教师资格考试

摘要： 国家教师资格考试制度的推行,意味着我国教师专业化发展进入了一个新阶段,也给地方院校师范教育改革提出了新要求。论文分析了当前地方院校师范音乐教育存在的问题,阐述了教师资格考试制度实施现状,对教师资格考试制度下地方院校音乐师范教育的发展提出了改革的思路和方案。

摘要： 张晓辉,女,1974年1月出生,湖南桃江人,教育学博士,教授,硕士研究生导师。现任长沙师范学院学前教育学院院长,教育部高等学校幼儿园教师培养教学指导委员会委员、教育部师范类专业认证专家、教育部幼儿园教师“国培计划”示范性综合改革项目——湖南省青年精英教师培养高端项目指导教师,湖南省人民政府学前教育项目评标专家、湖南省人民政府妇儿工委办儿童工作资源中心专家、湖南省教育科学规划课题评审咨询专家,国家职业技能鉴定(育婴师)考评员、幼儿园教师资格考试面试考官。

摘要： 中小学教师资格考试中的化学学科知识与教学能力科目是考查化学专业考生在专业知识、教学设计、教学实施以及教学评价方面的能力。通过分析2015—2019年初中化学学科知识与教学能力的试题,了解中小学教师资格考试中化学学科知识与教学能力的命题特点,以便帮助考生提高教师资格证的通过率。

摘要： 基于资格证考试背景,以《幼儿园活动设计》课程为例,本文从人才培养方案、专业课程设置、课程教学方式等方面进行高职学前教育课程创新改革研究,归纳总结问题,并结合实际给出对策,帮助在校学生能够接受系统的学前教育专业的基本理论知识与专业技能教育,形成端正的学前教育理念、科学的学前教育方法以及健全的学前教育品德与素养,为社会输出合格的幼儿园教师。

摘要： 本文运用Hughes的反作用工作机制模型,从学习结果的角度研究现行的教师资格考试的反拨作用,认为它能促进合格师范生的培养,同时也就某些争议问题进行了讨论,指出了其中需要改进的方面。

摘要： 本文通过研究师范本科的专业培养方案,运用Hughes的测试反作用于教学的工作机制,以江西某一高校作为样本,设计问卷对相关学生和教师进行调查,在对数据进行统计分析后,认为现行的教师资格考试制度对师范专业建设的推动作用有限,只有结合落实全面的师范专业认证,才能更好激发师范生学习的积极性,推动各学校、二级学院和相关教师积极参与师范专业建设,培养合格师范人才。

摘要： 近年来,一股以“国考”为背景的教师教育课程改革论调逐渐兴起,其改革目的在于帮助学生通过“国考”。然而,这种教师教育课程改革的归因过于片面,价值取向及理念明显与教育规律、课程改革趋势及国家教育方针政策不符。因此,必须积极申明教师教育课程改革的应有之义,坚持以正确的教育价值取向及科学的教育理念为指导,以国家教育方针与政策为准绳,遵循教育规律并兼顾现代教师教育的特点进行教师教育课程改革。

摘要： 课题组通过问卷调查的方式对Y校生物科学专业师范生教师资格考试现状及考试过关率偏低的原因进行了调查分析。结果显示,Y校生物专业师范生报考教师资格考试的动力不足、备考态度不积极、备考不充分、理论知识掌握不扎实、教育教学能力偏弱,这些都是导致教师资格考试过关率偏低的主要原因。课题组从学生的专业认知、备考、教师教学、学生学习、宣传指导等方面进行了成因分析,并针对发现的问题提出了相应建议。

摘要： 通过分析教师资格考试制度背景下高职师范专业面对的挑战,提出人才培养模式改革优化的途径,如课程设置和课程结构的调整、课程内容的完善、教学方法和手段的改进、教育实践环节的强化、课程评价的改革,最终使师范专业适应国考背景下师范人才培养的需要。

摘要： 自我国中小学教师资格考试改革以来,其考试的公平性和命题的规范性越来越值得关注.合理、规范、有效的试题题目是教师资格考试的基础,而命题理念则是生产高质量试题的关键.文章通过文献分析,构建了教师资格考试命题理念的结构:师德为先、学科引领、能力为重、实践为主、科学规范、全面发展;并根据该结构编制《教师资格考试命题理念问卷》.验证性因素分析结果如下:x2/df为2.797、GFI为0.911、AGFI为0.901、CFI为0.937、TLI为0.933、IFI为0.937、RMSEA为0.038,且问卷的信度系数为0.936,以上各项指标均符合心理测量学标准.因此,结果表明构建的教师资格考试命题理念结构合理,所编制的问卷可应用于教师资格考试的相关研究和实践.

