教育改造

摘要： 监狱检察监督制度作为我国检察机关的重要工作内容之一,是我国刑事执行重要的组成部分。在总体国家安全视域下,针对监狱面临的新问题,检察机关应做出相应工作调整,结合巡回检察改革,对工作重点做进一步的优化。对监狱在守住底线安全观的基础上,做好对服刑人员的教育改造,从检察监督的层面提出完善建议,使检察机关与监狱的监管工作形成合力,牢固把守社会安全。

摘要： 永野芳夫是日本哲学家、教育家。关于杜威哲学、教育改造、教材选择及教育价值等论述是永野芳夫教育思想的主要内容。永野芳夫认为,杜威的哲学强调民主与经验,包含了科学的方法论及进化论;教育是用儿童生活中的语言,通过儿童生活中的活动与环境发生作用去引导促进儿童的成长,不能把成年人的想法和理念强加给儿童;采取命令、禁止、赏赞、非难等方法对儿童进行教育会因误解而导致教育的失败;教育应根据儿童不同年龄阶段的生理和心理特征,选择适合儿童学习规律的教材,选择根据儿童成长与发展过程中的“理性原理”形成的经验和智性编成的教材,选择面向未来连接教育与生活具有创造性的教材;不应过度夸大遗传在儿童生长及儿童教育活动中的作用,遗传并不决定儿童未来的一切;儿童所接受的教育不应为成人的生活做准备。

摘要： 介绍了司法监狱系统信息化建设的现状和瓶颈,归纳总结了当前大数据在监狱罪犯安全防控与教育改造中的应用.从数据标准化、大数据平台建设、信息化软件和硬件系统迭代、罪犯狱内危险评估、"信息孤岛"严重、数据技术支撑匮乏、管理能力不足等七个方面详细分析了大数据应用中所面临的困难与挑战.提出应加快完善监狱大数据平台的配套建设,确保先进的信息化技术能在监狱罪犯安全防控和教育改造中发挥作用.

摘要： 教育改造是中国监狱的一大特色,随着社会的进步与市场经济的发展,犯罪手段、犯罪心理日趋复杂,犯罪类型日趋多元化,罪犯刑期、犯罪类型、年龄、文化水平等差别化严重。在这种背景下,改变传统的教育改造模式,积极推进监狱电化教育,主动适应科学技术发展对罪犯教育改造的新要求,是值得探讨的创新性举措。

摘要： 当前,监狱在以硬件投入提升监狱管理能力的效应逐步减少,迫切需要新的技术和平台来驱动监狱治理的发展。大数据与人工智能技术则突破了当前监狱信息整合和运用的技术瓶颈。广泛获取、深度挖掘罪犯安全防控与教育改造的各种相关数据,并且加以科学、高效运用,可以实现监狱矫正的知识化、防控的智能化、决策的科学化、管理的精细化。

摘要： 党的十九大报告将"总体国家安全观"作为新时代坚持和发展中国特色社会主义基本方略之一,其内涵中重要的一项就是文化安全,其中就包含了对国家优秀传统文化的传承。总体国家安全观视阈下监狱教育改造的新形势,要求我们充分发掘中国优秀传统文化在教育改造工作中的应用。分析儒家文化的内涵,阐述儒家文化对罪犯教育改造工作的启示,以期为创新教育改造的理念和方法提供理论支撑。

摘要： 受到移动终端设备在商业、教育、医疗和司法等各行业不断深入和成功应用的启发,本文提出将移动终端赋能罪犯教育改造观点,即允许罪犯在监狱的管理下规范使用移动联网设备进行教育改造便成为下一步罪犯改造中值得探讨的模式或方式.借助此种方式,可以实现罪犯教育泛在化和碎片化、提升教育内容的传播效能以及完善罪犯的合法权益保障,不断推动监狱行刑的法治化、现代化和信息化.

