无效现象

摘要： 当前,小学英语课堂教学暴露出一个非常突出的问题,那就是“教师教得辛苦,学生学得痛苦”。随着新课改的不断深入,一些貌似遵循课改要求、实质偏离课改理念的教学行为应运而生,致使课堂教学中出现了许多低效或无效现象。因此,如何提高小学英语课堂教学的有效性已成为广大教师亟待解决的问题。

摘要： 以课堂教学中活动的设计与实施为切入点,深入剖析教学中存在的无效现象,提出课程目标统领活动设计、高阶思维问题促进思维深度发展、问题串引领深入探究、搭建台阶帮助理解以及合理预设活动时间等改进措施,打造高效课堂。

摘要： 新课标积极倡导自主合作探究的学习方式.在这一理念的指导下,课堂教学课堂随之发生了质的变化,实践中合作学习中的误区和正确实践经验,值得交流.

摘要： 课堂教学是一种有目的、讲效益的活动，有效高效是教学的生命。在新课程背景下，我们要努力探究教学中的无效现象及成因，更新教学观念，改进教学方法，提高课堂教学的有效性。那么，如何让数学课堂焕发生命的活力，彰显灵动的生成呢？一、创设情境，激发探究欲望。一个人的创造性成果，无一不是在对所研究的问题产生浓厚兴趣的情境中产生的。

摘要： 针对当前高中数学小组合作学习中的“无效”现象进行分析，对引起“无效”现象的原因从教师和学生两个方面进行研究。结合高中数学教学实践，提出相应矫正及改进建议，让师生共同在小组合作学习中获得成长。

摘要： 英国哲学家罗素在《教育的目的》一书中指出：＂不注意心理发展的节律和性质是教育上呆板无效现象的主要根源。＂因此,英语老师要认真学习和把握心理效应的特性,善于掌握学生的学习心理,克服逆向认知效应的消极影响,领悟和遵循新课改的实质要求,抵制种种教学形式主义,以真正提高英语课堂的实际教学效果。一、给予学生平等＂待遇＂,拒绝＂马太效应＂《圣经》中＂马太福音＂第二十五章有这么几句话：＂凡有的,还要加倍地给他叫他多余。没有的,

摘要： “复习”有巩固知识和为学习新知做铺垫的作用。然而为迎合这一教学理念，现在存在不少无效现象，往往岗重复练习，而缺少新意；因题海战役，而显得枯燥无味，激不起学生学习数学的兴趣，大大降低了复习的效率。教师要把复习课定位在“促进知识系统化”目标的实现上，通过复习，不仅要帮助学生系统掌握数学的知识与技能，还要让学生在数学思考、解决问题、情感态度等方面都得到发展，为学生以后的学习和可持续发展打下良好基础。

摘要： “对话”是阅读教学的一个本质特征.但在对话时,要保持清醒的头脑,防止对话教学的无效.对话教学的无效,是指名义上或形式上是对话,并不是对话.本文就对话教学的无效现象做剖析及矫正.一、对话教学无效现象的剖析1掩盖式的对话教师在教学对话中掩盖真实的意图,使对话成为形式上的对话,失去对话的真正意义.在一次课堂教学展示活动中.

摘要： 如何让小组合作学习行之有效，值得我们每个美术教育工作者不断研究和探索。本文表述了小组合作学习实践过程中的一些无效现象，并对如何通过一些措施来提高小组合作学习的有效性进行了探索。

摘要： 安全措施无效化防止装置(100)具有：取得部(135)，其取得与具备进行连接于网络的节点的安全措施的应对功能的安全点中的应对功能被无效化的无效化安全点有关的无效化安全点信息；判定部(136)，其根据由取得部(135)取得的无效化安全点信息，对是否存在无效化安全点的应对功能所应对的安全事件进行判定；以及提取部(137)，其在由判定部(136)判定为存在安全事件的情况下，提取可转移无效化安全点的应对功能的安全点。

摘要： 本发明公开了一种无效信号过滤方法与具有无效信号过滤机制的转移器。所述转移器包含：第一转移级，用以于第一时钟周期中接收并俘获输入信号；以及位在所述第一转移级之后的第二转移级，用以从所述第一转移级接收所述输入信号，以及用以在所述第一时钟周期之后的第二时钟周期发生前，接收指示所述输入信号是否有效的有效性信号。所述有效性信号指示所述输入信号为有效，则所述第二转移级会俘获从所述第一转移级所传送的所述输入信号，而所述有效性信号指示所述输入信号为无效，则所述第二转移级就不会俘获从所述第一转移级所传送的所述输入信号。所述转移器不需要复杂的解码操作，可配合高频操作，也可以保护有效信号。

