教会大学

摘要： 2021年5月28日清晨,章开沅老师在武汉安详离世,离7月8日95周岁只差40天。按传统说法,章老师一生称得上“寿满天年”“福寿双全”,可当我从微信群得知消息时,还是禁不住泪流满面。那天下午,我给新生讲山东大学校史,因为提及与学校创办有密切关系的教会大学,引用了章老师的研究成果,还播放了章老师的照片和书影,没想到这堂课就成了我悼念章老师的方式。

摘要： 当"抗美援朝"成为国家意志,并随着动员宣传成为社会主流话语时,社会各阶层不可避免地要在这一语境下作出回应.教会大学因其深厚的美国背景,在抗美援朝时期成为一个特殊的社会存在,然而,这种身份的特殊性不仅没能成为其反美爱国的障碍,相反催生出更加激烈的民族主义情绪.教会大学师生以积极的姿态投入到控诉美帝罪行、参加军事干校、肃清美帝文化侵略等运动中,对"抗美援朝"表现出了高度的情感认同和实践认同.在此过程中,教会大学不断地进行自我改造,并积极配合国家对旧式高等教育的改造,最终完成了身份的重构.

摘要： 我父亲金茂岳出生在一个回民家庭,从小信奉伊斯兰教。从泰安萃英中学毕业后,父亲考取了齐鲁大学医学院。这是西方基督教传教士在中国创立的第一所教会大学,由来自美国基督教长老会、英国基督教浸礼会以及加拿大的多个基督教会联合开办。

摘要： 华中大学新闻组的成立,结束了华中地区长期无新闻教育的历史.自密苏里大学归来的艾玮生是华中大学新闻教育的直接推动者和主要创始人.他从1949年上半年兼任华中大学"新闻学"教师以来,通过授课、建学会、办讲座等一系列活动将华中大学的新闻教育迅速向前推进.1950年下半年,艾玮生转为专职教师后,华中大学新闻组随即成立.新闻组设于文学院内,同文学院下属的中文系、外文系、历史系、经济商业系以及地理学组、哲学心理组、宗教组等系、组并列,互不隶属.新闻组成立伊始,艾玮生主动以马克思主义为指导,在华中地区首次有系统、成建制地开展了马克思主义新闻观教育.

摘要： 全面抗战后,本在国土与学术前沿与核心地区的大批知识分子西迁至西部地区,而成都华西坝的五所教会大学对近代中国边疆学术的开拓与构建之功长期被学界忽略.新近出版的《抗战建国与边疆学术:华西坝教会五大学的边疆研究》便是对这一学术领域的精心之作:该著在宏观性的结构透视方面,深掘华西坝教会五大学的边疆研究的兴起脉络、学术特征与学科化的构建努力;在微观性的聚焦考察方面,细描华西坝五教会大学学人集体群像、学术机制、学术生活与生命样态.该著的出版使这一研究领域走向深入,或可为未来的继续拓展指明方向.

摘要： 随着20世纪20年代民族主义运动兴起,包括岭南大学在内的中国教会大学面临"去西方化""去宗教化"的问题.新文化运动的启蒙、民族意识的觉醒,为收回教育权、实现近代教会大学转型奠定了思想文化基础;在苏俄革命理论与实践指引下,国共两党合作,将教育自主上升为反帝民族主义运动,教会大学陆续向政府注册,开始"中国化""世俗化"转型.岭南大学首当其冲,在办学宗旨、行政权力、经费、课程及师资方面开始一系列转型变革,中国化、世俗化程度迅速提高,成为近代中国教会大学转型的一个典型样本.其启发意义在于:教育主权实为民族独立、主权完整之象征,唯有扎根中国大地,坚持自主创新,形成当代中国高等教育的精神内核与品格,才能完成建设教育强国、实现中华民族伟大复兴的历史使命.

摘要： 坐落于洛杉矶的美国阿苏萨太平洋大学音乐学院(Azusa Pacific University School of Music),致力于将学生培养成为富有才华的音乐专业人士,以教会大学的信仰为基石,敞开胸怀,欢迎来自世界各地的国际学生。APU被《美国新闻与世界报道》和《普林斯顿评论》连年评为美国优选大学之一。APU音乐学院还被评测机构"音乐学校中心"评为美国十大"隐藏的宝石"(Top 10"Hidden Gems")音乐学院之一。APU音乐学院提供包括音乐理论、音乐历史、指挥、音乐技术等方面的综合音乐课程。

摘要： 教会大学及其建筑具有鲜明的时代和文化印迹.沪江大学由美国南北浸信会于1906年在上海东北部黄浦江畔创办,到20世纪30年代成长为中国一流大学.思晏堂是沪江大学第一幢,也是最重要的大建筑,见证百年历史风雨.梳理思晏堂建造的历史背景,考证其建造过程,从文化角度对其进行解读,既能提高上海理工大学校史研究深度,为历史建筑保护提供线索和依据,也有助于理解大学校园建筑在不同时空结构中的教育功能、文化价值和社会意义.

