校园网建设

摘要： 为深入贯彻《教育部办公厅关于印发教育行业信息系统安全等级保护定级工作指南(试行)》(教技厅函〔2014〕74号)、《广东省教育行业信息系统安全等级保护工作方案》(粤教信息函〔2015〕12号)和《关于做好推进教育现代化实施方案和年度工作计划报备工作的通知》(粤府教督函〔2017〕2号)等文件的工作要求,各学校规范落实信息网络安全等级保护管理建设,切实提高学校网络与信息安全防护与管控能力,保障和促进学校教育信息化建设。笔者希望能与同行探讨并期望相关工作能进一步深入开展和取得更好的效果。

摘要： 近年来,互联网技术快速发展,在众多领域都得到了应用,它不仅推动了单领域内的信息共享,同时也是多领域间信息共享的高效途径。高校作为科技创新的前沿阵地,是科技创新体系的重要力量。高校的信息化和智能化建设是高校建设的重要环节,是教学和学术信息高效交流的重要保障。因此,文章针对校园网的基础建设需求展开了分析。

摘要： 一直以来,乡村教育都是我国教育改革的重点话题,近几年信息技术被用于多个领域,技术水平的提升对信息技术人才提出了更高的要求.在乡村学校教育中开展信息技术教育不仅可以提升乡村学生的综合素养,还有利于满足社会提出的计算机人才发展需求.基于此,本文分析信息技术教育在乡村学校开展的影响因素,通过转变教育观念、完善基础设施建设、强化校园网建设,不断丰富教学资源,提升乡村学校信息技术教育管理水平.

摘要： 一直以来,乡村教育都是我国教育改革的重点话题,近几年信息技术被用于多个领域,技术水平的提升对信息技术人才提出了更高的要求。在乡村学校教育中开展信息技术教育不仅可以提升乡村学生的综合素养,还有利于满足社会提出的计算机人才发展需求。基于此,本文分析信息技术教育在乡村学校开展的影响因素,通过转变教育观念、完善基础设施建设、强化校园网建设,不断丰富教学资源,提升乡村学校信息技术教育管理水平。

摘要： 随着职业教育发展的深入推进,职业院校的校园网建设得到了高度重视,并进入高速发展阶段.互联网技术、大数据技术的普及,为信息化整合提供了良好的技术保障和支撑.由于涉及部门多,业务流程复杂,校园网建设在具体的实施过程中会面临诸多问题,本文就结合数据平台建设的基本要求和职业院校校园网面临的挑战,重点探讨大数据环境下职业院校的校园网建设问题.

摘要： 随着高校的信息化快速发展,高校网络安全问题越来越突出.本文结合高校校园网现状,从加强网络安全顶层设计、完善学校网络安全工作机制、网络安全教育、加大校园网络信息监管力度、提高网络安全预警和应急处置能力等方面对高校校园网安全防护建设工作给出了建议.

摘要： 北京联合大学的校园网建设始于1998年。伴随着学校的发展和校区的调整,校园网建设的脚步一刻未停。目前,学校已形成以北四环校区为中心,集中与分散相结合的办学格局,目前开展教学活动的校区有八个。校园网将分散的校区在逻辑上整合,有力地支撑了学校的教学、科研和管理。校园网遵循统一规划、统一建设、统一出口的原则,依托中国联通城域光纤网,建成了"一主七辅"的城域级校园网,全面覆盖了八个有教学活动的校区。

摘要： 传统的校园网络存在着明确的地域边界,师生用户在校外无法直连访问校园网,唯有通过VPN拨号接入学校内网。随着学校办学格局的优化拓展、对外交流合作的不断增加,尤其在2020年新冠疫情爆发后,越来越多师生用户需要从校外访问校内资源、开展联合科研项目,校园网络边界正逐渐成为阻碍资源共享、协同创新的重要因素。

