教材简析

摘要： 教材简析.课文《跨越百年的美丽》是梁衡的同名散文(发表于《英才》1994年第4期)的节选。是义务教育课程标准实验教材小学语文六年级下册第五组第一篇课文。本组教材是以“科学精神”为专题编排的,这是一篇赞美居里夫人的文章,文章以“美丽”为主线,选取了最典型的几个事例,表明了居里夫人的美丽不在于容貌,而在于心灵和人格。她为人类作出了伟大的贡献,实现了自己的人生价值。

摘要： 教材简析：人教版小学语文第十二册课文《桃花心木》是台湾著名作家林清玄撰写的一篇中心突出、内容含蓄、寓意深刻的散文。课文借给树苗浇水的事情，介绍了种树人“让树木自己学会在土地里找水源”的育苗方法。借此说明在艰苦环境中经受生活考验、克服依赖性对人的成长具有重要意义。文章运用了借物喻人的写作方法，通过层层渗透，让我们透过种树人在植树过程中所表现出来的怪现象.

摘要： 教材简析：统编本语文一年级下册第一单元的《小青蛙》是一首儿歌形式的识字课文，读起来节奏明快，音韵和谐。儿歌抓住小青蛙的外形和吃害虫的特点，告诉学生要爱护小青蛙。生字“清、晴、睛、情、请”都是左右结构的形声字，教学时要充分根据形声字的规律，引导学生认识形旁表意、声旁表音的特点，同时通过儿歌将“青”字族的音形义有机融合，避免单调的生字学习。

摘要： 教材简析：《草原》是人教版语文五年级下册一单元“走进西部”的第一篇课文。文章记叙了1961年夏天，著名作家老舍先生第一次访问内蒙古大草原时看到的美丽景色以及受到蒙古族同胞热烈欢迎的情景。作者用抒情的笔墨为我们描绘了一幅充满自然美、人情美的草原风情图，具有丰富的美育内容。教师要引领学生，通过自主学习、合作学习和探究学习的方式去揣摩优美的语句.

摘要： 江苏省以大市为单位,自主选用了人民版和人教版两种教材.本省的教学要求、考试说明是在整合两个版本教材的基础上确定的.为更好的实施教学,一线教师往往同时参阅两种教材.现将笔者发现的两种教材的几处分歧列出,并作一简要分析.

摘要： 说教材:1、教材简析。《燕子》是人教版九年义务教育六年制第十册第一单元的第一课。课文的作者是现代作家郑振铎先生。《燕子》是一篇文质兼美的写景状物散文,主要描绘了春天里燕子在天空中、湖面上飞翔、在电线上停歇的画面,给春天带来了许多生机。课文内容分四部分:第一部分写燕子的外形特点(描绘外形美)。第二部分写燕子从南方赶来,为春光增添了生趣(写出了春天的美)。第三部分写燕子飞行时的情景(写出了动态美)。第四部分写燕子停歇时的特点(这是静态美)

摘要： 教材简析：水是生命之源,水是人类的摇篮.但是现在,被视为像生命一样珍贵的水却在遭受着严重的污染.如果小溪生病了,河流枯竭了,最终被毁灭的将是人类自己.《小溪生病了》是“保护环境”单元的主体课文,是一篇浅显、通俗易懂童话故事.讲述了小兔、小羊、小猴向小溪里扔纸屑、丢果皮、倒垃圾.

摘要： 教材简析：《林海》通过优美的文字描写了大兴安岭如诗如画的景物特点和作者的联想,赞美了大兴安岭在祖国经济建设方面起到的巨大作用,表达了作者对祖国壮丽山河的热爱.全文字里行间无不洋溢着作者对大兴安岭深深的爱,无不充满着作者的真情实感.这篇散文景丽、物美、情挚.读后.