摘要： 文华书院是公元1871年美国圣公会在武昌昙华林设立的,是华中师范大学的源头。《文华书院档案》主要包括文华公书林的创办、教会发展、文华书院的发展等内容及图片,完整地构建了中国近代图书馆文华公书林创办的全貌,充分反映了当时教会大学的特点.

摘要： 中国近代教会大学在中国办学历经七十余年之久,取得了斐然的办学成效,为社会培养了大批卓越人才.作为学校教育教学重要环节的学生学业评价对教会大学高质量的人才培养做出了重要贡献.教会大学学生学业评价随着教会大学的发展进行着不断变革,从创建初期完全的西方化移植到向中国政府立案前后的本土化变通,再到抗日战争及战后的调整,以及新中国成立之后的改革与终结,构成了教会大学学生学业评价的历史发展脉络,并在多重因素的影响下表现出相应的阶段性特征.

摘要： 在回顾教会大学产生环境和发展历程的基础上,基于人文精神与物质景观具有内在统一性的价值前提,将教会大学的文化遗产归纳为富有理想主义的价值观念、兼具中西特色的建筑风格和极具宗教色彩的景观风貌.以金陵大学为例,通过问卷的方式调查人文精神遗产在校园内的认可度,通过对校园建设历史的分析指出校园内部和周边的建设活动对校园物质景观遗产的负面影响,进而总结出金陵大学文化遗产在继承、保护和利用中存在的问题和不足.最后,提出了教会大学文化遗产保护与利用的建议,希望借助物质空间保护的法定性来实现包含物质景观与人文精神的完整保护.

摘要： 教会、政府、大学是影响中国近代教会大学发展变迁的三大主体力量.三大力量不断博弈的动态平衡过程正是教会大学发展变革的历程,其中政府与大学关系的演变清晰地展现出中国近代高等教育的外来性与本土化特征.自1906年至1927年,中国政府先后六次颁布有关教会大学立案的条例,成为这一时期中国政府与教会大学关系的集中体现,不仅揭示出教会大学的发展轨迹,也彰显出中国高等教育近代化的艰难探索历程.

摘要： 教会学校是近代西方宗教势力在中国创办的一类特殊的学校.其教育目的具有宗教性,并且在招生对象、课程设置和教学方式等方面都独具特色.在发展的过程中,教会学校逐渐形成由不同层次相互联系的各类学校所组成的学校系统.从这一角度思考不难看出,教会学校系统的内部需要及外部竞争一定程度上推动了位于其最高层的教会大学的产生与发展.

摘要： 本文主要从教会大学与近代中国医学教育的发展、教会大学与近代中国医学社团及刊物的创建、教会大学毕业生与近代中国医学体制化三个方面，对教会大学在近代中国医学体制化过程中所起的作用进行系统考察。

摘要： 教会大学是近代中国高等教育较为特殊的部分,其办学理念、学系设置、师资结构和学生社团独具特色.教会大学在中国大陆地区终结之后,何明华基于香港对精英人才和宗教扩展的需要,主导创办了崇基学院.该学院初创时期,何氏积极奔波于港府、社会各界和各教派团体之间,在筹集经费、学校选址、师资延聘等方面,成效显著;在学院命名、校徽设计、校训确定方面,何明华力主体现基督教精神和沟通中西的特色;崇基学院兼容文理的专业设计、人生哲学特色课程的设置、学生教俗社团融洽并存的办学格局,无不昭示着崇基学院对近代教会大学传统的传承和拓展.

摘要： 近代中国教会大学的创办目的之一,是为了培养符合基督教精神的人才.教会大学的各种活动离不开学生不同程度的参与.教会大学学生的校园生活主要体现在三个方面:校园环境与日常生活、社团活动与文体生活、宗教生活与社会服务.教会大学的学生生活及其活动,富有强烈的基督教氛围,对学生的成长产生了积极影响.

