教辅
教辅的相关文献在1992年到2023年内共计453篇,主要集中在信息与知识传播、教育、法律
等领域,其中期刊论文287篇、专利文献166篇;相关期刊199种,包括出版广角、现代出版、新闻研究导刊等;
教辅的相关文献由539位作者贡献,包括张宜云、周晓军、廖泽宇等。
教辅
-研究学者
- 张宜云
- 周晓军
- 廖泽宇
- 本刊编辑部
- 李朔
- 李萍欣
- 李骊
- 杨淼
- 杨非易
- 王行
- 盛赞
- 莫培荣
- 陈尚卫
- 黄骏
- 宋慧献
- 陈家峰
- 高福生
- 丁丽红
- 付海龙
- 冯黎
- 刘一荻
- 刘培
- 刘晓蕾
- 刘江
- 刘良辉
- 吴参
- 吴洁琼
- 周波
- 国际汉语编辑部1
- 孙采文
- 张妍
- 张彦华
- 张永强(指导)
- 张泉
- 张玲玲
- 张艺琼
- 张鑫
- 徐兵科
- 文伟龙
- 晏华
- 朱杰人
- 李书兵
- 李圣望
- 李梓熙
- 李鹏
- 李龙山
- 杨康
- 梁伟林
- 段民兴
- 江汉
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崔亚玲
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摘要:
随着中小学教育阶段新课改进程的推进,教辅类书刊也面临着新一轮的革新。各出版社都铆足干劲,寻求适合当前时代的发展机遇。教辅书刊的意思是辅导学生学习课本的工具类书刊,如果工具书出现错误,那阅读该工具书的学生也会接收到错误的知识内容,所以,教辅类书刊的编辑策划、内容质量承担着至关重要的责任。纸质书本与互联网的创新交融已成为教辅类书刊出版业发展的新势态,如何提升教辅类编辑的策划和创新能力也成为当前教辅书籍出版行业所面临的关键问题。
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李睿;
严畅
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摘要:
融媒体时代,海量的线上资源和传统媒介的深度融合改变了人们固有的阅读方式,给予了人们更多的阅读选择,加快了信息的传播和流动,开启了碎片化阅读的新时代。常规阅读模式的改变也深刻地影响着学校教育的发展,随之而来的问题是传统的纸质教辅发展遇冷,基础教育类教辅由单一的纸质形式向多媒体、多元化的出版形式转变成了大势所趋。各出版单位通过自行开发或合作研发的方式,纷纷开始了“融媒体+教辅”的新尝试,但在发展中也出现了一些问题。本文通过对各类“融媒体+教辅”的案例和现状进行分析,提出了一些关于未来基础教育类教辅发展的新思路。
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畅洁
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摘要:
为促进出版业转型升级,国家和地方出台了一系列利好政策。在此背景下,西南大学出版社在数字化教辅出版中做了一些有益尝试,取得了一些成果,也暴露出了些许问题。这些成果与问题,既有特殊性,也有普遍性。因此,探讨西南大学出版社在此过程中的经验与教训,具有一定的意义。
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汪东松
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摘要:
1深度学习背景下初中数学整个单元主题任务设计基本现状初中数学课堂教学过程中,教师对数学课时任务设计所展开的研究很多,全面地研发满足所在学校实况的数学单元任务设计的很少;教师对初中数学教材里的自然单元任务设计很多,对某一专题和数学课程重要技能重组单位的授课大单元任务设计很少;大都依靠现有的教辅素材,现有的资料经常仅关注初中生的记忆、理解和简单应用水平的提升,缺少知识的递进性,忽视了数学学习阶段知识的关联与结构,消耗了初中生很多的课后时间.长期如此,必定让初中生对数学作业慢慢形成恐惧感和厌恶感,失去学习数学的积极性和动力,最终影响初中生的数学学习效果及成绩.
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黄婧
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摘要:
“双减”政策的出台对教辅出版行业造成了一定的影响。本文首先分析了“双减”政策对教辅图书的产品类别、内容及质量、市场营销、融合发展的影响,继而在此基础之上寻求教辅出版单位相应的应对策略。面对机遇和挑战,各教辅出版单位应注重产品质量,打造并维护具有核心竞争力的教辅品牌,与优质民营书商进行合作从而不断壮大自身实力,依托教辅内容资源实现线上线下融合发展,重视人才队伍建设和素质教育研究,布局综合服务,做好市场营销,建立教辅出版新格局。
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摘要:
教育部持续巡查线上学科类校外培训“已连续不间断开展13次巡查,掌握违规线索近700条,违规问题已全部转交各地完成核查处置。”记者近日从教育部获悉,为深入贯彻落实中央“双减”工作部署,教育部继续组织专门力量,对线上培训机构、有关网络平台遵守“双减”要求情况开展常态化全面线上巡查监管,坚决整治线上培训违规问题。截至目前,已连续不间断开展13次巡查,掌握违规线索近700条。巡查发现个别已完成“备改审”线上培训机构存在以虚构与政府部门合作等方式诱导家长购买课程、以隐形收费或拆分订单等方式逃避收费规范要求等问题;部分未取得线上培训资质的移动应用程序(APP)刻意隐藏其“教育”“培训”属性,擅自开展学科类培训;部分电商店铺在文具、教辅商品中加入收费课程;个人擅自开展“点对点”培训,通过免费视频等方式诱导家长加个人微信购买培训课程。
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尚景萱;
林利(指导)
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摘要:
有的妈妈喜欢买化妆品,有的妈妈喜欢买漂亮的包包,有的妈妈喜欢买华丽的衣服,而我的妈妈却喜欢买书。我家足足有上千本书且种类繁多,有科普读物、小说类、文学类、历史类,还有教辅类的,应有尽有,简直就是一个小型的图书馆。每年购物节,很多的人都在网上“血拼”各式各样的商品,而妈妈的购物车里早已放着提前选好的各类书籍,花钱买书从不吝啬。
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刘娟;
唐茜;
范文晓
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摘要:
以新疆某高校大一新生为研究对象,采用问卷星形式对1814名新生的适应性及对教学质量的满意度进行了调查。结果显示,大一新生总体适应性良好,对学校教学质量的总体满意度处于中等偏上水平,根据分析结果分别从适应性、教师教学、校风建设、学生管理和教辅设施五个方面提出了相应的对策建议。