教学单位
教学单位的相关文献在1961年到2022年内共计305篇,主要集中在教育、信息与知识传播、经济计划与管理
等领域,其中期刊论文303篇、专利文献92047篇;相关期刊266种,包括中国行政管理、社会、职业技术等;
教学单位的相关文献由262位作者贡献,包括何举红、单丽薇、孟祥安等。
教学单位—发文量
专利文献>
论文:92047篇
占比:99.67%
总计:92350篇
教学单位
-研究学者
- 何举红
- 单丽薇
- 孟祥安
- 温志强
- 蓝守田
- 邹天伦
- 陶忠良
- 马晓芳
- 丁晨旭
- 丁福增
- 万嘉珍
- 严一桥
- 乔培析
- 于永钢
- 仪远渊
- 任洁
- 何剑丽
- 何洋
- 何雨
- 何颂扬
- 佘双好
- 佘秋平
- 余崇林
- 余雯
- 倪立民
- 傅正春
- 傅江景
- 党栓仓
- 冯继民
- 凌学渊
- 刘丹
- 刘任庆
- 刘伟
- 刘信召
- 刘双
- 刘小海
- 刘建湧
- 刘振全
- 刘振华
- 刘玉良
- 刘素英
- 刘统锦
- 刘继莉
- 刘逸然
- 刘邦华
- 刚君
- 加融
- 卢其宝
- 卢晓茜
- 卢绍梅
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管鹏
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摘要:
新课程改革要求语文教学要注重学生的阅读积累,培养学生的阅读能力。 群文阅读就是在课改的形势下兴起的一种新的阅读方式,目前,人教版小学语文教材就是以单元为教学单位,按照这种体制编辑教学内容的,群文阅读的教学方式有利于拓展学生的思维,提高学生的阅读理解水平,但是在群文阅读教学过程中,存在不少问题,诸如学生阅读兴趣缺乏、阅读教学模式过于单一、不会对比文章风格等。 本文首先指出群文阅读教学中存在的问题,提出相应的解决对策:将读与说深度融合;推荐课外读物,补充课内群文阅读教学;科学设置阅读问题。
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李莹杰;
温淑鸿;
杜玉红
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摘要:
按照新一轮本科教育教学审核评估和工程教育专业认证的要求,持续改进教学工作评价和考核工作,充分发挥其“指挥棒”作用,是推动本科教学质量提升的重要路径。文章提出了提升院级教学单位教学工作评价水平的着力点,从评价指标体系的优化、评价周期的调整、数据来源的多元化和评价方式的升级等方面总结了天津工业大学的具体做法及经验,以期为相关高校开展此项工作提供参考。
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张叶明;
韩军
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摘要:
为确保各项教学活动的有效开展,提高高校整体办学质量和办学水平,探讨新形势下二级教学单位在教学管理中存在的问题并提出解决对策.指出了二级教学单位在教学管理中存在缺乏规范的管理制度、教学管理理念薄弱、教学管理方式方法落后、管理团队人员不稳定等问题,并提出完善教学管理制度、树立先进的教学管理理念、完善教学管理模式、加强教学团队建设等对策.
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杨俏文
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摘要:
本文结合传统财会人才培养模式的缺陷,对适应中小企业用人需要的管理型财会人才培养要求进行了探讨,从制定合适的培养方案、加强应用能力和科学素养的课堂建设、构建模拟体验式教学体系、加强校企共建实习基地等方面,改善中小企业管理型财会人才的培养模式.
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王亚琴
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摘要:
党的十九大提出,要不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力.高校党建工作大部分是由教学单位党组织落实的,因此,高校教学单位党建创新是新时期党组织作用进一步发挥的必然要求.目前高校教学单位党建工作存在一些问题,应把握重点,创建党建工作新特色,构建党建工作虚功实做新思路.
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范保乐
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摘要:
高校教学单位秘书在高校教学管理中占据着重要位置,他们在教学过程中处理、协调、安排教学,在教学活动中起着承接的作用.本文主要分析了秘书在高校教学单位中的作用,并具体阐述了提高高校教学单位秘书工作效率的对策.
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