摘要： 心理矫治是监狱改造罪犯的有效手段。全国各省监狱心理矫治工作机构各不相同,安徽省监狱设立的新型心理矫治机构——矫治监区,以监区为工作载体、以矫治和帮扶为两大任务,具体履行心理矫治、重点罪犯转化、入监教育、出监教育、危机干预、社会化工作六项主要职能,对罪犯的改造生活进行全方位辅导。矫治监区不但较好地解决了机构编制问题,而且化解了监狱矫治工作解决心理问题同时也要解决现实问题的难题,在全国监狱具有独创性。

摘要： 再犯罪问题是罪犯改造面临的难题,受教育程度低是再犯罪发生的重要原因.受教育程度低的个体再犯罪的可能性是受教育程度高的个体的1.3倍.其中,初中文化程度的服刑人员再犯罪的风险最高,大专及以上文化程度的服刑人员再犯罪的风险大幅降低.提升服刑人员的受教育水平对于降低再犯罪率发挥着不可替代的作用,因而服刑人员在被监禁期间的文化教育应当受到重视,应努力普及高中教育,鼓励开展大专及以上的高等教育.

摘要： 被处以监禁刑的服刑人员在刑满释放之后,面临着再度融入社会的问题。监禁刑的执行必须牢牢把握改造罪犯是为了促使其顺利回归社会这一核心宗旨,打破监禁执行的隔绝状态,对症施策,提升教育改造的针对性。

摘要： 本文从继承与创新的悖论、维稳与教化的博弈、需求与满足的落差、形势与效果的背离及角色与职能的确实等方面阐述了当下教育改造工作落实“首要标准”现状，然后探讨了教育改造工作落实“首要标准”的现实目标，并论述了广东监狱在落实“首要标准”，创新教育改造工作中实践运作措施，并围绕“首要标准”，讨论了创新教育改造工作的现实路径，如纯化教育改造职能、建设教育改造队伍等。

摘要： 本文从罪犯改造质量、监狱教育改造的科学化等方面阐述了首要标准对教育改造工作的影响，然后讨论了首要标准对监狱教育改造创新的要求，并分析了当前影响教育改造创新水平的主要问题，如部分警察思想陈旧、监狱固有的体制异端严重制约了教育改造的发展空间等，同时提出了解决的措施，包括从施教者思想解放开始，用鲜活的思想指导教育改造工作、创新教育改造绩效考评体系，切实将首要标准确定的各项任务分解、落实到位等。

摘要： 本文阐述了坚持首要标准的重要性，分析了影响教育改造质量的因素，包括教育手段与社会发展不协调、警察素质与罪犯构成的不匹配、出监教育和入监教育的不兼顾等，并提出了提高教育改造质量的对策，如树立“首要标准”理念、创新教育改造手段、加强警察队伍建设等。

摘要： 本文分析了当前监狱贯彻落实首要标准，罪犯教育改造工作存在的问题，如教育改造职能弱化、教育改造手段重形式轻内容、思想教育缺乏系统性、有的监狱警察缺少心理矫正方法等，以及原因，如领导重视不够，认识有误区、时下狱内押犯形形色色，教育改造难度大、考核尺度不到位等，并提出了相应对策，包括坚持以人为本，树立人是可以改造的理念、创新教育改造方法，并纳入法定范畴、加强教育改造工作目标考核，建立科学的罪犯改造质量评估体系等。

摘要： 目的:探讨男性短刑犯自我概念、领悟社会支持和焦虑的基本状况,为监狱系统在教育改造中的心理教育工作提供理论支持.方法:采用田纳西自我概念量表、STAI和PSSS,对随机抽取的305名男性短刑犯进行调查,同时,对服刑人员和监狱管教人员进行随机访谈.结果:短刑犯的焦虑水平显著高于全国常模水平;自我概念和状态焦虑、特质焦虑存在显著负相关,生理自我、心理自我和自我批评对焦虑具有预测意义;领悟社会支持和焦虑水平显著负相关,朋友支持显著预测状态焦虑和特质焦虑,家庭支持只对特质焦虑有预测作用.结论:在男性短刑犯中普遍存在焦虑问题,帮助短刑犯提升积极自我概念、增强社会支持系统对于缓解压力、减轻焦虑具有重要意义.

