普及工作
普及工作的相关文献在1950年到2022年内共计613篇,主要集中在科学、科学研究、音乐、体育
等领域,其中期刊论文601篇、会议论文11篇、专利文献148106篇;相关期刊399种,包括学会、云南科技管理、实验教学与仪器等;
相关会议11种,包括第十一届全国院前急救学术大会、中国老科学技术工作者协会2014年科普工作经验交流会、知识产权文化建设与发展论坛等;普及工作的相关文献由466位作者贡献,包括李嘉评、本刊编辑部、本刊记者等。
普及工作—发文量
专利文献>
论文:148106篇
占比:99.59%
总计:148718篇
普及工作
-研究学者
- 李嘉评
- 本刊编辑部
- 本刊记者
- 李祖平
- 王殿卿
- 刘磊
- 夏书章
- 孙田歌
- 宋健
- 张德祥
- 张杰
- 张蒲荣
- 晓琳
- 王继兰
- 郭鸿
- 陈克涛
- 陈琳
- 马力
- Lv Qiang
- 丁永明
- 万继绪
- 丛文
- 严东升
- 严宝瑜
- 中国地震学会
- 中国科学院大学学生1
- 中青
- 乔艳双
- 于家凤
- 于波
- 于青
- 伍大勇
- 伍蔓菁
- 何士雄
- 何干强
- 何明凤
- 何满子
- 余丽云
- 余彬
- 侯东平
- 侯希有
- 倪凯
- 傅建伟
- 傅连学
- 全国中学生天文知识竞赛组委会1
- 冀焕昌
- 冉伟严
- 凌勇坚
- 刘丽
- 刘丽琳
-
-
宋冠宗
-
-
摘要:
文化馆是帮助群众接触和了解各种各样的文化、培养艺术文化兴趣、为群众开展艺术活动、使基层群众的精神文化需求得以满足的一个重要载体。文化馆不仅能为群众展现出不同形式的文化艺术,提供优质的文化设施和服务,还能时常为群众组织社区的艺术主题活动。文化馆所提供的服务、所组织的各类活动在极大程度上丰富了人民的精神世界,为人民群众的日常生活增添了色彩和乐趣。近年来,随着信息技术不断发展、经济水平不断提高,人民在对精神文化方面的需求也越来越多、越来越广泛。在新时代的推动下,文化馆应当与时俱进,相对应的创新馆内的管理和工作方式,尽力实现全民艺术普及,让更多的群众感受到中华文化的魅力,感受到人类艺术的多样性,让群众能在参与艺术创作、参加文化活动的过程中实现自身价值,找到兴趣所在,共同将中华优秀传统文化和人类先进文明成果不断发扬光大,并传承下去。文章在此背景下,探讨实现全民艺术普及的重要性以及对文化馆如何实现全民艺术普及工作进行深入探究。
-
-
戴岩1;
詹想(摄)1
-
-
摘要:
2019年4月22日至26日,由中国天文学会主办,北京天文馆、中国天文学会普及工作委员会承办,贵州省黔南州天文局协办的2019年全国中学生天文知识竞赛决赛在贵州省黔南州平塘县克度镇举行。来自全国近20个省、市、自治区共176名中学生和38名领队参加了今年的决赛。
-
-
-
中国科学院大学学生1
-
-
摘要:
应崇福院士(1918-2011)是我国著名超声学家。他1948年赴美国布朗大学留学,1951年获博士学位后因朝鲜战争爆发被迫滞留美国,遂在布朗大学应用数学系丘尔教授(RohnTruell)的金属研究实验室工作。1955年底回国。次年3月进入中国科学院工作,此后致力于超声的理论研究和应用普及工作,开山创业,成果丰硕,于1993年当选为中国科学院学部委员(院士)。1955年11月底,应崇福院士谢绝美国师友挽留,由旧金山搭乘威尔逊总统号轮船回国。12月12日,在船行近菲律宾的时候,他给自己在美国实验室共事的丘尔教授写了一封信,讲述旅途见闻并阐明了自己选择回国的原因。本刊2018年第9期刊发了这封信的图片和译文,引起了读者的一些关注和共鸣。这里特选刊来自中国科学院大学学生的一组读后感,供大家讨论。
-
-
北京天文馆1;
全国中学生天文知识竞赛组委会1
-
-
摘要:
