教学方法手段

摘要： 推进高校课程思政建设,发挥好课程的育人作用,是提高人才培养质量的必备内容。广西大学动物科学专业《动物解剖与组织胚胎学》课程顺应国家战略,积极进行课程思政建设,形成了一些特色做法。作者就课程思政建设意识和能力的提升、课程思政内容供给的优化、课程思政教学方法手段及课程考核模式的创新、课程思政教学效果评价体系的建立与健全、具有广西大学特色的课程思政示范课程的打造等5个方面进行了总结,供读者们参考。

摘要： 随着社会的进步和计算机技术的高速发展,高等数学的重要性日渐凸显.但高等数学陈旧的教材、单一的教法、落后的教学手段亟待改变.本文提出了高等数学课程应该以"夯实数学基础、突出专业应用、关注个人发展"的教学理念,结合学院各专业的实际情况,从教学内容、教学方法、教学手段、考核评价方式、师资队伍建设等一系列教学体系出发,探讨高等数学课程教学改革的思路和方法.

摘要： 以立德树人为根本,针对不同课程教学独立授课的知识体系不完整、与后续环节研究实践能力培养缺少衔接、个体差异显著、教学方法手段单一、考核评价方式单一等问题,提出多维协同的《现代通信理论》课程教学模式,从课程间横向维度、课程与论文环节纵向维度、学生个性需求差异维度、师生角色维度、考核评价维度入手,进行多维协同的课程教学模式探索与实践,对学生能力培养发挥了重要作用。

摘要： 为了适应时代的飞速发展和信息社会对人才培养的新需求,提升大学生信息素养、强化大学生计算思维以及培养大学生应用信息技术能力成为大学计算机基础课程教学改革的直接动力。本文试图在分析大学计算机基础教育现状的基础上,提出大学计算机基础课程教学改革方向:重塑课程结构、更新课程内容、整合教学资源、改革教学方法等,建设和利用在线课程,综合运用多种教学方法手段,修订培养方案,推动大学计算机基础课程与专业教育的交叉联动,打造大学计算机优质课程。

摘要： 在课堂教学中,小学蒙语文作为中小学教育的基础学科,其地位和作用是十分重要的。小学蒙语文具有知识性、工具性的实用特点,小学蒙语文所具有的人文、美学特质,也是其它学科所无法比拟的。因此,学生不仅应重视小学蒙语文的学习,而且应充分享受小学蒙语文学习过程的乐趣!那么,我们教师如何上好小学蒙语文课,并让小学蒙语文课为学生所喜爱呢?教师的教学方法手段固然重要,但没有内容,并不能带来小学蒙语文课质的改变和提升。可见,上好小学蒙语文课,并让小学蒙语文课成为吸引学生的磁石,最重要的还是要让小学蒙语文教学真正回归语文学科特性并契合学生求知心理特点。

摘要： 《聚合物改性技术》为高分子材料与工程专业的专业课程,是在高分子材料基础学科的基础上对专业知识的进一步延伸.针对《聚合物改性技术》课程特点和教学过程中出现的一些问题,在教学内容、教学方法、考核评价体系等几个方面进行优化改进,取得了良好的教学效果.

摘要： 《聚合物近代仪器分析》是高分子材料与工程专业的必修主干课程.以布鲁姆教育目标分类理论指导对课程知识分类,编写各知识点的教学认知目标,以网络教学平台为主要技术手段,灵活采用多种教学方法和教学手段,通过学生的检索、学习、讨论、交流等活动,教师进行点评、讲解、归纳及测评,将学生置于问题环境中,开展启发式、互动式及协作式教学,突出教学的参与性及互动性,从而提高教学设计能力,规范教学行为,提高课堂教学和实践教学有效性.