摘要： 教材简析:《小公鸡和小鸭子》是部编教材一年级下册的一首儿歌,全文共4个自然段。讲述了小公鸡跟小鸭子一起玩,小公鸡给小鸭子捉虫子吃,小鸭子给小公鸡捉鱼吃。小公鸡下河后差点被淹死,幸亏小鸭子救了它。儿歌运用对话的形式展开讲述,给学生充分的想象空间。儿歌语言简单凝练,通俗易懂,是孩子们比较喜欢的形式。教学过程:一、猜谜激趣,故事引入1.猜谜语。课件出示谜语:嘴巴尖尖,头顶红冠,脚像竹叶,叽叽叫唤。(猜一小动物)嘴像小铲子,脚像小扇子,走路左右摆,不是摆架子。《猜一小动物》2.这节课,老师给小朋友们带来了有关这两个小动物的一个故事。课件播放《小公鸡和小鸭子》的故事。

摘要： 本发明涉及一种简支梁受弯试验用支撑座及简支梁受弯试验装置，其中，简支梁受弯试验用支撑座，第一支撑座包括第一支撑梁、第一轴承座、第一轴承、第一滚动体以及第一支撑板，第二支撑座包括第二支撑梁、轨道槽座、第二轴承、第二滚动体以及第二支撑板，轨道槽座具有轨道槽，两个第二轴承与对应的所述轨道槽滚动配合设置，第一滚动体与第一支撑梁上表面之间以及所述第二滚动体与第二支撑梁上表面之间均具有间隙；还涉及简支梁受弯试验装置。本发明的有益效果是：将滚动体与对应的支撑板固定在一起,这样滚动体和支撑板之间在翻转过程中不会出现无规律的滑动和侧倾，同时为了满足试验要求，设计巧妙，结构简单，非常实用。

摘要： 本发明涉及简档设置装置、简档设置方法、存储介质和简档管理系统。关于待执行的作业，指定印刷设备(24，32)、印刷介质(35)、作为待再现的对象的色彩空间特性的输入色彩空间特性，以及作为印刷品(22，30)的色彩空间特性的输出色彩空间特性的类型的组合。关于待执行的印刷作业，设置与指定的组合相对应的设备链接简档。

摘要： 本发明提供一种多级分散盘沉析成型装置及成型工艺、沉析纤维沉析纯化装置及其工艺，多级分散盘沉析成型装置包括导流部件、成型腔和轴，所述导流部件固定在垂直方向的轴上，所述成型腔包括剪切盘和膜化盘，剪切盘在膜化盘上方，所述剪切盘由剪切盘定子与剪切盘转子组成，剪切盘定子水平固定在成型腔壳体，剪切盘转子水平固定在轴上；所述膜化盘由膜化盘定子与膜化盘转子组成；膜化盘定子水平固定在成型腔壳体，膜化盘转子水平固定在轴上。通过分散盘和膜化盘两者的剪切效果配合，既能使树脂原液在析出的过程中形成均匀纤条体，又能使纤条体在后续剪切作用下继续膜化，形成大且薄的膜状结构，从而具备大比表面积的特征。

摘要： 一种沉析纤维纯化装置及其纯化工艺、沉析纤维沉析及纯化装置，纯化装置包括沉析纤维布浆口(12)、纯化腔(17)、输送装置、出料口(22)，沉析纤维布浆口(12)设置在纯化腔(17)头部，出料口(22)设置在纯化腔(17)尾部，输送装置安装在纯化腔(17)内，所述纯化腔(17)内置的输送装置将未脱水的沉析纤维从沉析纤维布浆口(12)输送至出料口(22)，且输送过程中持续喷淋洗涤沉析纤维，纯化腔(17)内设有用于喷淋洗涤的洗水喷淋孔(21)和喷淋洗涤水回用系统。整体为湿性纯化，能使沉析纤维在纯化过程中保持较高的湿度，洗涤水在物料中均匀渗透，提高纯化效率，使得洗涤更均匀彻底。

摘要： 本发明属于无机材料合成技术领域以及电化学电解水技术领域，具体涉及一种析氧电极及其制备与用途，以及一种提高析氧电极析氧反应稳定性的方法。所述电极包括:载体和负载在所述载体上的析氧催化剂，所述电极的表面受弱酸盐层保护。本发明使用弱酸盐调控电解液的组分或者将弱酸盐溶液滴涂到析氧催化电极上，使弱酸盐离子在析氧催化剂表面附着，形成一层弱酸盐层。弱酸盐的水解作用会缓冲催化剂表面的pH变化，并通过配位作用稳定催化剂表层原子，抑制金属离子溶出，起到保护催化剂的结构和性能的作用，提高其在大电流长时间的工作条件下的稳定性。

