新大纲
新大纲的相关文献在1958年到2022年内共计1423篇,主要集中在教育、常用外国语、中国军事
等领域,其中期刊论文1421篇、会议论文2篇、专利文献80篇;相关期刊534种,包括云南教育:小学教师、教育学报、山西教育:高中文科版等;
相关会议2种,包括浙江省地理学会第十次代表大会暨第十一次学术年会、第二届中国学校体育科学大会等;新大纲的相关文献由1461位作者贡献,包括李国胜、蔡上鹤、戴正兴等。
新大纲
-研究学者
- 李国胜
- 蔡上鹤
- 戴正兴
- 本刊编辑部
- 刘知新
- 唐铂
- 袁见奇
- 刘晓华
- 吴庆茂
- 孔祥富
- 孙静媛
- 崇斯伟
- 曹侠
- 李建平
- 林润生
- 潘涌
- 邓国显
- 陈尔寿
- 马执斌
- 于长岭
- 刘於诚
- 刘法禹
- 刘玉波
- 刘端文
- 刘贞福
- 卢邦全
- 叶小兵
- 周慧明
- 周福芹
- 周雷
- 唐建
- 姜有荣
- 孙守鹏
- 孙永牛
- 安世贵
- 尤文虎
- 庄文中
- 廖岩
- 廖念
- 廖成荣
- 张华
- 张国臣
- 张岚
- 张庆
- 张才
- 张春华
- 张桂珍
- 张桦
- 张翠萍
- 扈剑华
-
-
许文保
-
-
摘要:
项群训练理论是现阶段运动训练学的重要理论体系之一,有效指导着学校体育、竞技体育、社会体育的发展,解决了诸多运动训练中的现实瓶颈问题。新大纲的颁布实施,对军队院校军事基础教学训练提出了较高的要求,科目属性、内在联系、训练规律等新问题急需解决。为此,从项群训练理论相关理论入手,从理论层面上,详细阐释了项群训练理论的内涵概念和军事训练学意义;从实践层面上,以军队院校教学大纲(SZ-JC-02试训稿)为依据,以空军地面军事体育训练科目为例,进行项群划分、项群特征、核心能力、方法手段等诸多方面的分析与研究,旨在进一步丰富军事训练理论体系,提升军事训练质量效益,为打牢过硬军事素质提供有效的训练理论与方法。
-
-
郑纪文
-
-
摘要:
前段时间,我有幸与“卫国戍边英雄团长”祁发宝交流,他告诉我青春就是血性,青春就是战斗力。正值青春年华的“90后”“00后”逐渐在各个领域扛起了大旗。我们“红一连”的年轻官兵,经历了体制改革、建制调整、换装转型、基础建设、新大纲下的能力重塑,在训练场挥汗如雨、演习场冲锋向前,始终用行动诠释着红色基因的力量。
-
-
本刊编辑部
-
-
摘要:
《2022年全国高中数学联合竞赛模拟题集》即将出版发行。本书聘请全国二十二个省市的一线教练员撰写模拟试题(含解答)。模拟试题严格按照联赛新大纲及新标准编拟,难度适中,题型新颖,覆盖面广,具有极大的参考价值,欢迎订阅购买,定价30元。单本邮购35元(含邮挂费),10本以上免收邮挂费。
-
-
-
-
摘要:
《2022年全国高中数学联合竞赛模拟题集》已经出版发行。本书聘请全国二十二个省市的一线教练员撰写模拟试题(含解答)。模拟试题严格按照联赛新大纲及新标准编拟,难度适中,题型新颖,覆盖面广,具有极大的参考价值,欢迎订阅购买,定价30元。
-
-
-
-
摘要:
《2022年全国高中数学联合竞赛模拟题集》已经出版发行。本书聘请全国二十二个省市的一线教练员撰写模拟试题(含解答)。模拟试题严格按照联赛新大纲及新标准编拟,难度适中,题型新颖,覆盖面广,具有极大的参考价值,欢迎订阅购买,定价30元。单本邮购35元(含邮挂费),10本以上免收邮挂费。
-
-
王利军
-
-
摘要:
新大纲和语文核心素养都要求学生必须背诵一定数量的文言文名篇。为什么要背诵文言文呢?一是几千年来先哲们留下了大量文质兼美的佳作,通过背诵能让学生领悟到中国文化的博大精深,中国文化的至善至美。二是通过背诵来感知古代汉语与现代汉语的异同及源流关系,吸收古汉语中的精髓。
-
-
-
-
摘要:
《2021年全国高中数学联合竞赛模拟题集》已出版发行。本书聘请全国二十二个省市的一线教练员撰写模拟试题(含解答)。模拟试题严格按照联赛新大纲及新标准编拟,难度适中,题型新颖,覆盖面广,具有极大的参考价值,欢迎订阅购买,定价30元。
-
-
沈光茹;
吴焱
-
-
摘要:
小学生踢足球比赛,常出现"扎堆"踢球现象.笔者根据多年教学实践,分析出"扎推"踢球现象的原因,并根据《中国足球协会青少年训练大纲》的训练指导建议,针对不同水平段的小学生,提出切实可行的培养学生各司其职和团队协作能力的实践做法,以期与各位同仁共享.