摘要： 本文的写作意图，着眼于全面贯彻实施司法部2003年第79号令《监狱教育改造工作规定》中第七章关于心理矫治的规定和要求，对监狱罪犯心理矫治的机制进行分析和设想。

摘要： 2008年，周永康同志在全国政法系统学习贯彻党的十七大精神和胡锦涛总书记重要讲话专题研讨班上指出：“监管场所要把改造人放在第一位，要把刑释解教人员重新违法犯罪率作为衡量监管工作的首要标准，确保教育改造工作取得实效。”“首要标准”的提出，对监狱的教育改造工作提出了更高的要求，罪犯职业技术教育的作用将进一步凸显。鉴于此，本文首先阐述了贯彻落实“首要标准”对于开展犯罪职业技术教育的意义，并着重围绕“首要标准”语境下，如何深化罪犯职业技术教育浅谈几点看法，包括树立科学的罪犯职业教育理念、完善罪犯职业技术教育机制、调整监狱企业生产项目等。

摘要： 周永康同志提出“要把提高罪犯的教育改造质量，刑释解教人员的重新犯罪率作为监管工作的首要标准，确保教育改造工作取得实效”，这是时代发展和进步的新要求，也是在新的形势下对监狱工作走向的思考和探索。为落实好这一重要任务，目光理应投向在押的二改以上的罪犯，对其再犯罪原因作出分析，找准症结，方能对症下药。因此，本文结合笔者对300名二改及其以上的罪犯进行调研的结果，分析了再犯罪的原因，主要集中的几个方面，包括绝大多数罪犯没有受到良好的教育、好吃懒做，游手好闲，想不劳而获、满刑后社会就业压力大，在监狱没有学到实用的技能等，并提出几点可操作性的对策，如提倡教育纵深思维，有效矫正罪犯恶习、适度打击罪犯的陋习、罪犯的思想教育模式必须进一步改进等，同时讨论了几个需要完善的问题，包括强化监狱刑罚执行功能、科学管理民警队伍及降低刑释解教人员的再犯罪率，靠监狱单方面的努力显得势单力薄等五个方面。

摘要： 将刑释人员重新犯罪率作为衡量监狱科学发展的“首要标准”提出后，监狱对如何通过有效的举措来将其精神落到实处开展了广泛的调查和研讨，在细分其教育改造工作路径中，职业技术教育无疑是一个有效途径。在本文中，笔者结合科学发展观的核心精神。在调研的基础上，就职业技术教育对减少重新犯罪和城乡统筹发展的重要作用进行了分析，剖析了当前职业技术教育的瓶颈式难题，并对未来职业技术教育实施“495工程”等举措以克服这些瓶颈式难题进行了探讨。

摘要： 周永康同志在全国政法系统学习贯彻党的十七大精神和胡锦涛总书记重要讲话专题研讨班上讲话中指出：“对于必须收监关押的罪犯，监管场所要把改造人放在第一位，通过创新教育改造方法，强化心理矫治，提高罪犯改造质量。要把刑释解教人员重新违法犯罪率作为衡量监管工作的首要标准。”这是中央对监狱工作提出的新要求，是新形势下监狱执法工作面临的新课题。如何学习贯彻落实“首要标准”，建立与之相适应的监狱工作新机制，本文就笔者在学习过程所得的一些体会进行总结论述，一是进一步深入学习，力求观念上有突破，如破除“围墙人”意识，树立“社会人”观念；二是进一步深化改革力求体制上立新招，如继续推进和深化监企体制改革，建立与社会经济发展相适应的监狱经费动态保障机制；三是进一步融入社会，力求协同上求整合，如像社会企业一样，做好售后服务工作。

