日常会话
日常会话的相关文献在1959年到2022年内共计198篇,主要集中在常用外国语、语言学、汉语
等领域,其中期刊论文198篇、专利文献9999篇;相关期刊122种,包括语文学刊、解放军外国语学院学报、日语知识等;
日常会话的相关文献由192位作者贡献,包括吾一、张天奎、章吾一等。
日常会话
-研究学者
- 吾一
- 张天奎
- 章吾一
- 孙贺一
- 安锦兰
- 张廷群
- 杨洋
- 黄衍
- 宋芳芳
- 廖美珍
- 张晨雅
- 张淑华
- 杨鹤鸣
- 汪新才
- 游利
- 滨屋方子
- 王秀珍
- 王聪
- 程晶晶
- 金中
- 魏水利
- 黄国文
- 黄桂华
- John Field
- SarahThurrell
- ZoltánDornyei
- 丁晓敏
- 万茂林
- 于云姣
- 于亮
- 于建波
- 余静娴
- 修刚
- 关鑫
- 冀智薇
- 冯颖1
- 冷铁铮
- 刘丰
- 刘宁
- 刘新建
- 刘曼
- 刘素萍
- 刘虹
- 南木
- 吕萍
- 吴土艮
- 吴宗杰
- 吴硕
- 吴继文
- 周心伊
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潘敬予
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摘要:
日常会话中好坏消息的告知是社会交际的中心,但相关研究仍然很不完善。文章梳理了好坏消息的概念,回顾了日常交际中好坏消息告知的相关研究:从研究主题和内容上来看主要集中在好坏消息的传递顺序喜好、好坏消息传递区别的原因和推迟坏消息告知的策略;从研究方法来看,社会心理学通过先建立假设,以进行实验验证的方法探究宏观特点和原因,而会话分析、语言学则更侧重从言语交际中分析序列组织、韵律特征、话轮设计等微观层面。基于上述回顾,对未来相关研究提出了展望。
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马佳晨
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摘要:
模糊词广泛存在于自然语言之中.作为模糊语言中最常见和典型的类型,模糊限制语的用法体现了礼貌原则中的同情原则、慷慨原则和赞誉原则.因此,使用模糊限制语是遵循礼貌原则不可或缺的策略之一.文章通过收集、整理日常会话中的模糊限制语,分析其积极的语用意义,引起人们对模糊限制语的重视.从而使人们日常交往中的话语更加得体周全、委婉礼貌,有效地调整和维护说话者与听话者间平等合作的关系,以更好地完成言语交际任务.
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南木
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摘要:
对于参加遥控特技或花式飞行比赛的选手来说,开展日常训练,首先得读懂飞行动作图中不同图形的含义。事实上FAI国际航联每次推出新动作图时,都会相应地配套一份英文版的飞行动作说明文件,详细解释各个动作的评判标准。仔细看这份说明文件,会发现其中描述飞行动作的一些术语,很多是日常会话中的简单词汇。
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沈雪雅
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摘要:
在近年教育体制改革和推进背景下,对学生听说读写的均衡发展培养越来越受到重视。因此,在小学英语教学中,英语教师要强化日常的会话训练,锻炼学生的口语表达能力和语言组织能力,帮助学生从小形成良好的英语语感,从而具备纯正的英语发音。这样学生在日常的会话中,不仅增强了英语交际能力,还提高了英语听力水平,更加牢固地掌握所学的知识内容,达到与实际生活相结合的目的,促进学生英语水平和综合能力的发展。一、构建教学情境,激发会话兴趣小学时期的学生富有较强的好奇心和求知欲。
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范瀞心
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摘要:
随着不同国家的跨文化交际逐渐深入,社交礼仪作为日常交往所参照的标准行为准则,越来越受到人们的重视。由于历史传统文化、思维方式、价值观、宗教信仰等方面存在差异,中西方的社交礼仪存在较大不同,学习不同国家的社交礼仪有助于人们从容应对各种社交场合,在某种程度上也能为国外友人展现出我国作为礼仪之邦的正面国家形象。基于此,本文在总结中西方社交礼仪特点的基础上,对约会邀请、日常会话和餐桌礼仪三种社交礼仪的中西方差异进行比较,并分析了其差异存在的背后原因。
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关鑫
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摘要:
目的 目前司法话者识别特征以语音学特征为主,语音学特征的不足是其受现实环境因素影响大,产生语音变异现象,导致鉴定结果信度降低.挖掘可用于司法话者识别的非语音学识别特征,以达到提高鉴定结果信度的目的.方法 采用不控制任何现实环境因素和话者生理与心理因素条件下采集的自然日常会话为语料,依据Sapir对话语行为结构层面的描述和认知语言学“现实-认知-语言”这一基本思想,采用语篇信息分析方法挖掘具有潜在话者识别能力的个人话语风格特征,并设计实验验证其作为话者识别特征的性能、效度和信度.结果 实验结果显示,挖掘的个人话语风格特征具有高话者间差异性和低话者内差异性,而且其识别能力受现实环境因素和话者个人因素影响都很小.结论 挖掘的个人话语风格特征可以作为潜在的话者识别特征.在司法实践中如果非语音学的个人话语风格特征能与话语行为其他层面上的高效度识别特征,尤其是语音学特征,互为补充,识别结果相互印证,识别结论的信度会大大提高.
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张廷群;
王培培
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摘要:
为了探索汉语儿童话语特征,确定了研究对象,对其日常会话进行了18个月的跟踪观察 、语料收集 、转写分析,发现被试者儿童会话中的"沉默"呈显性特征.在话语分析理论基础上,定量和定性分析相结合,对被试者儿童使用的沉默进行实证研究,结果发现,儿童意义沉默有三种类型:情感型 、判断型 、技巧型,其频率分布不均,纵向变化显著.结合语料,利用社会认知理论详细分析其成因,提出,为了儿童的语言和社会心理健康发展,家长应让孩子多接触不同年龄段的人群.
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吴硕;
周心伊
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摘要:
敬语是日本文化中重要的语言现象,其使用场合多在人际交往中,以调节人际关系为主要作用.近年来敬语的使用随着社会发展与社交需求的扩大发生了相应变化.动漫文化作为语言体现载体,有着传播速度快、受众面广、青年受众基础雄厚等特点,动漫影视作品中敬语的表达会对其受众的语言习惯产生一定的影响.在语言与文化的双向作用层面,动漫作为在全世界拥有高知名度的日本文化符号,更应将日本文化中优秀、特色、创新的一面展现出来.
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