专业定位

摘要： 立足服务强国建设,推动职业教育高质量发展,现代文秘专业迫切需要进行专业升级和数字化改造。面对人才培养方面存在的诸多不足,现代文秘专业需重新精准定位,拓展专业建设新思路,着力在秘书工作内容的数字化、产教融合的实践性、全面育人的综合性等方面实施改革,以提高现代文秘专业的办学质量,实现培养高素质技能型人才的战略目标。

摘要： 以安庆师范大学材料化学专业的建设为例,从材料化学专业的主要任务和当前地方经济的需求出发,对材料化学专业的办学定位、培养目标和人才培养特色作了介绍,并在此基础上探讨了材料化学专业的课程体系建设情况。通过对学科基础课程,专业核心课程,专业选修课程和专业实践课程的介绍,进一步阐述了材料化学专业课程体系的建设思路,希望能引起广大同行的关注和讨论。

摘要： 当前复合型专业人才培养模式的探索大多停留在专业自身建设的思路中,未体现多学科交叉性、应用性强的专业特点。而复合型的人才需要综合性的培养路径。以劳动与社会保障专业为例,从专业关系的角度厘清此类专业的定位,并尝试通过专业融合的培养路径构建该类专业卓越本科人才立体培养模式。

摘要： 2012年,普通高等学校本科专业目录有了进一步调整,新闻传播学类增设网络与新媒体专业,与广播电视学等并列为三级学科。新媒体技术与网络的快速发展,搭建了人们信息沟通、娱乐、社交的新型平台,新闻传播生态面临一场本质上的剧变。高校纷纷开始探索网络与新媒体人才的培养模式,不断适应媒介环境和就业市场的变化。文章拟结合衡水学院应用型本科院校转型发展的实践路径,研究网络与新媒体新设专业人才培养体系的构建,以期为新专业建设与学科建设提供有针对性的对策。

摘要： 随着国家二孩政策的实施,2016年婴幼儿生育高峰的到来,在教育领域出现"幼儿入园难""幼师短缺"等问题.为了解决幼儿入园难的问题,国家大力发展幼儿教育,除了公立幼儿园扩大招生规模外,民办幼儿园、各类早教中心(机构)如雨后春笋般涌现.在这样的大背景下,幼儿发展与健康管理专业的学生有着相当广阔的就业前景,但是此专业为新兴专业,如何发展需要我们思考.因此,本文从幼儿发展与健康管理专业定位、幼儿发展与健康管理专业专业特色的体现与标志、未来五年专业建设规划和人才培养方案改革思路等方面展开探究.

摘要： 目的 分析和归纳我国不同类型高校健康服务与管理专业本科生培养目标的定位及其差异.方法 2020年6月至10月,采用文献研究法和词频分析法对67所高校健康服务与管理专业本科生的培养目标进行分析.采用中文词频分析软件ROST-CM6对其健康服务与管理专业培养目标进行分词和高频词提取,从专业素养、知识要求、能力要求、工作方向、人才类型5个维度进行词频分析,归纳目前该专业差异性定位和存在的问题.结果 "管理"在各维度关键词频的总频次中占比最高,为24.3％(67/276),其次是"应用型"[15.2％(42/276)]和"创新"[10.5％(29/276)].同时,关键词频在不同高校的分布情况显示,"管理"在67所高校出现的频率为100.0％(67/67),"应用型"和"医学"出现频率分别为62.7％ (42/67)和35.8％(24/67).知识要求维度中的关键词"管理"在不同院校类型之间的分布完全一致,在医药类、理工类、综合类和其他类院校培养目标中"医学"出现的次数分别为12次、8次、2次和2次,其在不同院校类型之间分布差异具有统计学意义(P＜0.05).结论 相关高校健康服务与管理专业本科生培养目标均着重应用型人才培养,突出创新精神和能力培养,具有一定的科学性和合理性.目前存在的较为突出的问题是,专业培养目标定位不够明确,核心竞争优势不够突出.

摘要： 宝石学是地质材料衍生的应用型本科专业,主要研究宝石的性质合成、鉴定分级、优化处理、勘探开采、研究开发、加工设计、评估营销等,专业定位为地质学、材料学与加工贸易交叉的理工科专业.然而,由于材料类本科教学质量国家标准中缺少专业核心课程示例,某些院校开设宝石学专业招收理工科学生,却通过产品设计专业课程来培养珠宝首饰设计人才,致使专业定位不准,培养目标和专业方向不符.因此,我们依据专业特点与材料类本科教学质量国家标准初步探讨了宝石学专业的核心课程,建议有关部门规范宝石学专业培养目标与课程设置,避免由于专业定位不准导致毕业生学无所长,同时也为其他交叉学科的专业定位与本科教学质量国家标准制订提供有益借鉴.

