探讨与研究
探讨与研究的相关文献在1986年到2022年内共计244篇,主要集中在教育、工业经济、信息与知识传播
等领域,其中期刊论文244篇、专利文献12008篇;相关期刊185种,包括城市、南北桥、包装世界等;
探讨与研究的相关文献由268位作者贡献,包括李现华、马娅君、刘先勇等。
探讨与研究—发文量
专利文献>
论文:12008篇
占比:98.01%
总计:12252篇
探讨与研究
-研究学者
- 李现华
- 马娅君
- 刘先勇
- 包广路
- 唐永华
- 张军
- 李一鸣
- 杨雪萍
- 石小燕
- 邓文革
- 邵建华
- 郑学勤
- 陈业天
- 陈烨
- 雍尚千
- 丛冬梅1
- 于丽丽
- 于从龙
- 于文涛
- 于秋滨
- 于绍娟
- 于静
- 仁增普赤
- 付金龙
- 代雪梅
- 何嘉欣
- 何小琴
- 侯洪伟
- 党仲魁
- 全雷
- 关雪飞
- 关龙
- 冉宁培
- 冯骁
- 刘伟华
- 刘娜
- 刘屹华
- 刘建宁
- 刘彪
- 刘怀亮
- 刘惠宁
- 刘文轩
- 刘春永
- 刘美邱
- 刘萌萌
- 刘鸿尧
- 华志刚
- 叶橹
- 司徒菲
- 向国玲
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刘惠宁
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摘要:
笔者根据近些年黑龙江省固定资产投资项目节能报告编制和审查的体会,对节能报告如何更好地编制,体现项目能源消费的实际水平提出了相关建议。主要包括编制依据、编制原则,编制内容、计算方法、指标分析等内容。
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司徒菲;
童沙
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摘要:
最近几年里,全国范围之内的不同行业、专业服务公司对DMA分区等主动漏损控制技术都进行了尝试,所尝试规模大小不一,尝试的方向也有着深浅区分。通过相关实践证明,如果直接将国外的DMA分区等主动漏损控制技术套用进来,但在管理方式与评价指标等方面没有相对应改变的话是不可行的。为此,更加正确的做法是从国外的技术之中学习相关经验,把先进的技术应用到我国供水实际情况中来。
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梁文丽
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摘要:
随着信息化建设的不断深入,互联网人工智能等高科技的应用对现代化的智慧医院的建设具有重要的作用。现如今医疗、教育、住房已经成为压倒百姓生活的新“三座大山”,而医疗作为人们生命安全的重要保障,具有着重要意义。因此智慧医院的建设对百姓的生存和发展起到至关重要的作用。而财务信息化管理作为智慧医院建设的重要内容,不仅是医院各部门财务信息决策的重要来源,并且通过信息数据的应用能够对医院全局的资源调配进行合理布局,促进医院财务工作的高效运转。本文将就在智慧医院背景下的财务信息建设进行具体的研析,为现代化的智慧医院建设积极地建言献策。
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李南楠;
李杰;
计丽娟;
崔容容
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摘要:
在新时代中国特色社会主义引领下,大学生将肩负起历史的使命和责任。教师要培养学生正确的人生观、价值观,这与高校的思想政治教育是分不开的。因此,高校应在开展各种专业课程的同时,必须与思想政治教育进行有机地结合起来。本文针对计算机基础课程中思政元素的融入过于生硬、思政元素的挖掘力度不够等问题进行探讨,对展开思政教育的教学表现方法进行深入阐述,在培养学生计算机基础知识的同时,提高学生的学习成绩,培养学生的思想道德观念。
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魏媛
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摘要:
在各单位的日常工作中,会议记录文书是文书档案中最为重要的类型之一.它不仅需要按照严格的方式展开会议记录的工作,为了使得后期的工作意见能够得到有效的指导,还需要对会议记录的档案进行保存.会议记录档案的保存方式,需要具有一定的规范性,会议记录的归档质量,决定了其在后期应用中的便利性.因此,在会议记录的工作中,我们需要对归档保存的工作给予重视,做好档案的分类.基于此,本文对会议记录以及相关的归档工作展开探讨,旨在通过探讨,提升会议记录以及归档保管工作的整体质量.
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刘娜
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摘要:
化工化验中无污染化验的出现,以一种新态势的研究、检测以及部门对接的流程,提高产品检验检测的标准化.其中,化工化验中环境污染的标准对比,具备辅导检验以及判断化工产品污染性的检验条件.根据环境污染标准以及行业的检验流程,能够完成化验研究的有效选择,并在化验操作的辅导中,减少废弃污染物意外处理带来的化工环境污染.因此,利用有效的化工化验辅导,并在化验流程中减少意外化工排放污染,才能在接下来的化工化验中,正式整合无污染化验的基础条件.
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何小琴
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摘要:
随着教育改革的不断深入,每个学科的教学并不仅仅局限于应试教育的灌输式教学,改变了以往目的性非常强的教育理念,现如今我们国家越来越重视对同学们综合素质的培养,这在一定程度上可以极大地提升他们的自主学习能力,但是由于我们长期处于应试教育的模式下,有一些观念会难以很快转变,正文将就数学思想展开深入的研究和探讨。
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郭明珠
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摘要:
在当下高中数学解题教学中,题海战术盛行,这导致学生只会机械解题而缺乏思考,他们不能静下心来对解答结果、解题思想方法等做深层的探讨与研究,长久而之,学生的数学学习既无法主动发生,更不会深入展开,学习效率低下.针对当下解题教学中的“浅层反思”情况,如何促进其向深层方向开展?是值得进一步探讨的问题.
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牛敬品
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摘要:
身为一名小学教师,我是《河北教育》的忠实读者。有幸在《河北教育》上发表了两篇文章,与责任编辑的合作让我心.中充满了感激之情!2014年我参加了石家庄市教育科学研究“十二五”规划教师个人课题评选,课题“小学生综合素质评价的探讨与研究”立项,2016年12月顺利结题。
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杜春燕
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摘要:
小学科学课可以激发孩子们的想象力与创造力,因为孩子们在小学阶段会更加容易接受新的事物,他们拥有着对世界的好奇心,所以在小学阶段学习科学,可以更好地培养他们思维发展的能力。老师在讲科学课时,需要跟孩子们的实际生活相互地联系起来,让他们在生活当中发现科学现象。