支持性心理护理

摘要： 目的 探讨支持性心理护理对于伴有焦虑抑郁状态的肩袖损伤手术患者的影响.方法 将2021年1—5月医院骨科伴有焦虑抑郁状态的肩袖损伤住院患者60例为研究对象,按组间基本特征匹配原则分为对照组和观察组,每组30例.在常规护理基础上,对照组给予常规心理护理,观察组在对照组基础上给予分阶段支持性心理护理,两组患者均于入院当天及出院当天完成焦虑、抑郁自评量表,评估患者的焦虑抑郁障碍程度,于术后3 d、出院时完成疼痛视觉模拟评分测量.结果 两组患者在入院时焦虑、抑郁评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);出院当天两组焦虑、抑郁评分较入院时均有下降,且观察组评分显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).支持性心理护理后,观察组术后3 d及出院当天VAS评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 支持性心理护理与传统心理护理相比能更加有效缓解肩袖损伤手术患者的焦虑抑郁情绪以及术后疼痛.

摘要： 目的探讨支持性心理护理联合聚焦解决模式在老年糖尿病患者中的干预效果。方法2020年1月至2020年9月我院收治的老年糖尿病60例患者,按照随机数字表法分为对照组与观察组各30例,对照组实施常规护理,观察组在此基础上实施支持性心理护理联合聚焦解决模式。比较两组护理满意度、焦虑抑郁评分及睡眠质量评分。结果观察组患者护理满意度(98.00%)显著高于和对照组(82.00%),SAS及SDS评分低于对照组,睡眠质量评分也低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对老年糖尿病患者给予支持性心理护理联合聚焦解决模式,可提高护理满意度,改善患者不良情绪,并有助于提高患者睡眠质量,值得在临床中推广应用。

摘要： 目的分析支持性心理护理联合接纳承诺疗法对青少年双向情感障碍患者情绪调节及生活质量的影响。方法对2019年10月至2021年5月在德阳市人民医院心身医学科治疗的120例患者进行回顾性分析,分为观察组和对照组,每组60例。对照组进行常规护理,观察组实施支持性心理护理联合接纳承诺疗法,每周1次,每次1小时,共3周。治疗结束后采用抑郁自评量表(SDS)及杨氏躁狂量表(YMRS)进行评估,比较两组抑郁、躁狂情况;采用SF-36生活质量量表对患者生活质量进行评估;利用自制护理满意度调查问卷了解护理满意度。结果治疗前,两组SDS、YMRS得分比较差异无统计学意义,治疗后较治疗前得分下降,观察组下降幅度更大(P<0.05)。治疗后,观察组SF-36生活质量量表评分、护理满意度均高于对照组。结论支持性心理护理联合接纳承诺疗法可以改善青少年双向情感障碍患者抑郁状况,减轻躁狂程度,提高生活质量及护理满意度。

摘要： 目的:研究耐药结核病(MDR-TB)患者应用支持性心理护理对病耻感、效能感及健康行为的影响。方法:选取2020年1月-2021年12月收治的72例MDR-TB患者,按护理方案不同分组,对照组(36例)行常规护理,试验组(36例)行支持性心理护理,对比满意度、效能感、病耻感及健康行为。结果:试验组94.44%总满意率高于对照组69.44%(P<0.05);试验组护理后SIS各维度评分均低于对照组(P<0.05);试验组护理后CSES各维度评分均高于对照组(P<0.05);试验组护理后HPLP-II各维度评分均高于对照组(P<0.05)。结论:MDR-TB患者应用支持性心理护理,可降低病耻感,促进效能感提高,并改善患者健康行为。

