三自主
三自主的相关文献在1999年到2020年内共计180篇,主要集中在体育、人口学、教育
等领域,其中期刊论文180篇、专利文献411144篇;相关期刊121种,包括黑河学刊、中小企业管理与科技、教育与职业等;
三自主的相关文献由244位作者贡献,包括董东风、宋旭、戴红燕等。
三自主—发文量
专利文献>
论文:411144篇
占比:99.96%
总计:411324篇
三自主
-研究学者
- 董东风
- 宋旭
- 戴红燕
- 易黎
- 肖鹤
- 何春念
- 余旭力
- 冯峰
- 刘宗林
- 刘尚礼
- 刘庆旺
- 卢文
- 孙晔
- 孙树勋
- 席连正
- 常爱铎
- 张华
- 张大力
- 张文涛
- 张欢
- 张翼
- 徐小峰
- 施吉良
- 朱冀
- 朱舰
- 杨军
- 汪子文
- 王志敏
- 王新宝
- 胡锐
- 苟清华
- 许书琦
- 赵雪敏
- 郭林
- 马艳辉
- 黎荣
- 万大苇
- 专题调研组
- 乔仁波
- 于成山
- 于春艳
- 于景发
- 何妍
- 何小军
- 余小燕
- 余蓉晖
- 侯宇
- 倪光睿
- 倪光睿1
- 傅苏
-
-
-
-
祝瑞雪;
刘文平
-
-
摘要:
《"健康中国2030"规划纲要》,是一项引领中国体育治理能力和治理体系的现代化国策,为全民健身国家战略的实施指明了方向。而高校体育文化的构建,首当其冲地则成为了规划纲要的具体落实和有效途径。本文通过洞悉、梳理挖掘纲要的内涵以及对"文化"、"体育文化"的解读,提出创新发展思路。
-
-
高文英
-
-
摘要:
体育教育在增强学生体质、 提高学生综合素质等方面发挥着重要作用.在分析高职院校"三自主"体育教学模式创新意义的基础上,探究"三自主"教学模式创新的策略.为了促进高职学生综合素质的全面提升,高职院校应施行多样式的教学项目、"三段式"的组织形式和多元化的考评机制,从而进一步提高学生的身体素质、 职业素养及团队意识.
-
-
-
易国键
-
-
摘要:
解决双创领域中,学生文化素质、科学素养、综合职业能力等可持续发展能力的培养,提出基于"三自主"培养的育人模式(简称"三自主"育人模式),即:自主学习、自主管理、自主发展,为学生实现可持续发展能力奠定基础.其中,"自主学习"以培养学生的学习能力为目的,解决"重专业技术、轻文化基础"和"重技术技能、轻职业素养"的问题;"自主管理"以培养学生的自我管理能力为目的,解决"重传道受业、轻解惑创新"、"重教学课堂、轻课余生活"的问题;"自主发展"以培养学生的自我规划能力为目的,解决"重初次就业、轻职业发展"的问题.
-
-
-
-
-
王茜;
王雪峰;
余蓉晖
-
-
摘要:
"三自主选项结合俱乐部制"体育课程采用的是课内外一体化教学模式:课内采用选项课课堂教学模式,课外实践环节主要采用开放式的俱乐部实践锻炼模式,即体育课堂教学与俱乐部锻炼互动模式——"多样化的选项课、人性化的保健课、广而约的讲座课、开放性的实践课".为保证"三自主选项结合俱乐部制"的公共体育课程在湖南科技大学有效的实施,本文以湖南科技大学15级学生、公共体育课教师以及教务人员为研究对象,采用文献资料法、深度访谈法、问卷调查法等研究方法,通过大量文献研究的整理与分析,对相关概念进行了界定,并调查和剖析了"三自主选项结合俱乐部制"公共体育课程实施的现状、存在问题,提出了切实可行的对策与建议,以供相关部门参考.