摘要： 在数字教育变革的浪潮中,如何培养出适应时代发展需求的复合型人才,是品牌势能缺乏、技术和数据资源匮乏、师资科研力量不足的地方高校专业教改的难题.文章以河南财经政法大学广告学专业10年教改为例,从塑人理念、专业定位、实战教学模式与教学成效等维度系统阐述该专业的发展经验,以期为同类高校专业教改提供借鉴.

摘要： 在科学技术飞速发展的背景下,媒体行业迎来全新的发展局面,综合实力不断增强的同时形成新岗位,要求高校不断加快专业建设进程,为其输送更多优质人才.广播电视编导专业则是十分受到瞩目的新兴专业,每年招收大量生源,十分吸引当代大学生报考,在发展进程中逐渐形成了专业定位偏差的问题,与传播学的要求难以契合,因此,本文基于传播学视野下,解读广播电视编导专业概念,并明确专业定位偏差和人才培育的核心素质,提出正确定位的发展路径.

摘要： 通过对南京中医药大学翰林学院中医康复学的教学现状进行分析,就目前教学中存在的问题进行相应的教学改革探讨,要明确该课程培养对象专业定位,有针对性地改革教学方法、丰富教学手段及创新考核评价方式等,从而提高学生学习效率,促进中医康复学教学质量的提升.

摘要： 法务会计的国际化发展及其在国内的推动,迫切需要研究其专业定位及其学科发展的相关问题.论文在分析国际及其中国法务会计发展特征的基础上,提出了法务会计的专业定位特征,学科方向及其理论内容.

摘要： 本文分析了电子政务环境下档案人员的职责和要求，客观评价了当前电子政务专业人才培养的几种模式，论述了电子政务环境下档案学专业定位和培养目标，最后，阐述了档案学专业课程设置的特点。

摘要： 沈阳工业大学油气储运工程专业是辽宁省首批开展向应用型转变的试点专业之一.为了把专业建设成辽宁省向应用型转型示范专业,笔者进行了一系列的探索与实践,主要工作如下:(1)明确专业定位,通过办学定位来凝聚人心、形成共识.(2)通过产学研综合平台培养"双师型"教师,引进企业人才和把教师送到企业锻炼齐头并进.(3)改变课堂教授的方式和考试方式,用以致学和学以致用相统一,实现从知识记忆向能力发展的转变.(4)专业以"面向石化行业或产业的产学研综合平台建设"为抓手,建立了推动应用型课程建设的相关制度及运行机制.

摘要： 山东交通学院吸收OBE理念，以山东省高等教育名校建设工程为契机，探索自己的应用型人才培养模式。山东交通学院应用型人才培养方式改革主要包括通过市场调研分确定专业定位和培养目标;依据培养目标制定专业的毕业要求、可考核指标点和课程体系;制定课程质量标准;构建质量保障体系，确保人才培养质量。

摘要： 文章明确了城市地下空间工程专业定位及办学方向，首先清晰阐明城市地下空间工程专业涵盖领域及培养目标。"城市"在区域上界定了本专业研究对象的范围，区别乡村、城镇，主要是研究城市建设问题;"地下"是相对三维空间地表而言;"空间"是赖以生存的资源。城市地表空间资源已渐趋饱和，难以解决城市发展所面临的土地资源不足的问题。城市地下空间是城市土地在空间上的拓展;"工程"又把本专业定位为土木工程的重要分支。简言之，城市地下空间工程专业是培养城市地下空间规划和地下工程建设管理的高级土木工程技术人才。本文总结了山东大学城市地下空间工程专业办学背景和经验,系统地阐述了国家城市建设人才需求、专业定位、发展方向、课程体系和实践教学等，为兄弟院校建设好本专业提供参考.

摘要： 本文对农业院校应用化学专业创新人才培养模式进行了讨论,从专业定位、课程体系构建、实践教学等环节入手,系统分析了四川农业大学近年来建立并完善应用化学专业创新人才培养模式的思路.

摘要： 根据对部分对外汉语专业毕业生的调查结果，分析了目前各高校在专业设置上存在的主要问题，并在国内外汉语传播的视角下，提出对该专业一“紧”一“松”的新定位，并建议在专业视角、专业定位、培养对象、培养重点等方面做出新的转变。

摘要： 本文结合工程造价专业教学和应用实践,剖析了我国目前复合应用型人才培养模式中存在的问题,借鉴国外工程造价专业人才培养成果,从耦合行业需求及执业标准,整合相关知识,融入执业标准,工学结合、做学结合、课证结合三方面,对以“耦合、融合、结合”为特征的工程造价复合应用型人才培养模式的构建进行系统的研究,旨在为复合应用型人才的培养提供借鉴.