摘要： 本发明提供一种非法模块确定装置(200a)，确定在经由网络连接的信息处理装置(100a)中动作的非法模块并使该非法模块无效化，其特征在于，具备：接收单元(2310)，从进行篡改检测的多个模块，接收篡改检测结果；判断单元(210a)，将所述多个模块中的一个假定为正常模块，根据所述假定，判断接收到的多个篡改检测结果中有无矛盾，在有矛盾的情况下，将假定为正常模块的所述模块确定为非法模块；和无效化单元(2320)，输出被确定的非法模块的无效化指示。

摘要： 本发明涉及信息处理技术，公开了一种无效模板生成方法及装置，所述方法包括：获取种子无效模板集合，所述种子无效模板集合中包含一个或多个种子无效网页模板；根据所述种子无效网页模板及本地网页数据库中的网页，生成候选无效模板集合；从所述候选无效模板集合筛选得到最终无效模板集合。本发明还公开了一种无效网页识别方法及装置。利用本发明，可以快速、准确地自动识别无效网页。

摘要： 本发明的课题是一种由根据所存储的通信识别码能与其他装置进行通信的通信终端；存储识别编号，安装在该通信终端上而被利用的安全装置；以及存储无效化码，管理是否使该安全装置无效化的管理装置构成的系统中的该安全装置的无效化方法，包括以下步骤：通知步骤；保持步骤；受理步骤；无效化指示步骤；以及无效化步骤。

摘要： 安全措施无效化防止装置(100)具有：取得部(135)，其取得与具备进行连接于网络的节点的安全措施的应对功能的安全点中的应对功能被无效化的无效化安全点有关的无效化安全点信息；判定部(136)，其根据由取得部(135)取得的无效化安全点信息，对是否存在无效化安全点的应对功能所应对的安全事件进行判定；以及提取部(137)，其在由判定部(136)判定为存在安全事件的情况下，提取可转移无效化安全点的应对功能的安全点。

摘要： 本发明公开了一种无效信号过滤方法与具有无效信号过滤机制的转移器。所述转移器包含：第一转移级，用以于第一时钟周期中接收并俘获输入信号；以及位在所述第一转移级之后的第二转移级，用以从所述第一转移级接收所述输入信号，以及用以在所述第一时钟周期之后的第二时钟周期发生前，接收指示所述输入信号是否有效的有效性信号。所述有效性信号指示所述输入信号为有效，则所述第二转移级会俘获从所述第一转移级所传送的所述输入信号，而所述有效性信号指示所述输入信号为无效，则所述第二转移级就不会俘获从所述第一转移级所传送的所述输入信号。所述转移器不需要复杂的解码操作，可配合高频操作，也可以保护有效信号。

摘要： 提供一种可以抑制无效化列表的数据容量增大的无效化列表生成装置。生成无效化列表的无效化列表生成装置（500g）具备：取得部（501g），针对一个内容，取得无效化识别符，该无效化识别符识别对与该内容的利用关联的设备所分配、并且无效化后的公开密钥证书；无效化列表生成部（502g），与上述内容建立对应，生成包含所取得的上述无效化识别符在内的无效化列表；输出部（503g），输出上述无效化列表。

摘要： 本发明提供一种非法模块确定装置(200a)，确定在经由网络连接的信息处理装置(100a)中动作的非法模块并使该非法模块无效化，其特征在于，具备：接收单元(2310)，从进行篡改检测的多个模块，接收篡改检测结果；判断单元(210a)，将所述多个模块中的一个假定为正常模块，根据所述假定，判断接收到的多个篡改检测结果中有无矛盾，在有矛盾的情况下，将假定为正常模块的所述模块确定为非法模块；和无效化单元(2320)，输出被确定的非法模块的无效化指示。

摘要： 本发明涉及信息处理技术，公开了一种无效模板生成方法及装置，所述方法包括：获取种子无效模板集合，所述种子无效模板集合中包含一个或多个种子无效网页模板；根据所述种子无效网页模板及本地网页数据库中的网页，生成候选无效模板集合；从所述候选无效模板集合筛选得到最终无效模板集合。本发明还公开了一种无效网页识别方法及装置。利用本发明，可以快速、准确地自动识别无效网页。