摘要： 在民国十三所基督教新教教会大学之中,之江大学是历史最为悠久的一所学校,其源头可以追溯到美国长老会宁波差会于1845年创办的崇信义塾.这所差会学校"以培植教牧人才为宗旨",而在半个世纪之后,竟然发展成为一所以世俗教育为主的近代著名高等学府.这其中的沿革过程和嬗变详情实是值得研究的内容.遗憾的是,学界对于之江大学早期的历史,尤其是崇信义塾(1845-1867)阶段以及迁学至杭州初期的情况几乎一无所知,相关著述仅略略一提.本文依据美国长老会的档案文献,对这段历史稍作研究,以便更加清楚地认识近代差会学校在华发展演变的历程.尽管之江大学早期是一所为传播基督福音而创办的学校，其毕业生大多成为牧师、传教助手和差会学校的教习，但以崇信义塾为代表的第一批在中国本土出现的西式学校，“实际上在一个时期内成为教授某种形式的现代知识的唯一机构，因此也可以说是中国最早的现代教育机构。”于西方教育体制在中国的建立以及晚清中国教育革新具有重要的开创意义。

摘要： 本文以上海震旦大学为例,对该校建筑实例进行全面调查和考证;运用历史学、建筑学、社会学和国际关系的研究方法,追溯校园建设与发展的全历程;通过分析此类典型建筑的特点,深入发掘其背后蕴含的历史成因.

摘要： 本文以上海震旦大学为例,对该校建筑实例进行全面调查和考证;运用历史学、建筑学、社会学和国际关系的研究方法,追溯校园建设与发展的全历程;通过分析此类典型建筑的特点,深入发掘其背后蕴含的历史成因.

摘要： 本发明公开一种用于大学生宿舍的智能门禁设备、包括机体、处理器及多个第一感应器，其中，机体设有解锁部；多个第一感应器间隔地设于解锁部，且任意两个第一感应器的感应范围存在间隔，第一感应器用于在感应到与智能门禁设备相匹配的门禁卡时生成第一感应信号，并将第一感应信号发送给处理器；处理器根据收到的多个第一感应信号生成当前解锁码，并在当前解锁码与预设解锁码匹配时，解锁智能门禁设备。本发明技术方案的用于大学生宿舍的智能门禁设备具有安保性能好的优点。

摘要： 本发明公开了一种方舱医院信息化通信系统，所述系统包括中心媒体平台，与中心媒体平台相连的示教室、分会场教室、远程专家分会场、各种方舱等；本发明所述方舱医院信息化通信系统，在大医院和基层医院、专家与患者、患者与家属等各部门间搭建一座桥梁，系统凭借系统出色的稳定性，清晰流畅的音视频效果，强大的数据共享功能，人性化的设计，在众多医疗行业用户中得到了很好的应用。

摘要： 本发明涉及英语教学技术领域，具体涉及一种大学英语教学用英语听力训练装置，包括横杆、音箱、挡板和竖壳，横杆的前方轴向设有滑槽，滑槽中滑动安装有滑块，面板的背面上垂直安装限位条，滑块正对于限位条处设有限位槽，限位条滑动安装于限位槽中，面板的两端均凸出形成第一定位部，竖壳垂直安装于横杆的底面上，竖壳内部设有推动块，竖壳内部的两侧均垂直设有定位槽，竖壳的底面上安装有拉动推动块上下移动的收卷机构。本发明结构简单，远近的学生都能清晰的听到英语听力，保证训练质量，且在音箱移至左侧后，能被挡板罩住，避免了灰尘的进入，有利于保证扩音器本体的使用稳定性，而移动到后侧后，面板能顺着限位槽向下掉落，大大的安装和拆卸。

摘要： 本发明属于大学生竞赛技术领域，尤其是一种大学生竞赛装置，现提出以下方案，包括底板、操作板和接物台，所述底板的顶部外壁等距离固定连接有台架，且台架的顶部外壁固定连接有比赛台和评委台，所述底板的顶部外壁固定连接有电机箱，且电机箱的底部内壁固定连接有电机。本发明通过设置有导向轨和放大镜，评委进行手工制品的观看时，有些部件较为精细，评委可以通过滑动适配杆带动放大镜移动至身前，通过放大镜清晰的进行各个精细部件的观看，提高评委打分的准确性，同时，适配杆滑动的过程中，适配杆和挤压板之间错位配合，挤压弹簧受到挤压使得适配杆穿过各个挤压板形成的空间，确保放大镜位置调节后的稳定性。