摘要： 本文提供了用于向用户提供推荐的系统和方法。可以为用户维护短媒体查看简档。短媒体查看简档可以基于在观看短长度媒体内容的同时的用户的行为。可以为用户维护长媒体查看简档。长媒体查看简档可以基于在观看长长度媒体内容的同时的用户的行为。响应于确定用户当前正在参与查看短长度媒体内容，基于短媒体查看简档向用户提供推荐。响应于确定用户当前正在参与查看长长度媒体内容，基于长媒体查看简档向用户提供推荐。

摘要： 本发明涉及一种简支梁受弯试验用支撑座及简支梁受弯试验装置，其中，简支梁受弯试验用支撑座，第一支撑座包括第一支撑梁、第一轴承座、第一轴承、第一滚动体以及第一支撑板，第二支撑座包括第二支撑梁、轨道槽座、第二轴承、第二滚动体以及第二支撑板，轨道槽座具有轨道槽，两个第二轴承与对应的所述轨道槽滚动配合设置，第一滚动体与第一支撑梁上表面之间以及所述第二滚动体与第二支撑梁上表面之间均具有间隙；还涉及简支梁受弯试验装置。本发明的有益效果是：将滚动体与对应的支撑板固定在一起,这样滚动体和支撑板之间在翻转过程中不会出现无规律的滑动和侧倾，同时为了满足试验要求，设计巧妙，结构简单，非常实用。

摘要： 本发明提供了一种简支桁梁及简支桁梁施工方法，涉及桥梁技术领域，本发明提供的简支桁梁，包括：第一管体、支撑台、第二管体和旋转梁，第一管体与支撑台连接，第二管体与旋转梁连接，第一管体与第二管体同轴，且枢转连接，本发明提供的简支桁梁，解决现有技术中存在的简支桁梁应力集中的技术问题，第一管体与第二管体形成了具有较大接触面积的枢转连接，从而避免应力集中，不仅节约材料成本，而且可以减轻简支桁梁的重量，便于简支桁梁的架设施工。

摘要： 本实用新型属于桥梁施工技术领域，具体涉及一种简支梁桥伸缩缝用的组合层、伸缩缝结构及简支梁桥，本实用新型的组合层包括加劲板、润滑层、沥青层；本实用新型提供的组合层具有较好的韧性，能很好的防止开裂和鼓包，而且沥青层与原有的桥面铺装持平，又保持了整个桥面铺装层是连续的，使得行车舒适性大大提高。设置润滑层，可以使得组合层在车辆行驶过程中一定范围内滑动，可以降低组合层开裂的风险。本实用新的伸缩缝结构，包括设置在简支梁桥相邻两跨的相邻两端之间的伸缩缝，以及设置在伸缩缝处的本实用新型的组合层，构造简单，施工便捷，费用低，具有很高的推广价值。本实用新型的简支梁桥包括本实用新型的伸缩缝结构。

摘要： 本实用新型涉及简支梁受弯试验用支撑座及简支梁受弯试验装置，其中，简支梁受弯试验用支撑座，第一支撑座包括第一支撑梁、第一轴承座、第一轴承、第一滚动体以及第一支撑板，第二支撑座包括第二支撑梁、轨道槽座、第二轴承、第二滚动体以及第二支撑板，轨道槽座具有轨道槽，两个第二轴承与对应的所述轨道槽滚动配合设置，第一滚动体与第一支撑梁上表面之间以及所述第二滚动体与第二支撑梁上表面之间均具有间隙；还涉及简支梁受弯试验装置。本实用新型的有益效果是：将滚动体与对应的支撑板固定在一起,这样滚动体和支撑板之间在翻转过程中不会出现无规律的滑动和侧倾，同时为了满足试验要求，设计巧妙，结构简单，非常实用。