数学危机
数学危机的相关文献在1986年到2021年内共计111篇,主要集中在数学、教育、自然科学理论与方法论
等领域,其中期刊论文109篇、会议论文2篇、专利文献10303篇;相关期刊94种,包括山西大学学报(哲学社会科学版)、湖南教育(下旬刊)、教育教学论坛等;
相关会议2种,包括2009年全国集对分析暨联系数学学术研讨会、吉林省第九届科学技术学术年会等;数学危机的相关文献由124位作者贡献,包括徐克龙、丁丁、刘水强等。
数学危机—发文量
专利文献>
论文:10303篇
占比:98.93%
总计:10414篇
数学危机
-研究学者
- 徐克龙
- 丁丁
- 刘水强
- 周勇
- 姜亚琴
- 尚利峰
- 王秋海
- 陆新生
- 韩雪涛
- 严文军
- 乔淑莉
- 代贤军
- 任芬芳
- 傅克昌
- 凌晓牧
- 凌鄂生
- 列甫
- 刘东升(指导)2
- 刘俊含
- 刘双
- 刘杰
- 千红
- 单威雄
- 南华
- 史西专
- 叶天顺
- 司志本
- 周晨星
- 周艳华
- 周莹1
- 夏新桥
- 姜凤英
- 孙洁
- 安莉
- 宋庆凤
- 宋惠玉
- 宋述刚
- 张丹娅
- 张今杰
- 张克新
- 张回童
- 张大树
- 张怀德
- 张晓军
- 张树云
- 张永康
- 张立国
- 张素亮
- 张继兵
- 张维升
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董乐;
朱亚丽;
马迎宾
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摘要:
三次数学危机是数学史上的重要事件,与高等数学的教学内容联系密切,但通常在教学中不被重视.通过分析给出了三次数学危机作为高等数学第一课的设计思路、实施方案和实践效果.实践证明,这一课打开了学生了解微积分脉络的窗口,培养了学生的质疑精神,在数学史观的熏陶下,使学生学好高等数学的同时,成为数学文化的承载者和传播者.
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申世林
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摘要:
数学史是一部漫长的历史,每一次危机都会带来不同程度的变革.迄今为止,数学史中发生了三次数学危机,都在不同程度上推动了数学的发展.第一次数学危机对现在几何的发展产生了重大的影响;第二、三次危机则直接关联着我国数学分析的发展.综上所述,三次数学危机对数学发现的影响是其他历史事件所不能比拟的.从世界范围来说,三次数学危机产生的新内容都极大地推动了数学的发展.
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雷宇隆
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摘要:
事物的发展是曲折的,对于基础学科--数学也不例外.在几千年的数学史上,共出现过三次重大的数学危机;这种危机的出现,促使人们对于数学进行了更深入的探究,以及对数学规则进行了更严格的规范.人类通过不断地冲突和修补,接触到了更多的矛盾,也迈向到更广阔的数学领域.
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李可欣1;
刘东升(指导)2
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摘要:
老师在介绍■的历史时,曾提到毕达哥拉斯学派的一个门徒因为发现了■,却不幸为之付出了生命的代价老师还说,无理数的出现带来了第一次数学危机虽然我还不太懂什么是数学危机,但是像圆周率π、■这类无理数确实就在我们身边,也广泛出现在习题之中,我们不得不接纳这类无理数,于是数系再一次扩充到实数系.经过“实数”这一章的学习,我对实数的相关知识或简单的运算也有了一定的了解,借数学周记的机会,进行一次梳理.
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陈诗峰
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摘要:
我们每节课处理一个经典数学问题,从柏拉图多面体,到泰勒斯的相似形,从第一次数学危机"不可公度",到毕达哥拉斯定理。每个人都在自己的定理本上,一步一步完成数学原理的推理,达到知其所以然。数学不是做不完的习题,而是一场解谜的游戏,一段对简单即美的审美追求,需要带着一颗求真之心,去勇敢试错。首先,我想强调一下"美育"的重要性。德国著名的美学家、诗人席勒,在1795年(法国大革命时期)。
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王春鹏
- 《吉林省第九届科学技术学术年会》
| 2016年
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摘要:
数学中有大大小小的许多矛盾,比如正与负、加法与减法、微分与积分、有理数与无理数、实数与虚数等.但是整个数学发展过程中还有许多深刻的矛盾,有穷与无穷、连续与离散、存在与构造、逻辑与直观、具体对象与抽象对象、概念与计算等.在整个数学发展的历史上,贯穿着矛盾的斗争与解决,而在矛盾激化到涉及整个数学的基础时,就产生了数学危机,在数学的历史中有三次危机.