摘要： 本发明公开了一种基于信息技术的大学教室智能管理系统，包括服务器、教室模块、学生软件平台、教师软件平台、学生登陆端与教师登陆端，所述教室模块与服务器相连接，教室模块将采集的学生和老师签到信息与上课信息传到服务器进行计算存储，然后判断是否缺勤，所述学生软件平台与服务器相连接，所述学生软件平台用于学生查看教室信息、预约课程、请假、导航和提醒等，所述学生软件平台将学生操作信息发往服务器进行储存和转发，本发明通过服务器、教室模块、学生软件平台和教师软件平台配合使用，从而了解学生的上课打卡情况以及老师的签到情况，可以避免学生逃课和老师旷工的情况，辅助学生提高整体的成绩，对学生和老师进行规范化管理。

摘要： 本发明涉及一种大学园区综合能源功能系统和系统的优化配置方法，系统包括光伏发电系统、风能发电系统、储能电池系统、电动汽车充电桩、光热系统；光伏发电系统、风能发电系统、储能电池系统、电动汽车充电桩、光热系统均连接在微网逆变器上；储能电池系统能存储光伏发电系统和风能发电系统中的能量；光伏发电系统、风能发电系统、储能电池系统均给电动汽车充电桩和光热系统提供能量。本发明基于综合能源联合供能系统经济性、调峰性和减排性的多目标优化方法，能够较好地平衡各发电系统的贡献，使综合能源联合供能的价值最大化。本发明涉及的优化配置方法考虑到其调峰和碳减排效应，有助于综合能源联合供能系统合理配置，提升其综合价值。

摘要： 本发明涉及体质健康评估技术领域，具体地说，涉及一种大学生体质健康群体自适应评估方法，其包括以下步骤：1)、最小二乘集结主客观权重确定最终权重；包括：基于AHP计算评估属性主观权重；基于CRITIC计算评估属性客观权重；基于最小二乘集结计算综合权重。2)、基于综合指标表征的大学生体质健康加权TOPSIS进行评估；包括：建立决策矩阵，构建加权决策矩阵，确定正负理想解，计算距离，相对贴近度与优选次序，判定体质健康类型。本发明能较佳地对大学生体质健康进行评估。

摘要： 本发明公开了一种大学院校用的心理学测试装置，属于心理测试技术领域，在心理测试过程中，被测试者除了胳膊及手部发生变化，同时，面部表情也会发生变化，然而在现有的技术中，无法全方位的对被测试者的面部进行监视，由此导致心理测试的准确性较低，包括装置外框，装置外框的内壁固定安装有竖板，装置外框的内壁还固定安装有异形分隔板，竖板和异形分隔板的一面固定连接，异形分隔板的表面开设有通槽，异形分隔板的一侧设有监视探头；通过驱动摆动板往复摆动，摆动板通过连接座使监视探头往复摆动，监视探头往复摆动的同时全方位的监视被测试者的面部情况，从而方便的实现了被测试者面部监测，进而有效的提高了心理测试的准确性。

摘要： 本发明公开了一种用于大学创新创业教育的自回缩式实物指导教具，包括固定架，为教具主要的外框结构，所述固定架的外表面等间距分布有吊耳，所述吊耳内部贯穿连接有自锁螺杆，所述固定架的前端开设有切换窗口；活动架，位于所述固定架内部，所述活动架上下两端活动连接有支撑轴，所述活动架内表面预设有导轨，所述活动架一端外表面设置有直流电机。该用于大学创新创业教育的自回缩式实物指导教具，通过将展示板设置为活动式结构，通过相对方向的齿轮啮合传动，对展示板进行高度调节和回缩与收放，在垂直升降的过程中，通过橡胶块与皮革纤维块摩擦产生静电对灰尘吸附，能够减少扬尘。

摘要： 本实用新型公开了一种基于光纤传输的自动扫描式显微镜远程示教会诊系统，包括控制PC机、扫描式显微系统和转换器，所述控制PC机通过光纤与转换器相连接，所述转换器通过第一单模光纤与扫描式显微系统相连接且通过第二单模光纤与显示转换器连接在远程显示屏上。本实用新型的结构设置合理，不但可有效的实现本地扫描式显微镜显示需求，也可以有效的满足远程会诊或示教需求，并且采用光纤作为通讯介质，也可以大大保证数据传送的有效性与及时性，同时通过单模光纤输出，可以有效的将视频信息传输至下一组显示区，满足多屏同时显示的目的，使用稳定性好，实用性强。