摘要： 本文从管理学实践教学中存在的不足,在现实社会的需求下,管理学课程教方式和内容要求不断创新与改革,并且从教学改革内容与培养目标要求上,实践性教学与企业单位融为一体、培养学生客观逻辑性思维上,采取各种教学方法手段、创新考察考核方式等方面对管理学课程教学改革进行了探讨,通过管理学课程教学改革活动培养出适应社会需求的具有实践能力的管理型人才。

摘要： 倾听和交流是学生在语文课堂上要必备的两项非常重要的技能.在进行的小学生倾听习惯培养的教学过程中,教师应该注意到学生的性格特点与年龄特点,针对学生的学习状况来制定适合学生的教学策略.为了培养学生的倾听习惯,教师应该对教学进行改革,本文别着针对在小学语文课堂中培养学生倾听习惯的方法进行探讨,并且为各位语文教学工作者提出一些参考性的建议.

摘要： 本发明公开了一种以手指触觉为辅助手段的涡流检测方法及装置，是将能够用来实现涡流检测的线圈绕成薄饼状或制作在柔性电路板上，形成可柔性弯曲的小传感器，再将小传感器装在人体(即操作者)的手指上，手指相当于线圈的骨架，由于小传感器可柔性弯曲，因此小传感器可以随手指指面的柔动而适配在金属结构件的表面，同时，利用人体触觉的灵敏性与手指的灵活性，可方便地在金属结构件的被测面进行移动，不受各种障碍如凹陷、焊瘤等的影响，能够利用手指的触觉来进行辅助定位和判断，以提高检测结果的准确性和适应能力，该方法特别适用于对金属结构件的复杂表面的缺陷检测。

摘要： 一种在计算机网络上发放标记有商业标识信息的电子付款手段的系统及其方法,该方法包括步骤:服务器计算机接收包含有商业标识信息及用户帐号的信息,并把信息按用户存储在由服务器管理的数据库中;在用户请求访问该服务器时发放电子付款手段,并把发放的手段按用户存储在该数据库中;如果用户利用该付款手段付款,该付款手段就在数据库内部从一个用户移动到另一个用户。因此解决了网络安全问题,而且增加了交易的透明性。

摘要： 本发明公开了一种多种手段结合的无人机飞手定位方法及系统，该方法包括，基于TDOA、AOA、TOA三种探测系统得到无人机位置，干扰系统向无人机发送干扰信号，无人机返航，通过探测系统获得预测首次返航轨迹，获取无人机的声源轨迹，声源轨迹与预测首次返航轨迹，将其中接近度最高的预测首次返航轨迹作为无人机的首次返航轨迹，诱导所述无人机沿所述首次返航轨迹的任意切向方向飞行到指定位置，所述干扰系统再次向所述无人机发送所述干扰信号，使所述无人机再次返航。根据首次返航轨迹和再次返航轨迹得到无人机飞手位置。将三种探测手段合理结合，减少测量误差，准确得到无人机位置信息和无人机返航轨迹，从而准确定位飞手位置。

摘要： 用于用户中的经皮电神经刺激的装置，所述装置包括：刺激器，用于电刺激至少一条神经；刺激器外壳；监视器，用于监测刺激器外壳的瞬态运动；分析器，用于分析由监视器监测的瞬态运动，以确定是否发生了刺激器外壳的瞬态运动；以及控制器，用于在待机模式和省电模式之间自动转变刺激器、监视器和分析器中的至少一个；其中省电模式支持在待机模式下可用的刺激器和监视器的功能的子集，以在省电模式下节省电池电力。

摘要： 本发明公开了一种以手指触觉为辅助手段的涡流检测方法及装置，是将能够用来实现涡流检测的线圈绕成薄饼状或制作在柔性电路板上，形成可柔性弯曲的小传感器，再将小传感器装在人体(即操作者)的手指上，手指相当于线圈的骨架，由于小传感器可柔性弯曲，因此小传感器可以随手指指面的柔动而适配在金属结构件的表面，同时，利用人体触觉的灵敏性与手指的灵活性，可方便地在金属结构件的被测面进行移动，不受各种障碍如凹陷、焊瘤等的影响，能够利用手指的触觉来进行辅助定位和判断，以提高检测结果的准确性和适应能力，该方法特别适用于对金属结构件的复杂表面的缺陷检测。

