提高训练水平，并且设备成本低廉，易于使用。