教育计划

摘要： 国内教育界对国际教育标准化分组虽耳熟能详,但实际上仍然存在不少误读,对于其中教育计划的职业取向部分更是认识严重不足。因此,进一步理解其核心内涵,准确认识这一教育计划分组工具的本质属性,尤其是更加全面地把握教育计划及其职业取向,对于建立完善我国职业教育体系的基本架构具有很好的启发和借鉴意义。在相关概念辨析和教育计划的职业取向解读基础上,提出应加强技能系统治理,加快构建服务技能型社会与终生学习的职业教育体系;正确理解职业取向,努力避免职业教育在类型上的单一化和层级上的矮化;促进职业教育多元发展,充分打通职业教育层级通道并合理命名职业教育范畴。

摘要： 目的 探讨系统化教育计划对糖尿病患者自我护理行为和生理结果的影响。方法 2020年1月至2021年1月该院收治的糖尿病患者80例,按照1∶1的分配比例分为常规组与观察组各40例。两组均接受常规糖尿病教育,观察组在此基础上开展由多科学联合制定的系统糖尿病教育计划,比较两组干预前后生理指标及自我管理能力。结果 干预后观察组HbA1c水平低于常规组,高密度脂蛋白水平、自我管理行为量表中饮食行为、锻炼、服药依从性、血糖监测和足部护理各维度评分及总分高于常规组,差异均有统计学意义(P0.05)。结论 多学科联合主导的糖尿病系统化教育计划,可有效改善糖尿病患者各项生理指标,提高患者自我管理能力。

摘要： 目的研究“康复24/7”教育计划对系统实现脑卒中患者康复目标的效果。方法将医院从2018年3月-2020年3月收治的85例脑卒中患者纳入研究。将其按照随机数字表法分作研究组42例及对照组43例。对照组开展常规饮食指导、健康宣教以及康复锻炼等。研究组则实施“康复24/7”教育计划。比较两组生活行为、药物服用行为,日常生活能力,生活质量。结果研究组戒烟、戒酒、血压检测、脂肪控制、身体锻炼以及血糖监测评分均高于对照组(P<0.05)。研究组降糖、降血压、房颤、心血管疾病以及脑卒中行为评分均高于对照组(P<0.05)。研究组日常生活能力无依赖人数占比高于对照组,而重度依赖人数占比低于对照组(P<0.05)。研究组出院后6个月各项生活质量评分均高于对照组(均P<0.05)。结论“康复24/7”教育计划对系统实现脑卒中患者康复目标的效果显著,可改善患者的生活行为以及服药行为,促进日常生活能力以及生活质量的提高。

摘要： 为了提高智力障碍学生的语言发展,使其尽可能适应环境的需要,能够进行最基本的交流,本文根据学生的自身特点和教学实践经验,从汉字记忆、用词造句、情境设置等方面介绍了智力障碍学生学习语言的技巧。虽然智力障碍学生学得慢、忘得快,但经过系统的康复教育训练后,都会有很大的好转。

摘要： 21世纪以来,在全球范围内兴起的世界一流大学建设运动主要受政府的"教育计划"和第三方机构的"量化评估"驱动.政府通过"教育计划"为世界一流大学建设提供额外资源,而第三方机构提供的以大学排名为代表的量化评估结果则为政府的"教育计划"的合理性和有效性提供了证据."教育计划"和"量化评估"既促进了大学的加速发展,也"锁定"了世界一流大学建设的路径.从长远来看,为了满足基于知识的经济和社会发展,为了实现对全球共同利益的承诺,世界一流大学建设必须超越教育计划和量化评估的羁绊,将创新创业作为衡量大学发展水平的核心要件,从为排名而竞争转向为创新创业而努力.

摘要： 容闳是近代史上第一个出国留学,也是第一个从美国顶尖大学毕业的中国人.《西学东渐记》充分体现了容闳超前的教育思想以及深远历史意义.将西方的学术融入中国,使中国日益文明和繁荣,是容闳毕生的追求.留学教育计划的实施将容闳多年来的"教育梦"付诸实践,并为近代中国的政治、经济、文化、教育事业的发展做出贡献.

摘要： 在现代教育行政管理中,教育计划占据着重要的作用,根据教育计划制定相应的教育行政管理方案,并且对教育行政管理工作进行调整,能够顺利的保障各项教育行政管理工作开展,提高教育行政管理工作效率和工作水平.本文探究了教育计划在教育行政管理中的应用作用,分析了当前教育计划在教育行政管理应用中存在的问题,并且提出了相应的对策.

