构建主义学习理论

摘要： 本文通过对于行为学习理论、认知学习理论和构建主义学习理论的思考,研究其在法国青少年足球训练中热身对抗、协调性练习、情景化练习、技术练习和实战对抗这五个基本环节中的运用方式,详细阐述了基于学习理论的训练理念在法国青少年足球训练实践中的具体应用.为拓宽我国校园足球教练员视野,提高校园足球训练水平提供参考和借鉴.

摘要： 文章首先对构建主义学习理论进行了概述,然后阐述了基于构建主义学习理论的"商务谈判"课程线上线下混合式教学效果的影响因素,最后论述了基于构建主义学习理论的"商务谈判"课程线上线下混合式教学效果评价体系的构建.

摘要： 随着社会的不断进步,科技突飞猛进的发展,"互联网+"已逐渐渗透到各个传统领域中,互联网与教育的结合已经不再是简单的载体关系,而是走向了一种深度融合的变革之路。互联网与教学的深度融合,为创新教学方式提供了很多便利,让学生的学习资源更具优化和集成,为学生计算思维的培养提供了平台。借助信息技术以及"互联网+教育"的优势,根据Scratch教学的特点和构建主义学习理论的内涵,结合浙摄版小学信息技术六年级下册第9课《键盘触发》教学流程图(如图1),将计算思维的五大核心要素渗透并作用于教学流程中,让学生亲历抽象建模——分解问题——提炼算法——对比评估——概括归纳的本质,从而促进学生计算思维的形成。

摘要： 为了提高高中化学的课堂教学效率,在新课标理念的影响下可以运用构建主义学习理论,依托信息加工来开展课堂教学,通过这样的方式能够有效提高高中化学的课堂教学质量,激发学生的学习兴趣。信息加工型课堂模式是指同学们以已经学习过的知识为基础,对新学习的知识和信息进行加工和处理,将二者有机结合,建立完善的知识网络体系,以此来解决学习过程中存在的实际问题。

摘要： 科学有效的学习过程并不是一味的接受外在信息,而是学习者能够积极主动的去探索和求知,也就是说,学习是一个积极、主动的构建过程。因此,文章基于构建主义学习理论探究了高中地理教学的具体实施策略,将构建主义学习理论贯穿于整个教学过程中,优化教学模式、明确教学目标、创新教学方法,从而实现培养学生的核心素养、提高高中地理教学质量。

摘要： “任务驱动式教学法”是指在学习过程中,学生在教师的引导下,紧紧围绕一个任务,在强烈问题动机的驱动下,通过对学习资源的积极性应对,进行自主探索、互助的学习方式,完成既定的任务的教学方法。它是以构建主义学习理论为基础,最根本的特点是“以任务为主线、教师为主导、学生为主体”,基本环节包括:创设情境、确定任务、任务解析、任务实施、任务评价、拓展迁移。这样的教学方法既能够培养学生独立思考、主动解决问题的思维模式,又还能锻炼他们的动手操作能力,提高他们的探索、创新的精神。

摘要： 创新创业教育作为一种教学理念与模式在高校已经形成共识,但从系统论观点看我国目前大学系统结构不具备创业教育的功能.要推进创业教育,必须从改变高校教育教学方式、学生组织活动方式和与社会外部创业资源整合方式,构建完善的大学创业教育体系.运用构建主义学习理论和教学理论,从知识管理、组织运营和创业资本积累的全新视角,构建了基于知识运营系统、组织运营系统和资本运营系统构成的大学创业教育体系及其运行方式,探讨有效地解决高校开展创业教育和大学生自主创业的一系列问题.大学创业教育系统之间是一种各具功能、相互促进的关系。知识运营系统为学生提供系统的创业知识，组织运营系统把拥有创业知识的学生组织成企业组织，资本运营系统为创业组织提供资木;反过来，资本运营系统又为知识运营系统提供新的知识要素，新的知识系统又为组织系统创建提供新的创业组织资源，又形成新的创业组织，新的创业组织又为资本运营系统提供发展的资源。这样，创业教育系统得以不断循环，是创业教育形成一种良性的发展关系。创业教育是一个复杂的系统工程，有大量的问题还需要进一步研究。

摘要： 本发明提供了一种结合PAC学习理论和主动学习的时间自动机模型的生成方法，用于生成实时系统的单时钟时间自动机形式模型，其特征在于，包括：步骤S1，通过学习器初始化时间观察表；步骤S2，通过转换器处理时间观察表使其满足闭合性和一致性；步骤S3，基于时间观察表，通过学习器构建假设模型步骤S4，通过比较器比较假设模型的质量与稳定模型的质量，并判断是否找到反例；步骤S5，当步骤4判断为否时，通过教学器对假设模型进行PAC近似等价查询，并判断是否找到反例，当判断为否时，停止迭代，将假设模型作为结果模型；步骤S6，当步骤S4或步骤S5判断为是时，根据反例，更新时间观察表，并返回步骤S2。

摘要： 本发明提供了一种基于建构学习理论的个性化即时学习支持系统与方法，包括用户知识需求行为分析及记录、标签关系图微知识库、基于建构学习的微知识推荐算法等模块。系统实现从个人用户社交媒体信息中分析其知识的建构需求，然后即时为其推荐学习个性化的微知识，从而主动快速地帮助用户弥补知识缺陷。本发明所述方法能够作为互联网社交系统的一个重要服务内容，智能高效地帮助用户提升个人知识素养，取得良好的经济和社会效益。