由中国天文学会主办,北京天文馆、中国天文学会普及工作委员会承办的2019年全国中学生天文知识竞赛将于2019年春季举行。竞赛分为预赛和决赛两个阶段,预赛为闭卷笔试,决赛包括闭卷笔试、望远镜操作、实地观星等。预赛定于2019年3月23日(周六)14:00至15:30分别在北京、广州等城市(根据各地报名情况确定)同时举行,设考点城市名单和具体考试地点另行通知。根据预赛成绩确定高低年组入围决赛的选手。
-
-
-
-
摘要:
近年来,中国"北斗"指路、"天宫"览胜、"墨子"传信、"嫦娥"问月,让国人如数家珍、备感自豪。为激发广大天文爱好者、摄影爱好者、青少年朋友对人造天体的关注,中国天文学会普及工作委员会、北京市科学技术研究院科学传播中心将于2019年4月举办首届全国人造天体摄影大赛,具体信息如下。
-
-
-
邹娜
-
-
摘要:
我在从事群众舞蹈十几年的教学和普及工作中了解到,随着社会文明的不断进步,广大人民群众对艺术文化的需求不断地提高,越来越多的人开始选择以舞蹈的形式陶冶情操,用舞蹈塑造完美体形,在丰富业余生活的同时,也圆了一个儿时的舞蹈梦。由此可见,舞蹈已不是专业舞者的专利,它逐渐开始向大众普及发展。因此,规范的群众舞蹈教学显得尤为重要。笔者对群众舞蹈教学的实践经验谈几点建议。
-
-
-
-
安颖;
倪凯;
梁凯;
王国清;
孙骁雄
- 《北京市第十二届中小学体育科学论文报告会》
| 2017年
-
摘要:
目前,中国足球运动正处于低谷期.究其原因,在于举国体制下,中国重点培养的是高水平足球运动员,而忽视足球运动的普及工作,使中国足球失去了良好的群众基础,成为无源之水.本人通过对北京市小学校园足球竞赛活动开展情况的调查和访问,采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法及比较分析法,对北京市小学校园足球竞赛活动开展状况进行分析研究.
-
-
张云;
刘玉平
- 《2016中国金融教育论坛》
| 2016年
-
摘要:
中国致力于推进普惠金融发展,但是我国公民金融知识水平和信用文化状况等金融素质制约着金融业发展,因此普及金融教育极为重要.本文分析了世界许多国家特别是发达国家普及金融教育的经验:美国把金融教育列为国家战略,英国和日本注重消费者保护下的金融教育,欧盟和澳大利亚从提高国民素养角度强调金融教育.我国发展普惠金融需要普及金融教育,应努力做到:加强金融教育立法提高金融教育的地位,构建多元化的金融教育体系;成立专门机构实施国民金融教育,落实强有力的组织保障;开展多层次具有针对性的教育,拓展实际金融教育范围.发展普惠金融背景下的普及化金融教育需要覆盖各个群体,但由于金融知识具有较强的专业性和实践性,受众群体背景参差不齐、需求多样化,因此金融教育需要开展不同层次的有针对性的教育,除了针对金融从业者和监管者以及大学生、公司雇员等进行金融知识教育外,普惠金融背景下金融教育需要特别重视青少年、老年人、农民工等几个群体。中国发展普惠金融与普及金融教育,需要合力促进公众强化金融风险防范意识,加大金融消费者权益保护力度,立足于普惠金融建设评估和改进中国金融普及教育,建立普惠金融发展信息公开机制,建立金融知识教育发展长效机制。
-
-
张云;
刘玉平
- 《2016中国金融教育论坛》
| 2016年
-
摘要:
中国致力于推进普惠金融发展,但是我国公民金融知识水平和信用文化状况等金融素质制约着金融业发展,因此普及金融教育极为重要.本文分析了世界许多国家特别是发达国家普及金融教育的经验:美国把金融教育列为国家战略,英国和日本注重消费者保护下的金融教育,欧盟和澳大利亚从提高国民素养角度强调金融教育.我国发展普惠金融需要普及金融教育,应努力做到:加强金融教育立法提高金融教育的地位,构建多元化的金融教育体系;成立专门机构实施国民金融教育,落实强有力的组织保障;开展多层次具有针对性的教育,拓展实际金融教育范围.发展普惠金融背景下的普及化金融教育需要覆盖各个群体,但由于金融知识具有较强的专业性和实践性,受众群体背景参差不齐、需求多样化,因此金融教育需要开展不同层次的有针对性的教育,除了针对金融从业者和监管者以及大学生、公司雇员等进行金融知识教育外,普惠金融背景下金融教育需要特别重视青少年、老年人、农民工等几个群体。中国发展普惠金融与普及金融教育,需要合力促进公众强化金融风险防范意识,加大金融消费者权益保护力度,立足于普惠金融建设评估和改进中国金融普及教育,建立普惠金融发展信息公开机制,建立金融知识教育发展长效机制。