摘要： 赫拉克莱冬是一个小国家的小型博物馆,它试图在一个文化产业并不总是受欢迎的环境中努力前行.在过去的10年中,该馆设法将艺术、科学和数学整合到一个独特的教育计划中,旨在使数学学习变得更容易、使学生热爱艺术、使科学更易于理解.为此,该馆正在与教育专家、数学家、美术教师在内的各路专家一起工作,使该馆开展的工作能适应并满足学生的各种需求.

摘要： 本课题运用文献法、比较分析法对澳大利亚的国家运动员职业与教育计划进行研究，重点分析了澳大利亚运动的均衡发展以及国家提供各方面的服务政策，并介绍了对我国运动员全面发发展的启示，指出重视运动员的全面发展，体现人文关怀;注重加强体育部门与其他部门和社会组织的联系，建立合作网络;注意加强参与运动员培养工作的各参与主体之间的结合。以期能够为我国优秀运动员培养模式的改革和竞技体育的可持续发展提供借鉴。

摘要： 针对国际上在上世纪七十年代研制出的用于临床实验室常规检铡糖化血红蛋白（HbAlc）的产品出现的非特异性问题，本文主要对1993年美国临床化学协会建立的美国国家糖化血红蛋白标准化计划(NGSP)和1995年国际临床化学协会((IFCC)建立的糖化血红蛋白标准化工作组对提高HbAlc检测的方法进行了介绍，并且我国在2010年3月也启动了《中国糖化血红蛋白教育计划》项目，对每个阶段的详细工作计划和主要内容作了阐述。

摘要： 随着社会的发展和高等教育的普及,对一般高等院校的人才培养也在不断地提出新的要求.我校自动化专业一贯重视学生实践能力的培养,近几年实施了卓越工程师教育培养计划.工科专业的学生应该适应市场的需求,拓宽专业口径和方向,跟踪新的技术,加强工程实践和创新的能力.实施结果证明卓越工程师培养计划符合社会经济建设对专业应用型人才的要求.

摘要： 三届全国大学生机械创新设计大赛竞赛结果表明：大赛能够提高大学生综合创新能力、实践操作能力和创造设计能力，是开拓知识面、培养创新精神、合作意识、磨练意志的一条重要途径.大赛中也反映出诸多问题，今后大赛能否持续进行下去?如何将大赛活动与学校的教育计划融合在一起，使它成为一种常规的教学活动，成为培养大学生创新能力的一种有效方法和手段?大赛的方向将何去何从?大赛的内容、形式和操作方法将如何调整，本文就以上问题进行了思考：提出了一些建议和对策.

摘要： 美国南部，每年会举行几千个由艺术组织或博物馆举办的民间艺术节。这些艺术节展示了当地的历史和文化传统，促进了就业和旅游业的发展，为民间艺术创造了很好的市场，而且为艺术家、交易商提供了销售作品的好机会，同时，促进了消费，也促进了当地经济的发展。这些民间艺术节，主要包括展示特定社区民间生活与民间艺术作品的“民俗艺术节”，以展示民间手工艺品为主的古董展览会，以展示业余艺术家的现代艺术作品为主的当代民间艺术节。此外，在美国南部还有很多其他形式的民间艺术节，如美国南部的肯塔艺术节、肯塔基州的乡村日、北卡罗来纳州的费尔林顿乡村节、德克萨斯州环托镇的古董周末、田纳西州的乡村之心艺术节等，它们的模式多样，可以满足不同的需要。有报告指出，这些艺术节能够创造很大的经济收益，并且已经成为美国南部的第三个创造就业的重要因素。通过民间艺术节所提供的经验和做法，我们可以了解民间艺术的概念、组织，同时评估领导机构的能力，开展教育计划，评估经济作用。

摘要： 本文各段可以为加强创造性思维的教育计划的设计提供帮助。rn 我们需要对创造力的概念有一个详细精确的哲学分析。这样的分析对未来在创造力方面的研究提供理想的内容,因为对创造力概念的哲学分析把所有不清楚的条件予以明晰.rn 哲学分析为未来在创造力领域的研究提供基础,特别是在教学领域的创造力。"教学的重要差别经常被无意间当作是概念本身具有含混性的结果。rn 当考量创造力和创造力培养的概念时,一个显而易见的问题是创造力通常有赖于某种背景(一个人不可能无中生有的创造)。创造性思维要求一个人必须思考某些事物,而值得注意的是,这个"事物"不能是"任何东西",必须是服务于你所期望能够产生创造性思维的"事物"。

摘要： Service Science，Engineering and Management（SSME) is emerging as a new discipline and several universities have been evolving or creating courses/programs to educate for the needs of the service fields of the economy. The University of Porto started in 2007 a master program in Service Engineering and Management，and Misery University started in 2008 a program in Service Science，Management，and Engineering. Both programs concentrate on services that are supported by technology，in particular information and communication technologies. This paper presents a summary of both programs and a proposal for a joint 2 year master program involving the two universities that is expected to start in 2010. Students in this program will take courses in the two universities，and lecturers will be involved in joint research projects. Individual students will have a semester research or applied project in a European service organization，being supervised by a lecturer or a researcher from each universities. It is expected that graduates will understand technological，organizational and cultural aspects of the diverse businesses in a wide European context and will be ready for service requirements of this century.