摘要： 我国实行教师资格统一考试,是中国教育史上一次里程碑式的重要改革,也是教师教育改革的重要组成部分.它是目前我国四大考试之一,信息技术作为其中的学科之一值得高度关注.一、国家教师资格考试的背景国家于1993年颁布了《中华人民共和国教师法》,1995年颁布了《中华人民共和国教师资格条例》,由此我国的教师资格认定进入程序性阶段,到2011年,我国先后有约2400万人通过了教师资格认定.

摘要： 国家教师资格考试是由教育部建立统一考试标准,各个省级教育行政部门统一组织实施的标准参照性考试.与传统的教师资格考试相比,考生范围、报考条件、考试难度、考试内容等都有创新与突破.从教师资格考试制度改革的趋势来看,职前教师教育的课程体系需要深化改革,以期培养出具有较强职业竞争力、专业素质全面发展、终身学习的优秀师范生.

摘要： 本发明公开了一种注册安全工程师职业资格考试科目整合沙盘模拟培训系统。包括用于整合多个科目的考试内容的考试科目整合培训系统、用于模拟第一人称现场实际管理处置的沙盘推演教学系统以及用于检索匹配所述考试科目整合培训系统的知识点的操作系统，所述考试科目整合培训系统包括考试大纲模块、具有法律法规规章和文件的第一资料库模块、具有国标地标和行标的第二资料库模块、安全生产管理知识资料库模块、安全生产技术资料库模块、专业知识模块，所述沙盘推演教学系统包括沙盘模型库以及生产安全相关事件推演模块，所述操作系统包括融合挂接系统、数据库、用户操作界面、3D以及VR技术模块。本发明能够解决现有技术的不足。

摘要： 本发明公开了一种货运资格考试备胎更换项目的智能监测装置及监测方法。该设备包括三角木检测传感器、螺母拆装检测传感器、千斤顶检测传感器、人体检测传感器，连接传感器的信息采集仪，以及连接信息采集仪的现场终端。该方法的步骤为：安放各路传感器后，在信息采集仪内预设传感器的正常值，当传感器的测量值符合正常值时，判断传感器对应考核步骤的操作合格；当传感器的测量值偏离正常值时，则判断传感器对应考核步骤的操作不合格或存在作弊行为。本发明能够有效记录和考核考生在道路交通运输从业资格证考试中的操作全过程，能够精确记录、判断考生操纵扳手更换备胎的真实能力，并且能将考官从繁重的资格证考核工作中解放出来。

摘要： 本实用新型公开一种教师资格证考试培训宣传引导装置，包括安装固定块和支撑腿，所述安装固定块的顶端安装有支撑腿，所述支撑腿的顶端设置有支撑杆，所述支撑杆的右端设置有宣传标语栏，所述支撑杆的顶端设置有雨棚，所述支撑腿的右端设置有固定座，然后就可以进行宣传展示了，接着在展示的途中会有灰尘落在玻璃的表面，这时候只需要推动辅助清洁装置中的下拉手柄，这时候下拉手柄就会带动横向固定杆上下移动，接着横向固定杆就会带动清洁棉上下移动，这时候就会把玻璃表面的灰尘擦拭干净了，这样便完成了，这样在进行清理的时候就会十分的简单便捷，这样在进行清理的时候便不需要登高，这样在进行清理的时候就会更加的安全。

摘要： 本实用新型涉及营销展示技术领域，具体为一种教师资格证考试培训网课营销展示装置，包括装置本体，所述装置本体包括计算机本体，所述计算机本体的一面固定安装有固定架，所述固定架的一面开设有空腔，所述空腔的内壁一侧通过轴承活动安装有丝杆，所述丝杆两端的螺纹为相反状。本实用新型通过设置有固定架、丝杆、把手、移动套和夹持架，使得使用时，将本装置搬运至使用场地桌腿旁，将夹持架对准桌腿后，通过握住把手旋转，此时丝杆受力旋转，带动两个夹持架向中间移动，进而将安装桌腿夹持，此时装置与安装桌腿固定，避免由于外界的碰撞导致计算机本体发生移动偏移，进而导致线路脱离的情况发生。

