材料化学

摘要： 材料化学实验室涉及多学科、多类型实验,易发生多种安全事故。所以,实验室管理中安全管理极为重要。实验室安全管理的主题为实验室人员的安全教育与培训。本文对材料化学实验室安全问题进行了分析,并对实验室人员安全培训进行探索。

摘要： 在深入分析材料化学专业实验教学过程中普遍存在的问题的基础上,从江西科技师范大学材料化学专业实验教学实际出发,提出了通过高素质专业教师队伍建设、优化实验项目、共享科研仪器设备提高材料化学专业实验教学软硬件;在专业实验教学过程中,通过“问题”的提出、分析、解决,激发学生的学习积极性和主动性,将创新思维训练方法融入专业实验教学中,培养学生的创新创业能力,提高了材料化学专业实验教学效果。

摘要： 材料化学专业英语是材料化学专业最重要的专业课程之一,专业英语的学习可为学生的专业论文写作和国际交流奠定坚实的基础。该研究对当前材料化学专业英语教学中存在的一些问题进行了分析,并从教学内容、教学方法、教师素质等方面就如何提高材料化学专业英语的教学效果进行了探讨,以期对改善教学质量和提高学生学习兴趣等方面有所促进。

摘要： 建筑与环境工程系实验中心下设两个建制实验室,分别为给排水综合实验室和土木综合实验室,均为太原学院首批示范实验室。实验中心设有实验中心主任1名,实验室主任2名,专职实验员2名,教师兼任实验员4名。实验中心服务专业包括土木工程、矿业工程、环境工程、材料化学、建筑学、道路桥梁与渡河工程等。实验指导教师团队具有较高的学历层次和较强的教学科研能力,基本满足实验教学的需要。

摘要： 本文基于目前的人才需求导向,引出了培养方案设置的重要性。 为了培养学生的创新意识和实践动手能力,很大程度依赖于专业实践体系的设置情况及相关考核机制的建立。 通过对比考核机制变化前后学生成绩分布及学生学习主动性的差异,可以得出新的考核机制更有助于培养“工程应用型创新人才”,该实验体系的考核模式具有可推广性。

摘要： 在专业教学中引入思政元素,是目前课程建设和改革的热点内容之一,同时也对本科教学提出了更高的要求.在材料化学课程教学中,从科学家简介与主要贡献、科学研究前沿及学科知识在生产生活中的具体应用等方面挖掘课程思政元素,使课程教学与思政教育形成协同育人效应,构建材料化学课程思政教育体系,进一步落实立德树人根本任务.

摘要： 材料化学是一门新兴的交叉学科课程,针对其涉及的知识面广以及内容多而庞杂等特点,作者在充分调研国内外材料化学课程内容情况的基础上,以培养学生运用化学原理、手段分析和解决材料问题的能力为目标,对国防科技大学材料化学的研究生课程内容进行了凝练和优化,从夯实学科基础、突出前沿交叉、以学生为中心开展教学三方面进行了材料化学课程的教学改革与实践探索,取得了良好的教学效果。

摘要： 材料化学是化学相关专业本科学习中的必修课程,它交叉融合了基础科学、工程科学两个部分,不仅是材料科学不可或缺的一个重要分支,又是化学学科的一个重要组成元素。本文指出了在民族高校本科教育中,材料化学这一课程目前的教学现状,进而引发指出民族高校教师可系探索科研相关课程,将本科材料化学课程融入科研的教学与改革探索之中。

摘要： 以安庆师范大学材料化学专业的建设为例,从材料化学专业的主要任务和当前地方经济的需求出发,对材料化学专业的办学定位、培养目标和人才培养特色作了介绍,并在此基础上探讨了材料化学专业的课程体系建设情况。通过对学科基础课程,专业核心课程,专业选修课程和专业实践课程的介绍,进一步阐述了材料化学专业课程体系的建设思路,希望能引起广大同行的关注和讨论。

摘要： 坚持深化教育改革创新,培养应用型,创新型,复合型人才是当下对高等学校人才培养的要求,以实现创新-应用型人才的培养目标,对所在学校材料化学实验课程进行教学改革。本文以所在学校为依据,分析了材料化学实验教学现状与存在的问题,并对实验教学改革的意义做了阐述,针对存在的问题,提出了从实验教学体系构建,教学内容设计,教学形式,方法设计等方面对材料化学实验课进行改革。

摘要： 通过在无机化学、固态化学和材料化学领域14年的研究,我们研究组发展了一个独特的涵盖纯科学和工程技术领域的研究方向.此外,我们学校的位置靠近安山和仁川工业区,给我们提供了很多与工业接触的机会.使我们在几个不同的工业相关的项目上开展了研究工作:1.100-400nm镍纳米颗粒的规模生产,2.低温合成(＜150°C)二次电池的阳极材料,3.新型平板显示屏用黑色颜料,4.可取代贵金属的新型金属碳化物工业催化剂对上述题目的原理、方法和我们取得的成果将一一介绍.我还将介绍学术性较强的题目:介孔薄膜的制备及其用于合成含有高度有序和高密度的纳米颗粒或纳米棒的纳米结构材料.