摘要： Service Science，Engineering and Management（SSME) is emerging as a new discipline and several universities have been evolving or creating courses/programs to educate for the needs of the service fields of the economy. The University of Porto started in 2007 a master program in Service Engineering and Management，and Misery University started in 2008 a program in Service Science，Management，and Engineering. Both programs concentrate on services that are supported by technology，in particular information and communication technologies. This paper presents a summary of both programs and a proposal for a joint 2 year master program involving the two universities that is expected to start in 2010. Students in this program will take courses in the two universities，and lecturers will be involved in joint research projects. Individual students will have a semester research or applied project in a European service organization，being supervised by a lecturer or a researcher from each universities. It is expected that graduates will understand technological，organizational and cultural aspects of the diverse businesses in a wide European context and will be ready for service requirements of this century.

摘要： Service Science，Engineering and Management（SSME) is emerging as a new discipline and several universities have been evolving or creating courses/programs to educate for the needs of the service fields of the economy. The University of Porto started in 2007 a master program in Service Engineering and Management，and Misery University started in 2008 a program in Service Science，Management，and Engineering. Both programs concentrate on services that are supported by technology，in particular information and communication technologies. This paper presents a summary of both programs and a proposal for a joint 2 year master program involving the two universities that is expected to start in 2010. Students in this program will take courses in the two universities，and lecturers will be involved in joint research projects. Individual students will have a semester research or applied project in a European service organization，being supervised by a lecturer or a researcher from each universities. It is expected that graduates will understand technological，organizational and cultural aspects of the diverse businesses in a wide European context and will be ready for service requirements of this century.

摘要： 补充部(120)根据具有针对教育对象作业的实绩的各实绩保有者的实绩值，决定代用作没有针对所述教育对象作业的实绩的补充对象者的实绩值的所述补充对象者的代用值。制定部(130)根据各实绩保有者的实绩值和所述补充对象者的所述代用值，从各实绩保有者和所述补充对象者中决定一名以上的教育对象者。

摘要： 补充部(120)根据具有针对教育对象作业的实绩的各实绩保有者的实绩值，决定代用作没有针对所述教育对象作业的实绩的补充对象者的实绩值的所述补充对象者的代用值。制定部(130)根据各实绩保有者的实绩值和所述补充对象者的所述代用值，从各实绩保有者和所述补充对象者中决定一名以上的教育对象者。

摘要： 本发明公开了一种教育用教学计划辅助提醒系统,包括教务系统、教学计划获取模块、时间同步模块、教学计划监控模块、数据库、控制器、定位模块、校园地图库、显示模块、警报器和日程新建模块；所述教学计划获取模块通过无线通信网络与教务通信联接，用于从教务系统中实时获取学生的教学计划信息；本发明通过教学计划获取模块、教学计划监控模块和时间同步模块的设置，使得本发明能够对学生的实时教学计划进行分析，并在即将开始前提醒学生即将上课，并将教学计划和教学计划所在教室传输到显示模块进行显示；通过定位模块的校园地图库的设置，能够对学生是否逃课进行监控；通过日程新建模块的设置，能够方便学生及时新建新的日程并做到及时提醒。

摘要： 一种牙科装置和/或方法包括要由牙科模型(28)或成像模板(40)支撑的至少一个定标和成形链接部件(26)。所述方法包括用定标和成形链接部件(26)定标、对齐和定向来自不同数据采集源(44，48，54)的数据(50，56)，并且将来自不同数据采集源的数据(50，56)组合为主数据文件(52)。一种制造诊断模型(62)的方法可以包括虚拟地设计包括至少部分由不透射线材料制成的至少一个链接部件(26)的成像模板(36)，并且三维印刷虚拟设计模板(40)。诊断模型(62)可以包括如下各项的至少一个：暴露的骨结构部分(70a，76a)、可移除的牙龈组织部分(72，76b)、可移除的骨结构部分(70b，76c)、可视化部分，所述可视化部分例示了齿根(76d)、骨密度(76f)、内部骨结构(76g)、神经管(76h)、神经末梢(76i)、窦腔(76j)、血管(76k)、动脉(76l)和诊断齿(76r)。