摘要： 目的探讨改良式“重返社区技能训练”联合支持性心理护理干预对精神分裂症患者心理弹性与社会知觉的影响。方法选取2019年3月至2021年3月期间上海市宝山区精神卫生中心收治的精神分裂症患者120例作为研究对象,依据简单随机法分为对照组和观察组,每组60例。对照组患者予以常规临床干预,观察组患者在此基础上予以改良式“重返社区技能训练”联合支持性心理护理干预,两组均干预两周。干预前后,采用心理弹性量表(CD-RISC)评估患者的心理弹性,采用社会功能缺陷筛选量表(SDSS)评价患者的社会知觉,采用自知力与治疗态度问卷表(ITAQ)评价患者的自知力及依从性,采用世界卫生组织生存质量简表(WHOQOL-BRIEF)评估患者的生活满意度。结果干预后,观察组患者CD-RISC中的坚韧、自强、乐观评分分别为(32.55±4.38)分、(23.04±3.56)分、(11.35±2.34)分,明显高于对照组的(28.42±4.26)分、(20.19±3.35)分、(9.53±2.01)分,差异均具有统计学意义(P<0.05);干预后,观察组患者的SDSS评分为(12.39±2.09)分,明显低于对照组的(13.26±2.11)分,ITAQ评分(15.89±2.17)分,明显高于对照组的(14.58±2.23)分,差异均具有统计学意义(P<0.05);干预后,观察组患者WHOQOL-BRIEF中的生理、心理、社会、环境各维度评分分别为(20.85±2.27)分、(21.41±2.37)分、(9.43±2.04)分、(23.88±2.28)分,明显高于对照组的(19.27±2.31)分、(19.05±2.32)分、(8.03±2.01)分、(21.66±2.34)分,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论改良式“重返社区技能训练”联合支持性心理护理干预可有效改善精神分裂症患者的社会知觉,增强其心理弹性,改善患者自知力和治疗依从性,提高其生活满意度。

摘要： 目的 探讨支持性心理护理联合行为干预对2型糖尿病患者负性情绪及应对方式的影响.方法 选取2型糖尿病患者84例,随机分为对照组和观察组,各42例.对照组采用常规护理,观察组在此基础上采用支持性心理护理联合行为干预,比较两组患者护理前后的负性情绪、应对方式、生活质量和护理满意度.结果 护理后,观察组的抑郁评分、焦虑评分低于对照组(P＜0.05);观察组的积极应对评分高于对照组,消极应对评分低于对照组(P＜0.05);观察组的生活质量评分高于对照组(P＜0.05);观察组护理满意度高于对照组(P＜0.05).结论 对2型糖尿病患者实施支持性心理护理联合行为干预可有效缓解患者的负性情绪,改善患者的应对方式,提高生活质量,提升护理满意度.

摘要： 目的:观察乳腺癌根治术者行康复护理+支持性心理护理的作用.方法:乳腺癌根治术者被作为观察对象,并从院内随机纳入62例,普通乳腺癌根治术护理者31例属基础组,康复护理+支持性心理护理者31例属护理组,在2019年11月-2020年11月实施护理并对比结果.结果:乳腺癌根治术者CRP、IL-6、TNF-α在护理组比基础组低,P<0.05.乳腺癌根治术者各血液指标数值在护理组比基础组低,P<0.05.结论:康复护理+支持性心理护理价值显著,能使乳腺癌根治术者血液高凝状态得到抑制,且机体炎症反应轻微,对乳腺癌根治术者术后感染有预防作用.

摘要： 目的:观察支持性心理护理在乳腺癌改良根治术后患者中的应用效果.方法:选取112例乳腺癌改良根治术后患者为研究对象,按照随机数字表法分为观察组与对照组各56例.对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上给予支持性心理护理,比较两组焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、疾病不确定感量表(MUIS)和应对方式量表评分.结果:护理后,两组SAS、SDS、MUIS评分低于护理前,且观察组低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);护理后,观察组面对评分高于对照组,回避及屈服评分低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).结论:在常规护理基础上采用支持性心理护理可降低乳腺癌改良术后患者SAS、SDS、MUIS评分,以及改善疾病应对方式,优于单纯常规护理效果.

摘要： 目的:观察支持性心理护理联合康复护理在乳腺癌根治术后血液高凝状态患者中的应用效果.方法:选取60例乳腺癌根治术后血液高凝状态的患者为研究对象,随机分为对照组与观察组各30例.对照组给予常规围术期护理,观察组给予支持性心理护理联合康复护理.比较两组血液流变学指标水平、炎性因子水平、心理状态评分和并发症发生率.结果:护理后,观察组红细胞变形指数、全血黏度、血细胞比容和血浆黏度等血液流变学指标水平均明显低于对照组,差异有统计学意义(P0.05).结论:支持性心理护理联合康复护理应用于乳腺癌根治术后血液高凝状态患者可降低血液流变学指标水平、炎性因子水平和心理状态评分,效果优于常规围术期护理效果.