-
-
张云;
刘玉平
- 《2016中国金融教育论坛》
| 2016年
-
摘要:
中国致力于推进普惠金融发展,但是我国公民金融知识水平和信用文化状况等金融素质制约着金融业发展,因此普及金融教育极为重要.本文分析了世界许多国家特别是发达国家普及金融教育的经验:美国把金融教育列为国家战略,英国和日本注重消费者保护下的金融教育,欧盟和澳大利亚从提高国民素养角度强调金融教育.我国发展普惠金融需要普及金融教育,应努力做到:加强金融教育立法提高金融教育的地位,构建多元化的金融教育体系;成立专门机构实施国民金融教育,落实强有力的组织保障;开展多层次具有针对性的教育,拓展实际金融教育范围.发展普惠金融背景下的普及化金融教育需要覆盖各个群体,但由于金融知识具有较强的专业性和实践性,受众群体背景参差不齐、需求多样化,因此金融教育需要开展不同层次的有针对性的教育,除了针对金融从业者和监管者以及大学生、公司雇员等进行金融知识教育外,普惠金融背景下金融教育需要特别重视青少年、老年人、农民工等几个群体。中国发展普惠金融与普及金融教育,需要合力促进公众强化金融风险防范意识,加大金融消费者权益保护力度,立足于普惠金融建设评估和改进中国金融普及教育,建立普惠金融发展信息公开机制,建立金融知识教育发展长效机制。
-
-
张云;
刘玉平
- 《2016中国金融教育论坛》
| 2016年
-
摘要:
中国致力于推进普惠金融发展,但是我国公民金融知识水平和信用文化状况等金融素质制约着金融业发展,因此普及金融教育极为重要.本文分析了世界许多国家特别是发达国家普及金融教育的经验:美国把金融教育列为国家战略,英国和日本注重消费者保护下的金融教育,欧盟和澳大利亚从提高国民素养角度强调金融教育.我国发展普惠金融需要普及金融教育,应努力做到:加强金融教育立法提高金融教育的地位,构建多元化的金融教育体系;成立专门机构实施国民金融教育,落实强有力的组织保障;开展多层次具有针对性的教育,拓展实际金融教育范围.发展普惠金融背景下的普及化金融教育需要覆盖各个群体,但由于金融知识具有较强的专业性和实践性,受众群体背景参差不齐、需求多样化,因此金融教育需要开展不同层次的有针对性的教育,除了针对金融从业者和监管者以及大学生、公司雇员等进行金融知识教育外,普惠金融背景下金融教育需要特别重视青少年、老年人、农民工等几个群体。中国发展普惠金融与普及金融教育,需要合力促进公众强化金融风险防范意识,加大金融消费者权益保护力度,立足于普惠金融建设评估和改进中国金融普及教育,建立普惠金融发展信息公开机制,建立金融知识教育发展长效机制。
-
-
刘晓华;
钱敏雷
- 《中华医学会灾难医学分会第三届年会暨城市安全与灾难医学救援国际高峰论坛》
| 2015年
-
摘要:
随着社会的发展,现实生活中的火灾、水灾、地震、交通损伤、各类中毒、流行病等各种自然灾害及难以预料的突发事件造成的群体伤害正在加重.由于生产规模的大型密集化,人类活动空间的扩大,生活节奏的加快,一些突发性事故也呈增多趋势,这给人们的生活造成难以估量的损失,同时对急诊医学提出了新的要求,丰富了急诊医学的内涵.建全组织、加强急救机构建设是做好院前急救工作的基础;完善的突发性灾害事故院前急救预案是做好院前急救工作的保证;医务人员娴熟的医疗急救技术是院前急救成功的关键.医院院前急救专业化、群众急救普及化、社区急救组织网络化的格局逐步形成,必将推动急救事业的发展,对切实做好突发灾难事故院前抢救工作发挥极其重要的作用.