摘要： 二十一世纪的到来,伴随着互联网的发展以及校园网建设的完善和普及,基于Web的网络教学管理已经成为一个非常重要的互联网应用,其应用变得越来越流行。本项目方便高校教务部门排课,方便教师录入自己所教授的课程的成绩,方便学生查询成绩。具有一定的实际意义和经济效益。本项目利用JSP技术开发的教学管理系统。该平台是基于B/S结构设计的,运用MySql数据库进行数据存储,Tomcat服务器和云服务器进行平台运行。

摘要： @@1 引言 随着校园网建设及应用的不断发展和深化，校园网用户的网络接入需求也越来越多，而校园网规模的扩大，导致IPV4地址的枯竭，网络管理难度也在加大，在IPV6还没有大面积布署的时候，IP地址的分配问题，难度也日渐突现。

摘要： 校园网建设与管理的原则除了可管理、易于扩充和维护等之外，还应该遵循简单化、方便用户的原则，围绕这个主题，结合最新的网络技术，我们对校园网的建设和管理进行了多方面的改进，也取得了良好的效果。

摘要： 阐述了高职院校信息化建设的重要作用及意义,分析了目前高职院校校园信息系统建设原则、如何加强校园信息化建设等内容,给出了校园网建设的参考模式,总结现阶段高职院校数字校园建设应该注意的问题,在此基础上,结合校园信息化建设的实践进行了分析和展望.

摘要： 本文通过对安徽省教育城域网、校园网建设和使用现状的调研分析，归纳了现有的教育城域网、校园网的建设和应用模式，并针对存在的问题提出了建设性的意见。

摘要： 讨论了校园网组建应该遵循的思路和校园网建设的体系结构,以及网络安全管理需要注意的问题,全文分为校园网的组成和校园网的建设两部分.

摘要： 百年大计，教育为本。在营建数字化校园的浪潮中，校园网建设遍地开花，捷报频传。而所建后的校园网的实际功效却为人们所忽略，飞快的建设速度与惊人的资源浪费在成正比例发展。为此，本文在深刻剖析校园网建设的种种误区的同时，提出按价值分段对校园网的功效进行评估的初步设想，以实现评建结合、以评促建的良性循环。

摘要： 信息时代的到来正极大地改变着人们的生产方式和生活方式，而且极大地改变着人们的思维方式和学习方式，并促进学校教育越来越走向网络化、虚拟化、国际化和个性化。地处农村乡镇的各类学校信息化建设速度相对缓慢，校园网的建设与应用受到了资金、基础设施、教师应用计算机的能力和科研能力等诸多条件的限制。因此，在校园网的建设上，农村中学应充分考虑利用好校内已有的各类资源，合理规划，节约资金;同时应与学校科研工作相结合，创建各种研究与学习平台，迅速提高教师在应用计算机方面的能力。本文从以下几方面对农村中学校园网的建设与应用进行探讨：规划建设、实践设置、提高应用。

摘要： 信息时代的到来正极大地改变着人们的生产方式和生活方式，而且极大地改变着人们的思维方式和学习方式，并促进学校教育越来越走向网络化、虚拟化、国际化和个性化。地处农村乡镇的各类学校信息化建设速度相对缓慢，校园网的建设与应用受到了资金、基础设施、教师应用计算机的能力和科研能力等诸多条件的限制。因此，在校园网的建设上，农村中学应充分考虑利用好校内已有的各类资源，合理规划，节约资金;同时应与学校科研工作相结合，创建各种研究与学习平台，迅速提高教师在应用计算机方面的能力。本文从以下几方面对农村中学校园网的建设与应用进行探讨：规划建设、实践设置、提高应用。

摘要： 信息时代的到来正极大地改变着人们的生产方式和生活方式，而且极大地改变着人们的思维方式和学习方式，并促进学校教育越来越走向网络化、虚拟化、国际化和个性化。地处农村乡镇的各类学校信息化建设速度相对缓慢，校园网的建设与应用受到了资金、基础设施、教师应用计算机的能力和科研能力等诸多条件的限制。因此，在校园网的建设上，农村中学应充分考虑利用好校内已有的各类资源，合理规划，节约资金;同时应与学校科研工作相结合，创建各种研究与学习平台，迅速提高教师在应用计算机方面的能力。本文从以下几方面对农村中学校园网的建设与应用进行探讨：规划建设、实践设置、提高应用。