摘要： 目的:研究支持性心理护理联合行为干预在先兆流产护理中的应用效果.方法:选取2018年1月1日至2019年12月31日收治的先兆流产患者46例,随机分为观察组及对照组各23例,分别实施行为干预联合支持性心理护理及常规护理,对比两组患者焦虑及护理满意度.结果:护理前两组患者焦虑评分相比,差异不显著(P>0.05);护理后观察组患者焦虑评分较低(P<0.05).对照组与观察组患者的护理满意度相比,观察组总满意度较高,差异显著(P<0.05).与对照组相比,观察组PSQI评分显著下降,组间差异明显(P<0.05).结论:支持性心理护理联合行为干预在先兆流产护理中具有较高的应用价值,能有效改善患者焦虑情绪,提升患者的睡眠质量,改善患者护理体验.

摘要： 目的: 研究支持性心理护理措施对抑郁症病人的影响程度. 方法: 选择符合入组条件的32例抑郁症患者,随机分为研究与对照组,两组病人常规治疗和护理的基础上,研究组病人采取以病人为中心的全面的支持性心理护理.以生活质量综合问卷(CQOLI-74)[1]、特质应对方式问卷(TCSQ)[2]、容纳他人量表(评定护理效果). 结果: 研究组效果明显高于对照组,t检验有显著性差异(P＜0.01). 结论: 支持性心理护理对促进抑郁症患者早日康复有明显效果.

摘要： 本公开提供了一种基于心率变异性的综合性心理状态测评系统，所述方案包括客户端和服务器端；其中：所述客户端包括：心理测试模块，其用于对待测评人员进行量表测试；心率检测模块，其用于在量表测试过程中实时检测待测评人员的心率；无线通信模块，其用于将所述心率检测模块测得的心率测试数据及心理测试模块获得的心理测试数据传输到服务器端；所述服务器端包括：综合报告生成模块，其用于接收所述客户端传输的心率测试数据及心理测试数据，并生成包含心率变异性和心理测试结果的综合报告。

摘要： 本发明涉及用于实验动物单纯慢性心理应激的实验装置，可有效解决现有技术无法有效收集实验动物的排泄物的问题，其解决的技术方案是，包括支架、支架底座和电机，支架下部经转轴装在旋转底座上，旋转底座置于支架底座上，第一电机经连接器与转轴相连，经轴承与支架相连接，支架上部装有横杆，横杆的端部装有第二电机，第二电机经钢丝绳与滑轮相连，滑轮上吊挂有笼子，笼子由铁笼丝分隔为两层，下层设有呈漏斗状的收集器，收集器下方有设置在笼子外的储液器，本发明设计新颖、合理，实用性强，操作简单方便，是用于实验动物单纯慢性心理应激的实验装置上的创新。

摘要： 护理支持装置(3)具有：排泄指定部(352)，根据来自设置在被护理者附近的传感器(1)的信息，指定被护理者已经排泄的时间点即排泄时间点；以及信息输出部(354)，根据被护理者的过去的排泄时间点生成推荐信息并输出所生成的推荐信息，前述推荐信息表示推荐护理者实施包括被护理者的排泄物处理在内的一个以上护理任务的时间。

摘要： 本公开提供了一种基于心率变异性的综合性心理状态测评系统，所述方案包括客户端和服务器端；其中：所述客户端包括：心理测试模块，其用于对待测评人员进行量表测试；心率检测模块，其用于在量表测试过程中实时检测待测评人员的心率；无线通信模块，其用于将所述心率检测模块测得的心率测试数据及心理测试模块获得的心理测试数据传输到服务器端；所述服务器端包括：综合报告生成模块，其用于接收所述客户端传输的心率测试数据及心理测试数据，并生成包含心率变异性和心理测试结果的综合报告。

