操作模型

摘要： 将文本解读成果转化为课堂教学成果,是语文教学的实践难点。文章按照教学双边活动的基本规律,将所提取的诸要素进行序列化、结构化和流程化,构建文本解读成果转化为课堂教学成果的模型。文章通过选取课文作为文本,按照转化模型操作并简述其过程,为高质量的语文课堂建设架构了一条切实可行的路径。

摘要： 传统的教研形式很难对教师进行大规模、跨时空培训。基于同频教研,打造教师专业发展共同体,提升教师专业水平,促进教学方式转换,提升教育质量成为新教研的方向。本文从开展同频研修背景、同频研修实践举措和同频研修成效三方面展开阐述,举例说明同频研修实践的操作模型和实施办法,期望给予教师更多的专业成长路径与策略。

摘要： 近年来,深度学习受到幼教界的广泛关注,无论是实践探索还是理论思考都有了一些新的研究成果。与传统的学习方式不同,深度学习强调学习者在探索活动的全过程中要葆有强烈的、持续的好奇心、打破常规的批判性思维方式及举一反三的迁移拓展性能力。当下,我国幼儿园课程改革也正由重视“静态性知识”向重视幼儿与环境互动的“生成性经验”转变,这种转向恰好与深度学习的内涵和要求契合。游戏环境作为推动课程改革的一种支持性力量,对幼儿深度学习具有“给养”作用。《3-6岁儿童学习与发展指南》强调要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,《幼儿园保育教育质量评估指南》指出要聚焦教育过程、环境创设等过程质量方面的建设。由福建幼儿师范高等专科学校附属第二幼儿园吴丽珍主编的《深度学习视角下的幼儿园游戏环境支持》探索并践行一套切实可行的支持幼儿深度学习的游戏环境创设“操作范式”,构建了“活支架·递进式”双维呼应的操作模型,进一步拓展了我国幼儿园关于幼儿游戏中深度学习环境支持的理论内涵与实践创新。

摘要： 进行科学可视化学习设计的目的是让学生科学素养的培养落地。科学可视化学习设计和实施以学习结果类型和发生过程的重新审视、开发刻画学习关键行为或特征的学习表现评价工具以及对教材和学生的研读为基础,以四大阶段及其相应的关键行为和实施要求为主要内容。

摘要： 图画是儿童展露内心世界的重要方式。在学生的数学学习中,通过画图可以将隐性的知识显性化,将理性的思维形象化,有利于他们更好地理解数学概念,发现数学规律,生成知识结构。同时,画图的方式往往也是化解学习难点的重要手段。教师善于引导学生画图,能给教学带来意想不到的精彩。下面以苏教版教材三年级上册"间隔排列"教学为例,谈谈笔者的做法与体会。

摘要： 在数学学习中,我们可能会让学生用不同的表征方式来描述或表达对学习对象的理解,从不同角度、用不同方式来丰富对学习对象的认知,这就是一种数学多元表征的学习方式。使用多元表征在概念学习上尤其重要,美国学者莱什(R.Lesh)等人认为,在数学概念的发展过程中,操作模型是丰富数学概念认知的一个方面,而其他的表征方式,即图像、书面符号、口述语言、现实生活情境,同样也是概念认知发展的重要方式。

摘要： 抗疫时期“停课不停学”的特征、问题与后疫情时代在线教育的发展趋势——访华中师范大学教育信息技术学院教授、信息化与基础教育均衡发展省部共建协同创新中心执行主任王继新田俊陈兰枝疫情期的大规模在线教学生态构建研究——以武汉市“空中课堂”在线教学为例王康智能时代教师教学胜任力的特质与操作模型——对抗疫时期在线教学的思考陈凯泉沙俊宏郑湛飞姜永玲疫情期间如何有效开展在线教学.

摘要： 通过对常见的文档动态操作需求的分析，提出一个通用的文档动态操作模型，并将该模型映射到XML文档结构，使得文档动态操作的表示不再依赖于具体的平台、语言和办公软件产品，以期达到共享和交换文档动态内容的目的，方便文档的互操作，同时扩展了文档自身的描述能力。结合智能标记，通过构建一个对文档内容加、解密的应用实例，验证了模型和方法的合理性和可行性。

摘要： 首先介绍了Web环境下异构数据集成技术产生的背景和研究目的，同时介绍了与此相关的概念、技术和方法，然后针对XML拥有合适的数据交换格式的特点，介绍了基于XML的信息集成的关键因素。基于此，提出了一种针对中国联通无线网络数据的Web数据集成操作模型，并讨论了该模型在数据集成时的有关数据交换和共享的过程。最后，给出了集成构架的结构及其组成。

摘要： 本文作者结合工作实际,系统地介绍了板坯连铸二次冷却系统的设计与操作水表的建立及控制方案的基本方法和思路.

