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新手

新手的相关文献在1951年到2023年内共计668篇,主要集中在自动化技术、计算机技术、体育、轻工业、手工业 等领域,其中期刊论文596篇、专利文献669643篇;相关期刊382种,包括中国新时代、中国体育科技、垂钓等; 新手的相关文献由732位作者贡献,包括逆水、张记、本刊编辑部等。

新手—发文量

期刊论文>

论文:596 占比:0.09%

专利文献>

论文:669643 占比:99.91%

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新手—发文趋势图

新手

-研究学者

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    • 谢琳
    • 摘要: 他是河南省煤田地质局优秀青年科技工作者标兵、“十三五”科技创新标兵……自2019年走上工作岗位以来,凭着敬业、认真、奉献的精神,他顺利完成了从“新手”到“能手”,再到“行家”“专家”的转变,他就是河南省资源环境调查一院生态修复研究所技术员冯路远。
    • 徐雅娟
    • 摘要: 教师的问答行为是集中教学最常用的教学方式之一。提高教师的问答行为质量,是提升幼儿教学有效性的重要途径。但实践中普遍存在提问的盲目性和随意性大、提问数量多但质量低、回应方式单一等问题。本研究通过采集新手教师的12个集中教学活动视频,运用事件取样法、访谈法,统计分析其上课提问的频次、候答时间、理答方式,列举典型案例,对新手教师问答行为现状进行调查、分析,了解了幼儿园新手教师在集中教学中问答行为现状。建议新手教师课前设置科学准确的提问,树立等候意识,加强理答的针对性,课后积极反思。
    • 李志峰; 壹图(图)
    • 摘要: 新手登山杖入门使用登山杖看似很简单,但对于新手来说,想熟练掌握却并不容易,用不好的话不仅起不到辅助作用,一不小心还会损坏登山杖。下面就和新手朋友们分享一下登山杖的使用方法。选择、调整长度登山杖长度的选择和调整,需要参考使用者的身高。
    • 流云
    • 摘要: 一个摩坛新人,拥有了驾驶证,买到了心仪的车,还不能万事大吉,这还只是万里长征第一步,只是摩托生活的开始。据统计,不论何种机动交通工具,新手的事故率都是最高的。想要摩托车骑得顺利、舒心、安全,于新手而言,要做的工作还有很多。在本专题中,我们以老车手的经验为基础,针对新手用车的方方面面,提供有益的参考……
    • 摘要: 很多刚拿到驾驶证的驾驶新手,上车后总想挂挡就走,其实这是错误的。不管是学车还是开车,上车时都要讲究“两调”——调整座椅和调整后视镜,千万别小瞧这两个动作,这对于学车和开车的人来说是一个基础,但又是很重要的步骤。既然“两调”如此重要,那么应如何正确操作呢?“两个方向”调整座椅汽车座椅调整不好会让驾驶人在开车时感到不舒服,因此一定要在行车前就调整好,切勿边开车边调整,否则操作不当会引发交通事故。
    • 刘欣宇; 王葳
    • 摘要: 近年来,女性“产后抑郁症”逐渐被大众所知晓,新妈妈产后出现的郁郁寡欢、焦虑易怒并非矫情,而是产后抑郁症在作祟,要求丈夫更体贴妻子,多点关心、多点担当。但你想过没有,“新手奶爸”也可能有产后抑郁?广州医科大学附属第五医院心理(精神)科莫煊主任指出,其实产后抑郁并不是女性的“专利”,初为人父的新手爸爸也容易得产后抑郁症。
    • 袁盛瑞(文/图)
    • 摘要: T尾鱼是路亚钓鱼运动中使用最为广泛的软饵之一,很多新手都是从T尾鱼打开了路亚钓鱼的大门。T尾鱼操作简便、容易上手,当鱼活性够的时候不需要进行复杂的手法操作,简单的匀速回收即可,可以给新手足够的信心。
    • 摘要: 在很多人看来,滑冰是从外国传来的"洋玩意"。而事实上,早在宋代,我国就已经有了滑冰运动,只不过在那时不叫滑冰,而称之为"冰嬉"。"冰嬉"包括速度滑冰、花样滑冰以及冰上杂技等多种项目。很多刚接触滑冰朋友觉得在冰上很难hold住,那么这篇"新手滑冰快速入门指南"让你不再为滑冰烦恼。
    • 嵩钰佳; 孙悦桐; 范艳杰
    • 摘要: 文章选取某高校心理学专业本科生26名作为新手心理咨询师,罗杰斯作为专家,对26名新手咨询师的咨询案例与罗杰斯不同时期咨询案例进行转录文本,对其运用的言语表达技术进行编码及统计.研究结果表明:新手和专家的倾听性言语技术使用均显著高于参与性言语技术.从专家、新手内部比较其具体倾听性技术上差异发现,在新手方面,开放式提问的使用频率显著高于鼓励与重复、说明语句和情感反应,封闭式提问的使用技术显著高于说明语句;而在专家方面,开放式提问使用频率显著低于鼓励与重复、说明语句和情感反应技术使用,说明语句的使用显著高于封闭式提问.由于专家与新手咨询师在倾听性技术的使用上存在差异,所以在新手咨询师培训中应该加强其薄弱技术的指导和训练.
    • 冷玉斌
    • 摘要: 张祖庆老师的新作《给语文教师的新建议:如何从新手走向卓越》,一个"新"字,道出著者追求,也显露出著作的落脚。顾名思义,读者自然会有"新"于何处之问。关于语文教学,张祖庆老师的这些建议与前人所言有何区别?读完书后,我有所感悟。本书共分四辑:"那些与课纠缠不休的岁月""从新手到卓越的课堂修炼""当我们谈语文时,我们谈什么""评课就是评自己"。
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