摘要： 一种基于社交网络数据的用户周期性心理压力检测方法，步骤如下：1、将非结构化的社交网络状态数据映射为压力时间序列；2、针对特定压力源实现压力序列分解，得到压力源相关子序列，并正则化处理；3、考虑情绪的连续性特点，形式化定义并建模压力/非压力波形，实现单点离散压力序列到基于压力波形的形状序列抽象化转换；4、在形状序列基础上扩展传统动态时间弯折算法计算得到用户特定压力源下的压力周期；5、将形状序列上的周期转化为实际时间单位，得到包括每个重复周期中的平均压力峰值、最小值、持续时长的更丰富的周期化压力语义信息。本发明依托大数据背景，原创性地描述并定义周期性压力，填补了用户周期性压力检测在心理学以及数据挖掘方面的空白。

摘要： 本发明属于成年女性心理健康评估与诊疗技术领域，公开了一种成年女性心理健康信息处理系统，成年女性心理健康信息处理系统包括：账号注册登录模块、表情图像采集模块、绘画模块、主控模块、图像分析模块、绘画心理分析模块、抑郁调查模块、更年期调查模块、健康评估模块、诊疗模块、云服务模块、显示模块。本发明通过绘画心理分析模块科学利用传感技术，可采集传统的纸笔绘画无法获取到的信息，使绘画心理分析的手段变得更加客观、科学；同时，通过健康评估模块消除了个体主观因素对数据收集的影响,有助于更加准确地进行心理健康状态评估；能够更方便地收集心理健康状态评估所需的个体数据实现大规模的心理健康信息分析。

摘要： 本发明涉及一种计算机评估系统和方法，尤其涉及一种非障碍性心理问题逻辑评估的计算机系统和方法。系统包括依次通讯连接的来访者信息采集模块、逻辑评估模块和结果输出模块，所述逻辑评估模块包括五个逻辑判断子标准模块：心理问题定性评估模块、心理问题定量评估模块、鉴别评估及评估模块和来访者临床表现模块、排除标准模块。方法包括向来访者呈现心理咨询保密以及咨询须知、由来访者自主填写来访者信息采集表、咨询师通过系统提供的心理咨询师提问提纲与来访者会谈及评估四个步骤。本发明便于心理咨询师对来访者进行初步的诊断和评估。

摘要： 本实用新型提供了一种青年男性心理弹性训练研究心理测试模型，包括：本体、耳板、卡片张贴区；所述本体呈正多边形状，且本体的每个外角处均设置有一处方形状的耳板；所述耳板与本体设置为一体式结构，且耳板的正反两面上均设置有一处方形状的卡片张贴区；所述本体的中间位置镶嵌有正多边形状的透明亚克力板,且透明亚克力板正反两面的圆心到内角的连接线上均设置有五处呈线性阵列方式排列的挂绳柱；本实用新型具有结构合理，手持方便，前后测试的结果对比较为强烈，便于被干预者对自己的训练结果有一个直观的了解，有利于后期的自我训练的优点，从而有效的解决了本实用新型提出的问题和不足。

摘要： 本实用新型提供了一种青年男性心理弹性训练研究心理测试模型，包括：主体框架、活动杆、卡板；所述主体框架的上侧设置有置物盒，且主体框架与置物盒通过螺栓固定的方式相连接；所述活动杆设置在主体框架内的中间，且活动杆与主体框架通过间隙配合的方式滑动连接；所述卡板设置在活动杆后端的外侧，且卡板与活动杆通过粘合的方式相连接；所述复位板分别设置在主体框架的前后两侧，且复位板与主体框架通过螺栓固定的方式相连接。通过在结构上的改进，具有操作方便，测试具象化以及测试过程可控的优点，从而有效的解决了本实用新型在现有技术一项中提出的问题和不足。

摘要： 本实用新型属于心理学应用设备技术领域，具体公开了一种便携式动作稳定性心理学测试仪，包括测试仪主体、显示屏、支撑台和拉杆，测试仪主体的顶部后面嵌入连接有显示屏，测试仪主体的顶部前面两侧嵌入连接有支撑台，支撑台的顶部紧密贴合有橡胶垫，测试仪主体的顶部后面右侧活动连接有控制按钮，支撑台的内部顶部固定连接有重力感应片，重力感应片可以很好的检测到使用者踩踏在支撑台上的整体力，在检测到的数据传输到压力传感器上进行分析，从而两个支撑台受到的力的数据进行判断，若使用者在受到干扰后导致心理出现剧烈波动后，使用者的动作协调能力会受到一定的影响，从而导致使用者站在支撑台上时在天平机构的作用下发生改变。