摘要： 本发明公开了一种互动式商贸类专业教学手段改革展示装置，包括底座，所述底座的顶部通过支撑块固定连接有展示板，所述展示板的一侧开设有展示槽，所述展示槽的内部安装有外推柱，所述外推柱的一侧固定连接有推板，所述推板远离外推柱的一端贯穿展示板并且延伸至展示板的外部，所述展示槽的内壁一侧位于外推柱上方的位置滑动连接有夹持架，本发明涉及教学展示设备技术领域。该互动式商贸类专业教学手段改革展示装置，达到了能够将需要展示的纸质材料逐页分离方便展示的目的，提高了设备运输时的安全程度，能够消除纸质材料表面的静电，提高了智能化程度，能够在纸质材料展示完毕后自动使纸质材料脱落。

摘要： 本实用新型公开了一种抗菌扶手段及使用该扶手段的组合式扶手和客车，组合式扶手，包括扶手段和扶手段安装件，所述的扶手段为抗菌扶手段，该抗菌扶手段包括由抗菌材料一体成型制成以供人手握持的扶手段体，扶手段体的对应端部设有连接部，所述扶手段安装件与所述扶手段体的连接部固连以将所述扶手段体吊装或支撑装配在扶手段安装件上。当人手握持扶手段体时，由于抗菌材料的作用，细菌粘附率低，破坏细菌生长，将附着在扶手上的细菌杀死或抑制生长，使用起来干净卫生，可有效减少客车上细菌交叉感染。

摘要： 本实用新型公开了一种用于国际贸易教学手段改革的教学扩音器，包括扩音器主体和头箍麦，头箍麦和扩音器主体之间固定安装有传导线，扩音器主体的左表面开设有凹槽，凹槽装配有纳线装置，扩音器主体的下表面装配有可以拆下更换的纳麦装置，收纳时，向外侧掰动固定板将传导线卡接到线槽内进行收纳，卡接后，通过弹簧可以使固定板复位，将传导线夹持在线槽内，然后将限位插块从限位槽内拔出，将头箍麦放入收纳槽内，使其外表面与磁铁块贴合，最后将限位插块重新插入到限位槽内即可，需要更换新的纳麦装置时，将其从插槽内抽出，将新的纳麦装置插入到插槽内即可，本实用新型结构简单，收纳方便快捷。

摘要： 本实用新型公开了一种基于信息化手段探究钢球动能大小影响因素的教学装置，包括钢球、钢球运动轨道、数字百分表以及计算机，钢球运动轨道包括倾斜管和水平管，倾斜管和水平管一体连接而成或通过弯头连接而成，数字百分表置于水平管口，并通过数据线与计算机连接。本实用新型优点在于运用了信息化手段，使初中物理动能探究实验实现了数字化，使实验探究更具有科学性、准确性。

摘要： 本实用新型公开了一种用于国际贸易教学手段改革的展示装置，包括展示器，展示器包括支架，支架顶端装配有显示器，支架底端装配有底座，底座包括连接板，连接板外围处下表面装配有波纹管，波纹管底端内表面装配有连接脚，连接脚的内侧端上表面装配有滑管，本实用新型设置了一种带有底座的展示器，使用时，通过电信号控制的伸缩杆能够带动固定架的升降，进而带动插杆向上移动，进而带动波纹管向上收起，露出万向轮结构，便于整个展示装置的移动，移动并调试完成后，启动伸缩杆，带动固定架向下移动，进而将波纹管向下释放，将底座的底端定位并封闭，有效的解决了现有的国际贸易教学手段改革展示装置不便于移动展示，不利于定位的问题。