摘要： 本发明提供一种配送计划制定系统、配送计划制定装置和配送计划制定方法，其考虑出现新形状的货物的情况和关于在配送过程中形状变化的货物的可装载性地制定配送计划。配送计划制定系统包括：装货规则生成部，其使用配送业绩数据来生成装货规则并将所生成的装货规则保存在装货规则存储部中，其中配送业绩数据包括配送车辆的种类和用配送车辆配送的货物的种类的记录；配送计划计算部，其初步计算在配送车辆中装载的货物的方案，在该方案中的各个配送车辆中装载的货物与装货规则中的任一者一致的情况下，使用该方案来生成配送计划；和显示配送计划的显示部。

摘要： 一种轨道计划生成装置，生成具有多个关节的机器臂的前端部从起点向终点移动的轨道计划，轨道计划生成装置执行：第一搜索处理，搜索从第一轨道信息起的预定距离内的成为前端部的移动目的地的多个位置候选，其中，第一轨道信息表示从起点到终点之间的前端部的位置以及姿势；第二搜索处理，搜索通过球面插补而在容许范围内变化的前端部的多个姿势候选，其中，球面插补基于起点和终点的前端部的姿势；决定处理，基于通过第一搜索处理搜索到的多个位置候选以及通过第二搜索处理搜索到的多个姿势候选，决定从第一轨道信息起的表示前端部的移动目的地的位置以及姿势的第二轨道信息；以及输出处理，输出包含第一轨道信息及通过决定处理决定出的第二轨道信息的轨道数据。

摘要： 本申请公开了一种孤独症用户个别教育计划智能推荐方法、系统及存储介质。该方法包括：采集孤独症用户的多模态数据，确定孤独症用户所属的孤独症类型；构建基于规则的第一推荐模型，所述第一推荐模型用于存储预定义的个别教育计划推荐规则，根据所述推荐规则推荐个别教育计划；构建基于案例的第二推荐模型，所述第二推荐模型中用于根据所述孤独症用户所属的孤独症类型从案例资源库中筛选相似用户的个别教育计划进行推荐；若所述案例资源库中存在与所述孤独症类型相似的历史用户，调用所述第二推荐模型进行个别教育计划推荐，否则调用所述第一推荐模型进行个别教育计划推荐。本发明能够智能化、自动化生成满足不同孤独症用户需要的个别教育计划。

摘要： 本发明公开了一种家庭教育计划设置系统，其包括孩子信息设置模块和家庭计划设置模块；所述孩子信息设置模块用于供用户设置家中孩子的性别和年龄；所述家庭计划设置模块用于供用户根据不同的家庭教育计划类型对应设置家中孩子的家庭教育计划项目，该家庭教育计划项目包括计划名称、周期类型、周期开始时间、周期结束时间、预期目的以及达到预期目的时对应的奖励，所述家庭教育计划类型包括学习类、体育类、艺术类、国学类和其他类，周期类型包括日、周和月。本发明有利于家长的长时间坚持，孩子也能够及时地查看到家庭教育计划的信息。

摘要： 本发明公开了一种教育计划参与监测系统,包括摄像头组、数据分析模块、临时数据库、数据核验模块、控制器、显示器、存储模块、警报模块和数据库修改模块；所述摄像头组设置于教室内用于实时监视教室内的实时视频信息；所述临时数据库用于存储教室内所有的学生信息，所述学生信息包括学生个人信息和对应的座位信息；本发明通过摄像头组实时获取教室内学生的具体上课情况，之后通过数据分析获取到教室内的空位情况，之后通过数据核验模块对教室内缺乏的学生进行核查，当核查到教室内缺乏的学生与空位的信息一致时会将其标记该学生为疑似逃课信息，之后通过临时数据库内存储的假条进一步核验该学生是否逃课，逃课时标记其为逃课。

摘要： 本发明涉及一种劳动教育的计划及评测数据方法及系统，基于学生群体对劳动教育关联的课程进行计划、执行，获得关联学生群体的劳动状态后得到评测数据，基于评测数据进行课程的更新；以显示屏进行劳动教育关联的课程、学生群体的劳动状态及评测数据的显示，做到素养标准和评测反馈的治理，由下至上反馈数据、由上至下进行现阶段和未来预设时间内的工作部署。本发明通过针对特定群体制定培养计划，按照匹配课程及学生年龄及接受教育程度进行计划调整和课程管理，实现对课程执行监控、跟踪学生完成计划及情况、了解学生对劳动教育计划的积极性并反馈，实现劳动教育不断提升培养计划性、区域性或群体性培养的精细化定制化培养的目的。