新文化运动时期
新文化运动时期的相关文献在1981年到2022年内共计161篇,主要集中在中国文学、社会科学丛书、文集、连续性出版物、中国史
等领域,其中期刊论文159篇、会议论文2篇、专利文献100025篇;相关期刊139种,包括北京党史、民主与科学、贵州社会科学等;
相关会议2种,包括2014年度华北地区中国近现代史研究生学术论坛、中国自然辩证法研究会2016年学术年会等;新文化运动时期的相关文献由168位作者贡献,包括冯锡刚、刘继兴、宋志坚等。
新文化运动时期—发文量
专利文献>
论文:100025篇
占比:99.84%
总计:100186篇
新文化运动时期
-研究学者
- 冯锡刚
- 刘继兴
- 宋志坚
- 张华
- 张应生
- 朱坤泉
- 李先明
- 李冰
- 汪修荣
- 管贤强
- 陈平原
- 陈廷湘
- 丁言谟
- 乔兆军
- 仰华
- 仲玉英
- 何岩
- 何立
- 侯且岸
- 傅京生
- 兰景力
- 冯华昕
- 刘俭
- 刘昌芝
- 刘正强
- 刘汝举
- 刘立辉
- 刘逸琪
- 卢风
- 卫剑阙1
- 古琳
- 叶炜
- 司群华
- 吴乃华
- 吴修林
- 吴定宇
- 吴昕炜
- 吴继金
- 周程
- 喻包庆
- 奚佩秋
- 宋广波
- 宋建东
- 宋林生
- 宋银桂
- 尹旦萍
- 岳方遂
- 左玉河
- 幽谷幽兰
- 张勃兴
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李丹
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摘要:
清末民初,科举废除,兴办学堂,学堂教育就此拉开帷幕。此时的学堂教育在白话文教学方面的经验还在开辟阶段,因此产生的教育变革也催生了一大批语文教育大家,新文化运动具有承前启后的特征,在写作上倡导的理念与我国传统八股写作存在巨大冲击,与今天作文教学存在相似之处,可以为我国中小学作文教学提供现实意义。
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张熙;
靳潇飒
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摘要:
“五四”新文化运动时期,受平民主义教育思潮影响,北京各社会团体皆开始宣传自己的平民教育理念。在这样的大背景下,北京政府也参与其中,开始推行官方主导的平民教育。社会团体与政府异曲同工之处在于接受平民教育的对象往往是有志于学,而又家境贫寒的儿童或失学青年。不拘泥于各团体对平民教育理念阐释的异同,则能清晰看到北京政府对其所定义的平民教育是如何进行支持与资助的。
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黄爱民
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摘要:
一、设计思路史料大数据化及数据库的不断构建,极大地拓宽了中学历史教学视野。这种以系统性、规模化数据平台构建,重视长时段、大容量记录的史料数据库,"可以发现很多隐藏在海量史料中无法依靠传统阅读发现的新知识、新现象"[1],值得一线历史教师多做一些教学尝试和探究。本设计即通过对新文化运动时期思想论争的主题--民主、科学、儒学等探讨,收集相关大数据史料,包括词频统计、词义演变梳理、数据整合等,从多渠道获取史料信息,由史到论,来揭示该时段的社会特征。
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杨冬妮
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摘要:
做具有中国情怀的世界人,具有世界胸怀的中国人。6月21日,《留学》杂志开启了探营活动的第十一站。这一次,我们来到了北京市第三十五中学国际部新街口校区。北京市第三十五中学诞生于新文化运动时期,具有悠久的办学历史。它的国际部教学具有怎样的特色与亮点呢?为全面了解其办学情况,《留学》记者对北京市第三十五中学校长助理、国际部常务副校长吴昊展开了专访。吴昊就三十五中国际部的申请要求、教学特色、课程项目、升学指导等方面进行了详细的解答。
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摘要:
5月1日,在五四青年节到来之际,"设计的价值在中国新增展中展:新文化运动与美育启蒙"在深圳海上世界文化艺术中心的V&A展馆展出。展览围绕"世风巨变""向西方艺术学习""大众生活与美的启蒙""新教材、大先生""时代的艺术教育""民主科学之美"六个章节,展出百余件珍贵的书刊、画报、课本、历史照片、文本,让观众近距离接触新文化运动时期的设计历史,了解当时的美育思想。