摘要： 信息时代的到来正极大地改变着人们的生产方式和生活方式，而且极大地改变着人们的思维方式和学习方式，并促进学校教育越来越走向网络化、虚拟化、国际化和个性化。地处农村乡镇的各类学校信息化建设速度相对缓慢，校园网的建设与应用受到了资金、基础设施、教师应用计算机的能力和科研能力等诸多条件的限制。因此，在校园网的建设上，农村中学应充分考虑利用好校内已有的各类资源，合理规划，节约资金;同时应与学校科研工作相结合，创建各种研究与学习平台，迅速提高教师在应用计算机方面的能力。本文从以下几方面对农村中学校园网的建设与应用进行探讨：规划建设、实践设置、提高应用。

摘要： 本发明涉及一种校园网免费流量计算方法、系统、服务器及可读存储介质，本发明通过针对不同账号设置不同的预设免流规则，并通过对终端设备的流量类型进行统计，以实现针对不同账号使用不同类型的免费流量计算策略，解决了现有技术中无法针对校园网实行精细化管理，流量限制过大会影响教师备课，而流量限制过小则起不到规范学生的作用的技术问题，达到了实现校园网精细化管理的技术效果。

摘要： 本发明实施例公开了一种校园网入侵检测方法和系统，该方法包括：在无标签的校园网流量中引入有标签的攻击流量，得到校园网混合数据集；从校园网混合数据集中提取校园网用户访问网页的流量特征和引入攻击的流量特征；对特征赋予随机的初始权重值，并通过基于遗传算法的最优权重选择方法得到每个特征的最优权重；根据特征及特征最优权重对校园网混合数据集进行二分类，即分为正常簇和异常簇，过滤正常簇来精简数据，再对异常簇进行第二次聚类，并对聚类后异常簇中的校园网流量进行分析；计算引入攻击流量的检测率和校园网攻击流量的检测率，并生成检测结果。本发明能很好地检测无标签数据集中的攻击行为，提高校园网入侵检测的准确性和可靠性。

摘要： 本发明适用于网络管理技术领域，提供了一种基于校园网的异构无线网络的移动数据分流方法，首先为了优化校园网和移动数据流量，将移动带宽和校园网Wi‑Fi带宽相结合，以校园网用户在高校上网为场景，通过考虑用户服务满意度回报率将所构建的多目标优化问题转化为一个最大化问题和一种计算最优策略的通用延迟感知Wi‑Fi分流和网络选择算法的数据分流方法，在不同的位置，用户可通过对阀值策略的预设，自动选择其网络连接，以达到网络优化效果。

摘要： 本发明公开了一种保障校园网工程建设的安全装置，包括交换机主体，所述交换机主体前侧设置有防脱落机构；所述防脱落机构包括端口插孔、束线环、收线槽和电源插孔；所述交换机主体前侧左端等距开设有多个端口插孔，且每个端口插孔底部均固定连接有束线环。本发明通过交换机上的束线环和收线槽，不仅可以将线路直接穿过束线环，避免插头处受到拉扯力，防止插头处脱落，比起夹持机构的方式，结构更为简单，而且在交换机底部设置有收线槽，使线路能够从收线槽中通过，降低显露在外部的线路，提升了交换机的美观性，在交换机外侧设置的LED灯带，能够利用LED灯带进行照明，使交换机能够作为照明物使用。

摘要： 本发明涉及一种基于校园网的校园远程教育系统，其包括位于校园局域网中的数据服务器、多媒体教学电脑以及学生电脑，所述多媒体教学电脑以及学生电脑通过网线连接至交换机，所述交换机通过网线连接至所述数据服务器，其还包括无线路由器和移动终端；所述移动终端通过所述无线路由器接入所述校园局域网中；所述多媒体教学电脑、学生电脑和移动终端上均安装有访问所述数据服务器的客户端，所述客户端涉及管理员账户、教师账户和学生账户；所述数据服务器内设用户验证及管理模块、课件共享模块、流媒体存储模块和用户数据储存模块。本发明解决了现有技术中硬件资源配备不全、教学资源无法共享的问题。