-
-
刘晓华;
钱敏雷
- 《中华医学会灾难医学分会第三届年会暨城市安全与灾难医学救援国际高峰论坛》
| 2015年
-
摘要:
随着社会的发展,现实生活中的火灾、水灾、地震、交通损伤、各类中毒、流行病等各种自然灾害及难以预料的突发事件造成的群体伤害正在加重.由于生产规模的大型密集化,人类活动空间的扩大,生活节奏的加快,一些突发性事故也呈增多趋势,这给人们的生活造成难以估量的损失,同时对急诊医学提出了新的要求,丰富了急诊医学的内涵.建全组织、加强急救机构建设是做好院前急救工作的基础;完善的突发性灾害事故院前急救预案是做好院前急救工作的保证;医务人员娴熟的医疗急救技术是院前急救成功的关键.医院院前急救专业化、群众急救普及化、社区急救组织网络化的格局逐步形成,必将推动急救事业的发展,对切实做好突发灾难事故院前抢救工作发挥极其重要的作用.
-
-
刘晓华;
钱敏雷
- 《中华医学会灾难医学分会第三届年会暨城市安全与灾难医学救援国际高峰论坛》
| 2015年
-
摘要:
随着社会的发展,现实生活中的火灾、水灾、地震、交通损伤、各类中毒、流行病等各种自然灾害及难以预料的突发事件造成的群体伤害正在加重.由于生产规模的大型密集化,人类活动空间的扩大,生活节奏的加快,一些突发性事故也呈增多趋势,这给人们的生活造成难以估量的损失,同时对急诊医学提出了新的要求,丰富了急诊医学的内涵.建全组织、加强急救机构建设是做好院前急救工作的基础;完善的突发性灾害事故院前急救预案是做好院前急救工作的保证;医务人员娴熟的医疗急救技术是院前急救成功的关键.医院院前急救专业化、群众急救普及化、社区急救组织网络化的格局逐步形成,必将推动急救事业的发展,对切实做好突发灾难事故院前抢救工作发挥极其重要的作用.
-
-
刘晓华;
钱敏雷
- 《中华医学会灾难医学分会第三届年会暨城市安全与灾难医学救援国际高峰论坛》
| 2015年
-
摘要:
随着社会的发展,现实生活中的火灾、水灾、地震、交通损伤、各类中毒、流行病等各种自然灾害及难以预料的突发事件造成的群体伤害正在加重.由于生产规模的大型密集化,人类活动空间的扩大,生活节奏的加快,一些突发性事故也呈增多趋势,这给人们的生活造成难以估量的损失,同时对急诊医学提出了新的要求,丰富了急诊医学的内涵.建全组织、加强急救机构建设是做好院前急救工作的基础;完善的突发性灾害事故院前急救预案是做好院前急救工作的保证;医务人员娴熟的医疗急救技术是院前急救成功的关键.医院院前急救专业化、群众急救普及化、社区急救组织网络化的格局逐步形成,必将推动急救事业的发展,对切实做好突发灾难事故院前抢救工作发挥极其重要的作用.
-
-
Lv Qiang;
吕强
- 《首届科协发展理论研讨会》
| 2015年
-
摘要:
本文通过对"互联网+"的简要分析,由"互联网+科普"引出对"科普+"的思考,通过阐述什么是"科普+"、科普都能"+"什么、可以通过什么方式进行"科普+",让科协工作者、科普工作者和广大公众了解一个全新的"科普+"概念和"科普+"体系,推动科普工作水平的快速提升.
-
-
-
-
-
-
-
-
- 河南省人民医院
- 公开公告日期:2022-08-12
-
摘要:
本发明涉及围手术期技术领域,具体为一种围手术期患者互动交流及医疗普及装置;本体上滑动连接有活动板,本体上螺接有与活动板相配合的第一调节螺柱,第一调节螺柱与活动板转动连接;本体上设置有观察窗,本体内转动连接有与观察窗相配合的放大镜;本体内滑动连接有活动槽,本体内设置有与活动槽相配合的滑槽;本体内滑动连接有一对与活动槽相配合的密封盖,本体上设置有播放器和显示屏,本体上设置有与播放器和显示屏相配合的话筒;本体上设置有放置台;本体上设置有清洗槽,本体下方设置有操作台;有效解决了现有技术中存在的医护人员与患者家属交流不方便、没有专门的普及知识平台和无专门操作台等问题,此外也解决了气密性差的问题。
-
-
-