摘要： 本发明公开一种基于深度学习理论的不确定性结构频响动力学模型修正方法。包括不确定性参数影响下的结构频率响应不确定性分析，通过深度卷积神经网络构建不确定性逆向传递关系，利用深度学习原理实现不确定性参数的概率分布估计。本发明结合深度学习原理在复杂输入特征分析方面的优势，利用深度卷积神经网络对含有不确定性分布特征的频响数据进行特征分析和特征提取。此外，本发明利用不确定性频响数据条件分布概率和待修正参数的先验概率，求解待修正参数的条件概率分布，最终得到了不确定性参数的分布，避免了人工进行频响不确定性量化和特征提取带来的误差，提高了考虑不确定性的频响动力学模型修正的准确度。

摘要： 本发明提供了一种结合PAC学习理论和主动学习的时间自动机模型的生成方法，用于生成实时系统的单时钟时间自动机形式模型，其特征在于，包括：步骤S1，通过学习器初始化时间观察表；步骤S2，通过转换器处理时间观察表使其满足闭合性和一致性；步骤S3，基于时间观察表，通过学习器构建假设模型步骤S4，通过比较器比较假设模型的质量与稳定模型的质量，并判断是否找到反例；步骤S5，当步骤4判断为否时，通过教学器对假设模型进行PAC近似等价查询，并判断是否找到反例，当判断为否时，停止迭代，将假设模型作为结果模型；步骤S6，当步骤S4或步骤S5判断为是时，根据反例，更新时间观察表，并返回步骤S2。

摘要： 本发明公开了一种基于学习理论的渐进学习电网调控方法，包括以下步骤：步骤一：对电网运行状况进行全景化观测；步骤二：构建电网等值分析模型；步骤三：建立渐进学习的电网调控模型：构建电网等值分析模型的基础上，建立具有自学习的、时空滚动且关联的调控机制，采用极端学习机理论建立渐进学习的电网调控模型；步骤四：建立渐进学习的时空关联的电网调控策略体系：所述体系由学习理论贯穿其中并由空间协调和时间协调两大体系构成。本发明与传统电网调控手段是兼容的，并能在渐进学习中不断改进，体现了智能化，为电网的调控提供了新的有益参考。

摘要： 本发明提供了一种基于建构学习理论的个性化即时学习支持系统与方法，包括用户知识需求行为分析及记录、标签关系图微知识库、基于建构学习的微知识推荐算法等模块。系统实现从个人用户社交媒体信息中分析其知识的建构需求，然后即时为其推荐学习个性化的微知识，从而主动快速地帮助用户弥补知识缺陷。本发明所述方法能够作为互联网社交系统的一个重要服务内容，智能高效地帮助用户提升个人知识素养，取得良好的经济和社会效益。

摘要： 本发明涉及铁路安全技术领域，具体为基于深度学习理论的铁路异物检测与识别方法，包括如下步骤：步骤1、利用视频采集设备进行视频采集；步骤2、对采集的视频信息进行储存和处理；步骤3、卷积神经网络对处理后的图像进行识别，该基于深度学习理论的铁路异物检测与识别方法，分析了背景更新和目标分离的方法，在此基础上采用了基于高斯混合模型和三帧差分的目标检测方法。此外，利用CNN网络对基于铁路视频的异物进行检测和分类，并通过识别结果、异物分类的准确性，进一步验证了该算法的有效性。

摘要： 本发明公开了一种基于深度学习理论的设备故障声源定位方法，包括如下步骤：通过麦克风阵列MEMS传感器进行声源信号采集，从而获取故障点的原始声源信号；对原始声源数据进行傅里叶变换和灰度处理，使其转换为STFT灰度图像，并将STFT灰度图像输入经过训练的声源位置神经网络模块，从而得到故障点的定位信息；将原始声源数据输入经过训练的声压强度神经网络模块，从而得到故障点的声压强度；结合故障点的定位信息和声压强度判断设备的故障情况。本发明基于原始声源数据的特性，创新性地采用相互独立的声源位置神经网络模块+声压强度神经网络模块的多任务学习网络构架，由此同时获取故障点的定位信息和声压强度，为设备故障情况的判断提供了双向支持。

摘要： 本发明涉及旋转机械设备故障诊断技术领域，公开了基于迁移学习理论快速获取轴承故障诊断模型的方法，包括基模型获取和最终模型获取两个部分，基模型获取包括构建源域数据集、数据集划分、模型训练和测试、选取最优基模型，最终模型获取包括最优基模型调整、设置各层网格可训练性、构建目标域数据集、数据集划分、模型训练和测试、获取最终故障诊断模型。利用本发明方法仅需要收集少量的真实数据即可达到良好的训练效果，可极大提升建模的效率和准确性，且可在运行速度较慢或内存较小的设备上运行，设备支持性好。

摘要： 本实用新型公开了一种方便显示的马克思主义学习显示板。本实用新型包括板体、第一转动盘、第一支腿和第二支腿，所述板体呈长方体结构，且四个顶角均倒有圆角，所述板体侧面中部两侧均活动连接有第一转动盘，所述第一转动盘底端活动连接有第一支腿，所述第一支腿呈“U”字形，所述第一转动盘内侧相切设置有第二转动盘，所述第二转动盘底端活动连接有第二支腿，所述第二支腿与所述第一支腿结构相同，所述板体正面设置为面板，所述板体背面设置为镀锌白板；本实用新型在使用时，可以轻松的对板体进行角度调节，方便了该装置在不同情况下使用，并且在使用之后，可将体积收缩为原本的一半，节省了存储空间，便于收纳，提高了空间利用率。