摘要： 用于空气低温分离的改造装置，包括蒸馏塔系统，其具有高压塔(3)、低压塔(4)和第一原氩塔(6)。所述装置包括用于将第一原氩塔(6)连接至第二原氩塔(41)的供给管路(101，102)，其中所述供给管路穿过第一冷箱(1)的外壁，所述外壁封闭了高压塔(3)、低压塔(4)和第一原氩塔(6)。本发明还涉及改造系统，其包括第二冷箱(40)，第二原氩塔(41)和相应的供给管路(201至205)，以及用于改造上述第一装置的方法。

摘要： 本发明环境改造教育学习系统属于智慧城市、环境保护、物联网、人工智能、教育领域。主要由环境监控改造模块、语音视频模块、通信模块、云服务器组成。如今父母对胎儿、新生儿早教、学前教育越来越注重，青少年或所有人类的学习永无止境，但在教育学习时往往忽略了自身及所处环境的情况，如新生儿无鼻毛，空气中聚酯纤维、绒毛容易被其吸入，引发呼吸道疾病等。本系统将环境改造与教育学习融为一体，如通过网络更新新生儿学习资料，并实时净化空间或监测新生儿状态，新生儿在安全温馨的环境中得到了早教教育学习。本系统不仅节约用户空间资源，方便物品管理，方便人们的生活，为人们提供教育学习互动平台，更为人们提供了安全温馨的教育学习环境。

摘要： 本发明涉及一种桥台改造方法、一种桥台、一种由桥台改造的桥墩及一种顶升改造的桥梁，该桥台改造方法包括：(1)围绕既有桥台结构开挖基坑，使基坑的坑底位于每一既有基桩的上下两端之间；(2)在基坑坑底施工扩大基础，扩大基础与各既有基桩通过植筋连接构成新的群桩基础。本发明在保持既有群桩基础桥台基本功能的情况下，进行基坑开挖和扩大基础施工，并保证扩大基础和各既有基桩的可靠连接，直接形成新的群桩基础，从而实现既有基桩与扩大基础受力的有机结合，有效提高群桩基础的承载能力，满足受力要求。

摘要： 用于空气低温分离的改造装置，包括蒸馏塔系统，其具有高压塔(3)、低压塔(4)和第一原氩塔(6)。所述装置包括用于将第一原氩塔(6)连接至第二原氩塔(41)的供给管路(101，102)，其中所述供给管路穿过第一冷箱(1)的外壁，所述外壁封闭了高压塔(3)、低压塔(4)和第一原氩塔(6)。本发明还涉及改造系统，其包括第二冷箱(40)，第二原氩塔(41)和相应的供给管路(201至205)，以及用于改造上述第一装置的方法。

摘要： 本发明公开了一种熟料库顶收尘改造系统，包括熟料库、窑头电收尘器和原风管，还包括新增风管，所述窑头电收尘器的输入口连通有U形连接管，所述熟料库顶部出料部的一侧通过原风管与所述U形连接管的一端连通，所述新增风管的两端均通过膨胀组件分别与所述熟料库顶部出料部的另一侧和U形连接管的另一侧连通，涉及熟料库收尘技术领域。该熟料库顶收尘改造系统及其改造方法，通过在输料库与窑头垫收尘器之间增加一个直径为毫米的新增风管，可以增大排风的处理量，使排风量不少于4.7万m3/h，使熟料库环境温度较之前降低了10°C‑20°C，增加了通风量对熟料进行了再次降温，有效的提高了熟料强度，且通过设置膨胀组件，可以延长新增风管的使用寿命。