摘要： 本文结合工程造价专业教学和应用实践,剖析了我国目前复合应用型人才培养模式中存在的问题,借鉴国外工程造价专业人才培养成果,从耦合行业需求及执业标准,整合相关知识,融入执业标准,工学结合、做学结合、课证结合三方面,对以“耦合、融合、结合”为特征的工程造价复合应用型人才培养模式的构建进行系统的研究,旨在为复合应用型人才的培养提供借鉴.

摘要： 本文结合工程造价专业教学和应用实践,剖析了我国目前复合应用型人才培养模式中存在的问题,借鉴国外工程造价专业人才培养成果,从耦合行业需求及执业标准,整合相关知识,融入执业标准,工学结合、做学结合、课证结合三方面,对以“耦合、融合、结合”为特征的工程造价复合应用型人才培养模式的构建进行系统的研究,旨在为复合应用型人才的培养提供借鉴.

摘要： 本发明提供一种用于呈现学生定位与高校（专业组）和专业匹配情况的图示方法，即彩虹图，包括获取各种参考分值的横坐标参考线、呈现定位结果的定位线、彩虹线和彩虹点、以及左翻键和右翻键等主要图形要素，并设有一套完整的步骤。与现有技术相比，本发明通过数据可视化，用直观的图形表达，让学生更直观、更便捷地锁定合适的高校（专业组）和专业，采用“彩虹图”来呈现学生定位与高校（专业组）和专业的匹配情况，既能全面展现多个维度的分数信息，又能展现多个维度的之间的关系，同时学生还可以通过调整“彩虹图”视图的手段，来运用和修正自身高考填志愿的策略，“彩虹图”的动态呈现使得“冲一冲”，“稳一稳”，“保一保”的策略可视化。

摘要： 本发明提供一种用于呈现学生定位与高校（专业组）和专业匹配情况的图示方法，即彩虹图，包括获取各种参考分值的横坐标参考线、呈现定位结果的定位线、彩虹线和彩虹点、以及左翻键和右翻键等主要图形要素，并设有一套完整的步骤。与现有技术相比，本发明通过数据可视化，用直观的图形表达，让学生更直观、更便捷地锁定合适的高校（专业组）和专业，采用“彩虹图”来呈现学生定位与高校（专业组）和专业的匹配情况，既能全面展现多个维度的分数信息，又能展现多个维度的之间的关系，同时学生还可以通过调整“彩虹图”视图的手段，来运用和修正自身高考填志愿的策略，“彩虹图”的动态呈现使得“冲一冲”，“稳一稳”，“保一保”的策略可视化。

摘要： 本发明公开了基于交通专业工可报告的文本结构定位的文件抽取方法；包括如下步骤：1、将与文件抽取要求相关的，包括关键词及其近义词的词汇形成专有名词库；2、通过对训练集标注的方式，将人工定义的关键词及近义词输入到CRF模型算法的训练环境；3、对所述CRF模型算法进行训练，获得符合所述文件抽取要求的CRF算法抽取模型；4、将实际需要进行抽取的文本通过文本转换和数据序列化后，形成实际抽取条件；5、将所述实际抽取对象输入所述CRF算法抽取模型，由所述CRF算法抽取模型结合规则数据库抽取出目标内容；6、所述CRF算法抽取模型将所有所述目标内容展示给操作者。本发明的应用能够提高计算机文本的检索效率。

摘要： 本申请公开了一种会计专业用单据定位裁剪装置，包括主体、底座、支撑板、隔板、固定座、放置板、盖板、气缸、刀座、转轴、输送辊、齿轮、电机、电动推杆、连接板、长孔、螺栓、转动板、刀片、连接件、旋钮、导轨、风机、过滤网、排料口、开口、顶盖、螺纹杆、旋柄、连接块、限位板、导向辊、导向杆、托板和转门。本申请采用了单据定位裁剪装置，解决了会计专业用的单据裁剪效率低以及难以实现定位裁剪的问题，通过在主体内部实现单据的裁剪，并能够根据裁剪的需要进行单据定位，可实现单据的快速连续裁剪，保证每个单据的大小一致，能够根据裁剪需要进行大小调节，同时能够对裁剪的部分进行收集，有利于提高单据裁剪装置的实用性。