摘要： 本发明提供了一种手术操作预估模型的训练方法及手术操作指示方法，该手术操作预估模型的训练方法包括步骤：获取历史手术操作方案；根据预设规则对所述历史手术操作方案进行筛选，其中，所述预设规则根据手术操作时间、手术出血量、创口大小和术后康复时间中的至少一项生成；获取与筛选后的所述历史手术操作方案匹配的历史手术环境情况；根据筛选后的所述历史手术操作方案和历史手术环境情况对初始模型进行训练，得到手术操作预估模型。本发明的有益效果，能够给医生提供较好的手术操作方案，便于使得手术操作过程更加合理，并得到较好的手术结果。

摘要： 本发明提供一种与以往的人工组织相比，能够更良好地适用于手术操作训练的人工组织模型以及其制造方法。手术操作训练用的人工器官模型具有通过手术操作训练实施者的手术操作而可剥离地层叠并相互粘合的2层以上的纤维材料层2、3，以导电性的液体或凝胶将上述层叠并相互粘合的2层以上的纤维材料层2、3整体地浸润，上述2层以上的纤维材料层中相邻的2个纤维材料层形成为具有彼此不同的材料、材质或不同的颜色，以使得上述手术操作训练实施者可识别出上述2个纤维材料层为不同的膜。

摘要： 操作结果预测方法是根据工业过程的多个操作条件来预测工业过程的操作结果的方法，包括：模型选择步骤，根据是否使用多个操作条件中的特定的关键操作条件作为预测操作结果时的说明变量，从多个学习模型之中选择特定的学习模型；及预测步骤，基于在模型选择步骤中选择的学习模型来预测操作结果。

摘要： 本发明公开一种按键面板操作感评价模型构建方法及按键面板操作感评价方法，将主观评价结果转为客观评价标准，使按键操作感评价有了统一的度量，解决了按键操作感评价周期长、人员需求多、整改反复等问题；采用力和位移曲线客观标准，评价结果准确、一致性好，实用性强，且使用简单、高效。

摘要： 本发明提供了一种手术操作预估模型的训练方法及手术操作指示方法，该手术操作预估模型的训练方法包括步骤：获取历史手术操作方案；根据预设规则对所述历史手术操作方案进行筛选，其中，所述预设规则根据手术操作时间、手术出血量、创口大小和术后康复时间中的至少一项生成；获取与筛选后的所述历史手术操作方案匹配的历史手术环境情况；根据筛选后的所述历史手术操作方案和历史手术环境情况对初始模型进行训练，得到手术操作预估模型。本发明的有益效果，能够给医生提供较好的手术操作方案，便于使得手术操作过程更加合理，并得到较好的手术结果。

摘要： 本发明公开了一种基于概率模型的操作系统可视化界面操作模拟方法及系统，本发明包括：采集用户执行测试任务的操作步骤并构建一个有向图、生成有向图仓库；在有向图仓库中随机选择根节点；从所选择的根节点开始，依次基于预设的概率模型在有向图仓库中查找与当前节点存在边的下一个节点或者依次在同一个有向图中查找下一个节点，若找到满足要求的节点，则执行该节点所对应的测试操作以实现对操作系统可视化界面的测试操作模拟，否则继续迭代或退出。本发明能够基于记录的测试任务的操作步骤推算下一步的操作、模拟人的人工操作，在无人值守时持续给服务器使用压力，还原真实的用户所有操作、实现无人值守对图形化软件和web网页的自动化随机测试。

摘要： 操作模型构建系统和操作模型构建方法。一种操作模型构建系统包括：数据获取单元，该数据获取单元获取移动体的操作数据和外部环境数据；关联数据累积单元，该关联数据累积单元累积通过将所述外部环境数据分类为多个项目并且使所述操作数据与相应的项目关联而获得的关联数据；以及操作模型构建单元，该操作模型构建单元基于所述关联数据来构建用于操作所述移动体的多个操作模型。

摘要： 本发明涉及基于机械设备操作模型的电气设备操作模型的可视化方法。逻辑控制器行为的电气设备操作模型的可视化被显示在显示器上，例如二维计算机显示器。显示器包括单独的空间以表示模型中的单独的装置。对于每个装置而言，在模型中示出一些特性，包括机械步骤、电气步骤以及电气信号输出。电气步骤被示出重叠在机械步骤上，并且电气转变在时间上链接有顺序的电气步骤。条件的表示将电气转变与电气转变所取决于的信号输出相链接。

摘要： 操作模型构建系统和操作模型构建方法。一种操作模型构建系统包括：数据获取单元，该数据获取单元获取移动体的操作数据和外部环境数据；关联数据累积单元，该关联数据累积单元累积通过将所述外部环境数据分类为多个项目并且使所述操作数据与相应的项目关联而获得的关联数据；以及操作模型构建单元，该操作模型构建单元基于所述关联数据来构建用于操作所述移动体的多个操作模型。

摘要： 本发明涉及基于机械设备操作模型的电气设备操作模型的可视化方法。逻辑控制器行为的电气设备操作模型的可视化被显示在显示器上，例如二维计算机显示器。显示器包括单独的空间以表示模型中的单独的装置。对于每个装置而言，在模型中示出一些特性，包括机械步骤、电气步骤以及电气信号输出。电气步骤被示出重叠在机械步骤上，并且电气转变在时间上链接有顺序的电气步骤。条件的表示将电气转变与电气转变所取决于的信号输出相链接。