摘要： 一种危房改造系统及其改造方法，包括区域识别装置，其包括自驱动设备、超声波成像仪、抓取机构、胶液喷涂机构、平铺机构及旋转紧固机构，安全覆盖装置，其包括检测框架、检测器、回路金属丝、导电丝以及绝缘贴层，所述检测框架包括金属卡腔、压块连接槽及绝缘压块；安全防护装置，其包括防护壳体、第一旋转机构、第一紧固槽、第二旋转机构、第二紧固槽、红外传感单元及避险容置槽；以及单元控制器与服务器，所述单元控制器分别与自驱动设备、检测器、第一旋转机构、第二旋转机构、红外传感单元、服务器及用户终端连接；本发明能够在墙壁预设面积或数量的检测器失联后判断出墙壁出现紧急问题以提醒住户紧急避险并为无法逃生的人员提供安全防护。

摘要： 本发明涉及一种钢厂废水处理系统的节能改造装置和改造方法，该装置包括：过滤池、净水池、稀释搅匀池；三者从上到下垂直布置，过滤池的底面与地面平齐；稀释搅匀池接有废水来管，废水来管接需要处理的设备上的冷却废水；稀释搅匀池和过滤池之间设置有污水提升泵；稀释搅匀池内设置有搅匀泵；净水池中净化后的净水通过管道进入生产车间去冷却需要冷却的设备，净水池和需要冷却的设备之间的管道上设置有净水提升泵；生产工艺线上排出的废水直接流入稀释搅匀池，采用高压泵使排出的污水不沉淀在池底，原来沉淀在沉淀池底的污泥、废渣不沉淀；由于净水池会补充稀释搅匀池中的污水，降低池水中介质的浓度，使污水提升泵及搅匀泵的使用寿命延长。

摘要： 本实用新型公开了一种教育安防工程改造用警示装置，包括固定座，固定座的下侧壁固定安装有警示板，警示板的内腔开设有安装腔，警示板的前侧壁转动连接有转动盘，转动盘的前侧壁固定粘贴有警示标志，固定座的后侧壁开设有夹持槽，夹持槽内装配有夹持组件。在教育安防工程改造的过程中，不仅可以通过固定座将本装置固定放置在地面，同时也可以通过夹持槽内夹持组件的配合将本装置进行悬挂，从而适应不同的使用环境，达到更好的警示路人的作用，为了配合本装置的两种使用方法，警示标志安装在转动盘的前侧壁，通过改变转动盘的转动方向，从而对警示标志的方向进行改变，转动盘通过定位机构进行定位，操作简单，使用过程更加方便。

摘要： 本发明涉及监狱管理系统技术领域，具体公开了基于监狱管理的教育改造学习系统，包括：学习模块，用于播放用户选择的课程，并记录学习总时长；考试模块，用于从预设的题库中抽取试题生成试卷，供学生答题；阅卷模块，用于获取学生答题后的试卷，进行批改生成考试成绩；监控模块，用于在用户学习和/或考试时，采集用户的图像信息，基于图像信息识别用户的当前状态并生成状态信息；存储模块；用于获取用户的学习总时长、考试成绩和状态信息进行存储；其中，考试模块还用于用户选择考试模式，考试模式包括正常模式和辅助模式，考试模块还用于在辅助模式下，语音播放试题。采用本发明的技术方案能够采集每一服刑人员的学习情况。

摘要： 本实用新型公开了一种监狱网络教育改造系统，包括平板终端和监狱服务器，所述平板终端内部设有主板和电源，所述主板上设有中央处理器、文件存储模块、计时模块、指纹模块、显示模块和无线网络模块，所述主板与电源电性连接，所述平板终端与监狱服务器网络连接，所述平板终端上设有摄像头、显示器和指纹采集器，所述指纹模块包括与指纹采集器相连接的前级处理单元，与前级处理单元相连接的特征提取单元，与特征提取单元相连接的发射单元，所述监狱服务器上设有接收单元和与接收单元连接的指纹数据库，所述接收单元与发射单元通过无线网络模块信号连接；本实用新型针对性的提高罪犯教育改造的积极性，对监狱罪犯教育改造具有深远意义。