摘要： 本发明公开了一种基于校园网的校园远程教育系统，包括中心服务器、用户终端、网关设备、授课中心、家长APP和考试中心，用户终端包括学生终端、教师终端和家长终端，授课中心包括交互中心和课件管理模块，考试中心包括数据中心和监管中心，监管中心包括界面检测中心和时长检测中心。教师通过教师终端上传课程内容和试题到考试中心和授课中心，学生通过学生终端进行课程学习和考试，考试中，通过考试中心对学生考试进行监督，家长通过家长APP随时了解学生的表现情况。

摘要： 本发明公开了一种校园网安全架构，该校园网安全架构包含有网络监护系统；该架构包括接入层、汇聚层、核心层和网络互联设备；网络互联设备包括核心交换机一和核心交换机二，核心交换机一和核心交换机二作为整个校园网的核心设备，连接校园网的各个区域；各个区域的终端设备采用DHCP获取地址，DHCP包括DHCP客户端和DHCP服务器端；DHCP服务器连接在核心交换机一和核心交换机二上，同时核心交换机一和核心交换机二上配置DHCP Snooping来保证安全终端的接入以及终端可以获取到安全地址。本发明通过在网络中的接入层设备上使用DHCP Snooping技术来保护网络内部每个用户的数据安全，进而更好的保证了整个校园网的网络安全与稳定。

摘要： 本发明涉及计算机技术领域，公开了一种校园网入侵检测方法、装置、设备及存储介质，包括以下内容：利用PF_RING技术从校园网网络管理中心的网络设备上抓取网络数据包；通过抓包工具对获取到的所述网络数据包进行协议拆分和分析，以获取所述网络数据包的关键信息；获取数据训练集，并对所述数据训练集进行数据预处理，将数据预处理好的所述数据训练集输入机器学习模型中，对模型进行训练，以构建入侵检测模型；将所述网络数据包的关键信息输入训练得到的所述入侵检测模型中进行检测，以输出入侵检测结果；基于所述入侵检测结果，对存在入侵行为的网络流量进行记录，并保存至预设的模型库中；本发明基于深度学习提升对校园网恶意攻击的检测能力。

摘要： 本发明涉及计算机技术领域，公开了一种校园网流量识别方法、装置、设备及存储介质，通过接收学生使用校园网上网的流量数据，调用DPDK服务进程从所述流量数据中捕获出IPV6数据包；读取所述IPV6数据包，并对所述IPV6数据包进行分解，按照网络协议对所述IPV6数据包进行层层解析，以列表的形式实时显示所述IPV6数据包的数据结果；基于所述IPV6数据包的数据结果对所述IPV6数据包进行HTTP会话解析，并基于结合AC算法对NDPI特征库协议进行扩充；用NDPI进行流量识别，通过识别网络协议确定特征串，并基于所述特征串识别得到WEB网页名称，从而输出校园网上网流量的识别结果；本发明能处理校园网的海量上网流量，对流量进行识别分类。

摘要： 本实用新型提供一种用于校园网建设的交换机，包括左卡块、上压条、支撑条、伸缩块、限位座、定位销以及紧固螺钉，交换机主体下端面左侧贴合有左卡块，右卡块前端面右侧安装有限位座，限位座右端面前侧插装有定位销，限位座内部前侧卡套有伸缩块，伸缩块左端面前侧焊接有支撑条，支撑条内部左右两侧对称啮合有紧固螺钉，支撑条上侧安装有上压条，该设计解决了原有交换机在与网线连接时容易发生松动和脱落情况的问题，本实用新型结构合理，定位效果好，方便对与交换机相连接的网线进行夹持定位。