时代发展需要
时代发展需要的相关文献在1989年到2022年内共计93篇,主要集中在教育、经济计划与管理、中国共产党
等领域,其中期刊论文93篇、专利文献3201篇;相关期刊78种,包括炎黄纵横、经济技术协作信息、共产党员(河北)等;
时代发展需要的相关文献由100位作者贡献,包括沈郑燮、魏晓燕、乔爱玲等。
时代发展需要
-研究学者
- 沈郑燮
- 魏晓燕
- 乔爱玲
- 于海霞
- 任大明
- 何洪安
- 余国
- 冯海燕
- 刘娜
- 刘洪群
- 刘继长
- 刘金芝
- 刘锦钊
- 卞红菊
- 卢禹舜
- 叶海龙
- 吴先高
- 吴建琛
- 吴德绳
- 吴瑞祥
- 吴蓉瑾
- 周彦
- 周未隼
- 周肖英
- 周鹏程
- 夏守柱
- 姜朝洋(摄影)
- 孙国平
- 孙立敏
- 孟宝棣
- 安东利
- 宋金霞
- 康安莹(整理)
- 张云剑
- 张兆红
- 张先彬
- 张光俊
- 张婷婷
- 张学英
- 张家强
- 张晓悦
- 张爱萍
- 张瑜
- 张良艳
- 张铃钤
- 张飞飞
- 徐惠
- 徐水清
- 戴亚静
- 曹杰旺
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刘金芝;
张家强;
魏月明
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摘要:
新时代军校思政课是为着“立德树人、为战育人”这个根本指向,在以军校青年学员为主体的人的头脑里搞建设,具有契合时代发展需要、打牢学员思想政治根基、从源头铸牢党对军队绝对领导等具有重大意义。新时代下,军校思政课教学有了新形势新变化、新情况新问题,新路径新方法。军校思政课是党的创新理论在军队传播的主阵地,是培养军校学员思想政治素质的主渠道,是军校意识形态领域斗争的主战场。加强军校思政课建设是新时代落实“立德树人、为战育人”根本任务的迫切要求。
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安东利
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摘要:
“功崇惟志,业广惟勤。”时代发展需要大国工匠,一大批有理想守信念、懂技术会创新、敢担当讲奉献的产业工人为经济社会发展注入了充沛动力,其中活跃着不少朝气蓬勃的青年身影。本期“青春聚力‘十四五’”系列报道选取两位青年产业工人的故事,记录产业一线的青春力量。
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张婷婷
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摘要:
目前,在幼儿园教学中,幼儿科学教育一直是我们幼儿教师较为专门且困难的领域之一,很多学者呼吁科学教育必须从小做起。随着新时代科学技术的迅猛发展和社会进步对功名素养提出了新的要求,幼儿科学教育的启蒙教育也是十分重要的。在幼儿园教学中,幼儿的科学教育是幼儿身心发展的必然需要,它是顺应新时代发展需要,充分体现幼儿的年龄特点,是全面发展教育的重要内容。对幼儿来说,科学是一个名词,更是一个动词。科学教育既包括自然与人类世界的知识,又包括发现该知识的技巧,还是包括认知态度和价值观。“科学是一种思考,一种获取新知识的方法,一种正确的对待周围世界的态度”。因此,幼儿科学教育绝不只是为多教几个知识给幼儿,更不是为了让幼儿能更好地去对会考试,它不是急功近利的,而是要培养幼儿科学的良好的学习方法,科学的生活方式和科学精神,为幼儿以后的学习打下坚实的基础。
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汪秋松
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摘要:
一、数列在高中数学学习中的重要性荷兰数学家弗赖登塔尔曾经这么说过:"无论从哪个角度来看,数的序列都是数学发展的基石,这就可以说,没有数的序列,就很难有数学."这句话在数学历史上肯定了数列对数学学科发展的重要性.近年来.随着我国新课改政策的不断颁布,国家越来越重视对学生核心素养的培养,相比学生的学业成绩,更看重学生的综合能力,希望教育领域可以培养出目前时代发展需要的优秀青少年.但是大部分高中生在数学考试过程中面对数列问题时容易出现以下问题:不能灵活地运用数列知识解决实际问题,甚至有一部分学生连最基础的等差数列求和公式都不能清晰地记住.因此,需要数学教师及学生能够知道数列在高中数学学习中的重要性,意识到数列的地位.
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摘要:
部门设置优化主要背景三大背景1.把所党委决策部署及巡察整改意见落实到位。2.为公司战略实施提供组织保障。3.数字化时代发展需要。公司原部门设置主要存在的问题1.核心资源(如创新、测试、运行等)分散,在资源共享及统筹使用上缺乏组织保障。2.组织架构不支持成熟业务独立发展,难以满足业务动态发展的灵活性要求。3.总部职能部门设置较多,存在职能交叉、效率不高的问题。4.数据业务在组织设置上存在布局重叠、资源分散的问题。
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张晓悦
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摘要:
所谓高阶思维,是指发生在较高认知水平层次上的心智活动或认知能力。在阅读教学中培养学生的高阶思维,不仅是知识信息时代对人才素质提出的要求,还是培养学生具有时代发展需要能力的重要途径。那么在阅读教学中,如何培养学生的高阶思维呢?一、从求异性思维入手在阅读教学中,教师可以引导学生突破自己已有的思维定势或思维方式去阅读思考,鼓励学生另辟蹊径,以促进学生高阶思维的发展。
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郭琴芳
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摘要:
新时期以来,科学技术快速发展,信息技术和互联网技术等也逐渐应用在各行各业、各个领域之中。新课程改革是中职院校在人才培养过程中,从传统的培养从事特定职业能力逐渐向着培养学生适应社会和时代发展需要的综合能力方向发展,而这也是落实人文教育的重要举措。
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周鹏程;
徐惠;
黄桢;
余国;
叶海龙
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摘要:
当今世界综合国力的竞争日趋激烈,人才培养与争夺成为焦点。如何构建现代教育体系,如何培养大批符合时代发展需要的创新型人才,已成为各个国家和民族共同面临的重大课题。教育是一种培养人的社会活动,更准确地讲,教育是为一个尚未到来的社会培养人的社会活动。未来社会具有的不对称性、复杂性和不确定性等特点,要求高中教育要站在未来视角为党育人、为国育才。好的教育应该与时俱进,有效回应时代的问题。华中师范大学第一附属中学(以下简称华中师大一附中)着眼国家、学校和学生未来发展需要,提出以关键能力培养促进高中教育高质量发展,培养未来世界的引领者。
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沙海林
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摘要:
深刻认识中华民族伟大复兴战略全局与世界百年未有之大变局的相互关联与内在逻辑,是构建新发展格局的前提条件。发展要从历史智慧中升华而来,从当代实践中探索而来,从世界大势中洞察而来,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,为推进新时代对外开放提供了科学指南和根本遵循。中国会展业要紧随时代发展需要与人民生产生活普遍需求。
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