摘要： 本实用新型属于药师技术领域，且公开了一种药师资格学校用录像装置，包括固定座，所述固定座的底部安装有三个支柱，且固定座的顶部连接有保护框，所述保护框的内部安装有录像机本体，所述固定座的内部开设有腔槽，所述腔槽的内部底端通过轴承连接有丝杆，所述丝杆的顶端安装有螺纹管，且丝杆延伸至固定座外部的一端安装有转块，所述螺纹管的底端两侧均固定有限位杆，且螺纹管延伸至固定座外部的一端与保护框相连接，本实用新型通过转块、螺纹管、限位杆和限位槽等结构的配合，可使螺纹管带动保护框移动，从而能够控制录像机本体升降，进而便于对录像机本体的高度做出适当调整，操作简单方便，大大提高了装置的实用性。

摘要： 本实用新型属于显示设备技术领域，且公开了一种医师资格培训用一体式LED显示设备，包括显示设备本体，所述显示设备本体的两侧壁对称固定有固定块，所述固定块的上表壁中间位置处开设有通孔，所述通孔的内部穿设有连接杆，所述连接杆两端且位于固定块的外部固定有护边板，且连接杆的外部两端均套设有缓冲弹簧，所述显示设备本体的底端中间位置处固定有托板，本实用新型通过增设护边板、固定块、连接杆和缓冲弹簧等，护边板可有效保护显示设备本体的边沿，避免其磕碰损坏，另外在护边板受到向下或者向上的压力时，连接杆顺着通孔移动，缓冲弹簧受压收缩，产生的反向弹力可有效缓冲压力，可进一步保护显示设备本体的边沿。

摘要： 本实用新型属于视频播放装置技术领域，公开了一种医师资格培训用视频播放装置，包括底座，所述底座的外部一侧位置设置有连接耳，所述连接耳的一端固定连接于底座的一侧外壁，所述底座的座体顶部一侧位置固定连接有固定筒，所述底座的上方一侧位置水平方向设置有显示屏，所述连接耳的内部竖直方向开设有螺纹孔，所述螺纹孔的内部竖直方向设置有限位结构，本实用新型设置了可移动限位结构，利用底座两侧设置的紧固结构下方的吸盘可以使得视频播放装置与桌面或者支撑平面进行吸紧连接从而对视频播放装置进行稳定限位，保证了装置在播放使用过程中的整体稳定性，且可以较为方便的对视频播放装置进行使用位置的移动，优化了装置的使用性能。

摘要： 本实用新型属于医师资格培训设备技术领域，具体涉及一种便携式投影型医师资格培训设备，包括外壳，所述外壳的内部设置有设备本体，所述设备本体底部的两侧对称设置有缓冲组件，两个所述缓冲组件的一端均延伸至外壳的底部，所述设备本体顶部的两侧均设置有调节组件，两个所述调节组件的一端均延伸至外壳的外部转动连接，且两个调节组件均与设备本体转动连接，本实用新型设置了位于外壳顶部的把手，通过将投影设备设置在外壳的内部，在使用设备本体时，打开侧门，连接外部连接线就能正常使用，在不使用时，关闭侧门，通过把手可以将设备本体便捷携带，从而实现了和设备便捷式携带的能力。

摘要： 本实用新型属于摄像头支架技术领域，且公开了一种药师资格培训用摄像头的活动支架，包括底座，底座的顶部安装有磁杆，且底座顶部靠近磁杆的两侧均安装有限位架，底座上方靠近两个限位架之间的一侧安装有底板，底板底部开设有限位槽，限位槽内部底端安装有金属块，底板顶部安装有主杆，主杆顶部转动连接有基座，基座的顶部安装有侧板，且基座内部开设有安装腔，本实用新型通过两个限位架与底板卡合，使底板固定于限位架和底座之间，通过磁杆与限位槽卡合，通过金属块与磁杆吸附，从而进一步加固了底板和底座连接的紧固性，让装置便于固定摄像头，无需拧动大量固定结构，大大降低了摄像头的固定难度，提高了摄像头的固定效率。

摘要： 本实用新型公开了一种货运资格考试备胎更换项目的智能监测装置。该设备包括三角木检测传感器、螺母拆装检测传感器、千斤顶检测传感器、人体检测传感器，连接上述传感器的信息采集仪，以及连接信息采集仪的现场终端。本实用新型能够有效记录和考核考生在道路交通运输从业资格证考试中的操作全过程，能够精确记录、判断考生操纵扳手更换备胎的真实能力，并且能将考官从繁重的资格证考核工作中解放出来。