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汪修荣
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摘要:
幼年时,他是曾祖俞樾寄予厚望的“憎宝”,并由这位朴学大师亲自为其授课启蒙;新文化运动时期,他是风流潇洒的新青年,但和妻子的婚礼却完全采用旧式礼仪;他同胡适一起创立了“新红学派”,在红学研究领域赫然有名;他还是昆曲的重度爱好者……在他的学生心中,他从来都是清雅且高尚的。他是俞平伯,一位多面皆可爱的学者典范。
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王余辉
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摘要:
今日牢固的“屈原爱国”观念既非自古已然,亦非迟至抗战时期才形成,事实上要复杂得多。清季,以“忠君”为主题的传统屈原阐释逐渐动摇,新的民族主义阐释与构成其合作、竞争方的自由主义阐释开始形成,前者促生了最初的“屈原爱国”观念。新文化运动时期,经过两种新阐释共同从学理上对“忠君”的系统解构,以及民族主义阐释对“爱国”的建构,“屈原爱国”观念真正确立并逐渐传播,但尚未获得各方的足够认同,知识界中自由主义阐释甚或一度超过民族主义阐释。
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许静;
邓玲
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摘要:
叶圣陶先生在"五四"新文化运动时期就提出:学生的阅读不仅限于课堂内的短篇精读,还要拓展课堂,延伸阅读,进行整本书的略读,做到课内外相结合,使学生养成阅读的习惯,学会自主阅读。关于这一点,《义务教育语文课程标准(2011年版)》(以下简称《课标》)也有明确表述:"要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位。"由此可见,课内外阅读的结合,对于学生阅读习惯的养成和自主阅读能力的培养至关重要。
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谭佳
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摘要:
作为一个学术词汇,“文学人类学”在1988年才正式出现。在中国,文学人类学呈现出独有的蓬勃发展景象:它孕育于新文化运动时期、萌发于新时期文艺学的复兴、在新时期比较文学的学科建制中成型。在成为新的研究领域之后,它又与多民族文学、民间文学、古代文学、文艺学等学科紧密联系,尤以表现出对主流文学观的反思与开拓、方法论的创新而备受关注。
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周程
- 《中国自然辩证法研究会2016年学术年会》
| 2016年
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摘要:
中国新文化运动的兴起已逾一百周年.时隔一百年之后,有必要更为全面、更加深入地对这场影响了中国现代化进程的运动展开冷静的反思.反思新文化运动,不能不触及"科学"和"民主"这两个核心论题.而要深入理解陈独秀、胡适等人在新文化运动时期为何要倡导科学,批判儒学,并大力主张将"赛先生"和"德先生"引进中国等行为,不能不考察当时的科学大潮的发展特征,因为这个大潮几乎每天都在冲击着他们的思考,使他们的心灵深受震撼.新文化运动时期,经受过科学大潮冲击的中国知识分子大都选择了拥抱"赛先生",以致科学得以冲破儒学的束缚,在中国迅速生根发芽,并快速长成参天大树.
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李兆旭
- 《2014年度华北地区中国近现代史研究生学术论坛》
| 2014年
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摘要:
新文化运动时期的妇女解放思潮使得妇女在婚恋中的自由空间有所增加,也更有能力维护自己的合法权益,但社会中仍然存在束缚女性婚恋的因素.本文从1927~1938 年《申报》刊登的骗婚案件入手,分析骗婚案件的情节和女性的处理方式,认为“五四”妇女解放思潮对女性在婚恋中地位的提升有积极作用,但女性要真正实现与男性的平等,道路仍旧非常漫长.