-
-
本刊编辑部
-
-
摘要:
《2021年全国高中数学联合竞赛模拟题集》即将出版发行。本书聘请全国二十二个省市的一线教练员撰写模拟试题(含解答)。模拟试题严格按照联赛新大纲及新标准编拟,难度适中,题型新颖,覆盖面广,具有极大的参考价值,欢迎订阅购买,定价30元。
-
-
-
-
摘要:
《2021年全国高中数学联合竞赛模拟题集》已出版发行。本书聘请全国二十二个省市的一线教练员撰写模拟试题(含解答)。模拟试题严格按照联赛新大纲及新标准编拟,难度适中,题型新颖,覆盖面广,具有极大的参考价值,欢迎订阅购买,定价30元。
-
-
-
杨斌
- 《浙江省地理学会第十次代表大会暨第十一次学术年会》
| 2005年
-
摘要:
本文论述了"开放式"教学模式,主要是指:坚持学科教学过程中的"多元化教学方法"、"三维式教学时空"、"时代化教学手段"的三者统一与优化为核心,在"以案例为依托""以思维为中心""以过程为主线""以探究为手段"的教学策略基础上,通过"创境、启思、创新"的教学方法体系开展教学活动,全面提高学生素质和创新能力,以适应教学改革和时代要求,实现社会、学校、学生三者统一的改革观点。
-
-
杨斌
- 《浙江省地理学会第十次代表大会暨第十一次学术年会》
| 2005年
-
摘要:
本文论述了"开放式"教学模式,主要是指:坚持学科教学过程中的"多元化教学方法"、"三维式教学时空"、"时代化教学手段"的三者统一与优化为核心,在"以案例为依托""以思维为中心""以过程为主线""以探究为手段"的教学策略基础上,通过"创境、启思、创新"的教学方法体系开展教学活动,全面提高学生素质和创新能力,以适应教学改革和时代要求,实现社会、学校、学生三者统一的改革观点。
-
-
杨斌
- 《浙江省地理学会第十次代表大会暨第十一次学术年会》
| 2005年
-
摘要:
本文论述了"开放式"教学模式,主要是指:坚持学科教学过程中的"多元化教学方法"、"三维式教学时空"、"时代化教学手段"的三者统一与优化为核心,在"以案例为依托""以思维为中心""以过程为主线""以探究为手段"的教学策略基础上,通过"创境、启思、创新"的教学方法体系开展教学活动,全面提高学生素质和创新能力,以适应教学改革和时代要求,实现社会、学校、学生三者统一的改革观点。
-
-
杨斌
- 《浙江省地理学会第十次代表大会暨第十一次学术年会》
| 2005年
-
摘要:
本文论述了"开放式"教学模式,主要是指:坚持学科教学过程中的"多元化教学方法"、"三维式教学时空"、"时代化教学手段"的三者统一与优化为核心,在"以案例为依托""以思维为中心""以过程为主线""以探究为手段"的教学策略基础上,通过"创境、启思、创新"的教学方法体系开展教学活动,全面提高学生素质和创新能力,以适应教学改革和时代要求,实现社会、学校、学生三者统一的改革观点。
-
-
-
-
-
-
-
- 晶创铭盛电子科技(香河)有限公司
- 公开公告日期:2021-03-09
-
摘要:
本实用新型公开了一种单晶炉新大型提拉机构,包括第一电机,所述第一电机通过第一轴杆连接有电缸箱,所述电缸箱的内部安装有电缸,所述电缸的输出端通过第一活塞杆和第二活塞杆连接有安装座,所述安装座的上部安装有第二电机箱,所述第二电机箱的内部安装有第二电机,所述第二电机通过第二轴杆连接有收卷盘,所述收卷盘上缠绕有钢丝绳,所述钢丝绳的顶端连接有籽晶称重头,所述籽晶称重头的底端连接有软波纹管,所述收卷盘上安装有收卷盘箱,所述收卷盘箱的底部连接有卡合块;本实用新型通过第一电机实现对整个提拉机构进行转动调节,方便工人对单晶材料进行安装;电缸实现对提拉机构进行升降调节,第二电机能够实现对单晶材料输入到单晶炉中。
-
-
-
-