摘要： 本文研究非经典表面活性剂在材料化学中的应用，包括，一、月桂酸咪唑啉类衍生物及其在材料化学中的应用，二、两亲聚合物表面活性剂在材料化学中的应用，三、P(C9-AA)与P(C9-DMC)无规共聚物合成高分子模板与无机材料的制备，四、有机硫代膦酸萃取剂在制备金属胶体中的作用，五、水溶性高分子表面活性剂，六、双亲水嵌段聚合物。

摘要： 对低温固相反应制备CdS1-xSex。颜料进行了探讨性的研究。经实验发现在低温条件下采用固相法制备CdS1-xSex所需要的se粉量比间接沉淀煅烧法和水热法所需的Se粉量少，且发现在宣温研磨生成CdS1-xSex的过程中，过量的Na2S。起着决定性的作用,并对其反应机理作了初步性的探讨。经X射线衍射证实有Cd1oS5.71Se4.29产生，Ls601-激光粒度仪测得其粒子的平均尺寸为120 nm，该工艺简单，为CdSl-xSex的合成提供了一种价廉而简易的全新方法，也为室温固相化学反应合成固熔体在材料化学中的应用提供了可行性实例。

摘要： 自合成冠醚和发展它们对碱金属离子的配合作用后,主客体化学得到迅速发展.研究领域涉及超分子化学、生物模拟化学和材料化学等研究领域,其中以分子筛为主体将纯物质或复合材料作为客体,在分子筛孔道或空腔内进行定向生长或分布排列组装来制备新型复合材料是主客体化学研究的一个重要分支.分子筛所具有的特殊空间结构,在主客体化学研究中显示出独有的主体效应,分子筛不仅可为客体分子提供新型空间排列而且还提供了引入立体空间限制的方式和新型溶剂化环境.

摘要： 提供一种即使在反复进行化学转化处理的情况下，也能够抑制化学转化处理性下降的化学转化处理合金材料的制造方法。本公开的化学转化处理合金材料的制造方法具备化学转化处理工序、以及处理液再生工序。化学转化处理工序中，将合金材料(6)浸渍于含有草酸根离子和氟离子的草酸处理液(4)中进行化学转化处理。处理液再生工序中，对化学转化处理中的草酸处理液(4)和/或化学转化处理后的草酸处理液(4)照射光。

摘要： 本发明提供一种负极活性材料，为类层状硅酸盐结构，包括H、Si、O，并且包括或不包括其他金属元素，当包括其他金属元素时，所述其他金属元素与Si的摩尔比≤0.40。本发明还提供一种负极活性材料的制备方法，一种电化学电池负极材料，一种电化学电池及一种H‑Si‑O体系材料。

摘要： 本发明的目的在于提供一种电化学元件的新技术，该技术能够在确保电化学元件高度的安全性的同时使电化学元件发挥优异的高温保存特性。本发明的电化学元件用复合颗粒具有核颗粒和覆盖上述核颗粒的外表面的至少一部分的壳部，上述核颗粒包含三聚氰胺化合物，上述壳部包含无机系材料。

摘要： 本发明的目的在于提供一种能够充分确保功能层的粘接性和电化学元件的安全性、另一方面能够使电化学元件发挥优异的高温保存特性的电化学元件的新技术。本发明的电化学元件功能层用复合颗粒具有壳聚合物和包含三聚氰胺化合物的核颗粒，所述壳聚合物覆盖上述核颗粒的外表面的至少一部分、且具有选自腈基、羧酸基、羟基、磺酸基、醛基和酰胺基中的至少一个。

摘要： 本发明的目的在于提供能够在金属材料的表面或表面上形成耐腐蚀性优异的、着色的化学转化皮膜的化学转化处理剂等。本发明通过含有离子(A)、离子(B)、包含氟的离子(C)及酸性染料(D)的、上述离子(C)的摩尔浓度相对于上述离子(A)的摩尔浓度为6倍以上的化学转化处理剂实现了上述目的，上述离子(A)包含选自锆、钛及铪中的金属元素，上述离子(B)包含选自铬、铁、钴、钒及铜中的金属元素。

摘要： 提供一种即使在反复进行化学转化处理的情况下，也能够抑制化学转化处理性下降的化学转化处理合金材料的制造方法。本公开的化学转化处理合金材料的制造方法具备化学转化处理工序、以及处理液再生工序。化学转化处理工序中，将合金材料(6)浸渍于含有草酸根离子和氟离子的草酸处理液(4)中进行化学转化处理。处理液再生工序中，对化学转化处理中的草酸处理液(4)和/或化学转化处理后的草酸处理液(4)照射光。

摘要： 本发明提供一种负极活性材料，为类层状硅酸盐结构，包括X、H、Si、O，并且不包括其他金属元素；或者包括X、H、Si、O及其他金属元素，且所述其他金属元素与Si的摩尔比小于或等于0.4；其中，X选自碱金属和碱土金属元素中的至少一种。本发明还提供一种负极活性材料的制备方法。本发明还提供一种电化学电池负极材料。本发明还提供一种电化学电池。本发明还提供一种X‑H‑Si‑O体系材料。

摘要： 本发明提供一种负极活性材料，为类层状硅酸盐结构，包括H、Si、O，并且包括或不包括其他金属元素，当包括其他金属元素时，所述其他金属元素与Si的摩尔比≤0.40。本发明还提供一种负极活性材料的制备方法，一种电化学电池负极材料，一种电化学电池及一种H‑Si‑O体系材料。

摘要： 本发明提供一种负极活性材料，为类坡缕石结构，所述类坡缕石结构中以H

摘要： 公开了包含聚合材料的电极，所述聚合材料含有根据通式(I)和(II)的亚单元或由其组成，其中在这些结构(I)和(II)中，n为不小于2的整数，Y表示酰胺基团(‑NH‑CO‑或‑CO‑NH‑)、酯基(‑O‑CO‑或‑CO‑O‑)或氨基甲酸酯基(‑NH‑CO‑O‑或‑O‑CO‑NH‑)，R