摘要： 本实用新型公开了一种集成双馈点高性能天线的专业飞控北斗定位模组，包括芯片本体和防护组件，所述芯片本体上设置有单频多模模块、单点定位模块、CAN数据接口模块、电子指南模块和电子气压模块，所述芯片本体上还开设有定位槽和固定孔，用于防护芯片本体的防护组件安装在芯片本体的外侧，此集成双馈点高性能天线的专业飞控北斗定位模组，通过设置了防护组件，进而通过防护壳能够对芯片本体进行保护，从而防止在安装时损伤芯片本体，同时防护壳安装在芯片本体的外侧，进而能够对芯片本体起到防尘的效果，由于防护壳能够拆卸，进而不影响芯片本体的正常使用。

摘要： 本实用新型公开了一种激光智能视觉定位检测专业精密镜头，包括镜头架，所述镜头架的顶部固定连接有检测镜头，所述镜头架的内部开设有传动槽，所述传动槽的内部固定连接有导杆，所述导杆的表面滑动连接有支撑杆，所述支撑杆的底部固定连接有支撑板，所述镜头架的两侧均固定连接有限位机构，所述限位机构包括固定连接在镜头架表面的固定架，所述固定架内壁的顶部固定连接有螺纹块，所述螺纹块的内部螺纹连接有转杆。本实用新型解决了现有市面上大多数的专业精密镜头不具有稳定支撑的功能，导致专业精密镜头在使用时会出现晃动的情况，影响了专业精密镜头正常使用的问题，达到了稳定支撑功能的效果。

摘要： 本实用新型涉及夹具技术领域，具体为一种机械专业用定位夹具。本实用新型，包括支座和防滑装置，所述支座的表面安装有两个夹块，所述夹块的侧壁设有防滑装置，所述防滑装置包括四个固定板，四个所述固定板两两一组分别与两个夹块的两侧固定连接，所述固定板内滑动插设有支撑杆，所述支撑杆远离固定板的一端固定连接有支撑板，两个所述支撑板远离支撑杆的一侧固定连接有防滑布，所述固定板靠近支撑板的一侧固定连接有两个第一弹簧，所述第一弹簧与支撑板靠近固定板的一侧固定连接。本实用新型解决了由于大多数机械零件是金属材质，致使对其进行夹持时容易打滑，且易使机械零件的表面磨损，影响机械零件质量的问题。

摘要： 本实用新型公开了一种电子专业用电路板刻蚀定位装置，涉及电路板刻蚀定位装置技术领域，包括底座，底座的端部设置有溶液盒，底座的端部还设置有升降组件，升降组件包括设置在溶液盒上方的升降板，升降板沿垂直方向往复升降，升降板的端部设置有夹紧组件，夹紧组件包括对称设置在升降板端部的夹紧板，两个夹紧板沿水平方向相向或者相离运动，升降板的端部还设置有两个相互对称的压紧组件，压紧组件包括设置在升降板端面上的压板，压板沿垂直于夹紧板运动方向直线往复运动，且用于对电路板进行压紧；这样设计的目的是保证不同大小的电路板得到夹紧固定，并且电路板蚀刻结束后不需要手动取出。

摘要： 本发明提供一种基于学校专业定位与行业人才需求的AI匹配技术，利用人工智能自然语言处理技术有效解决人培调研难、分析浅、调整困难等问题；利用长短期记忆解决长序列训练过程中的梯度消失和梯度爆炸问题，通过对文本序列的不断迭代有选择继承历史信息以获得当前更好的语义表征，所以其能够在更长的序列中有更好的表现；采用attention机制的作用是给不同的词或字分配不同的注意力，解决重要词的信息就会被抑制，关键的语义特征丢失，造成信息损失的问题；因此基于学校专业定位与行业人才需求的AI匹配技术具有全面科学客观性、精准度高、动态可调的优点。

摘要： 本实用新型公开了一种防水型的高精度专业定位车联网T‑BOX终端，涉及车载T‑BOX终端技术领域，包括终端内基板，终端内基板一端靠端部安装有加固柱，加固柱顶部和底部连接有防水外壳，终端内基板两端安装有防水接头，防水外壳底部设有防水卡槽组件；防水接头包括航空插座基、外紧固套、限位挤压槽、橡胶夹紧密封圈、夹紧条和夹紧块，外紧固套通过螺纹嵌套连接于航空插座基外侧，外紧固套靠顶部位置设有限位挤压槽，航空插座基顶部设有橡胶夹紧密封圈，橡胶夹紧密封圈顶部设有夹紧条，夹紧条顶部外侧设有夹紧块；不但可靠定高；而且，防水防尘效果好；同时，定位精度更高，在复杂环境中的适应能力更强。