投档线
投档线的相关文献在1992年到2022年内共计86篇，主要集中在教育、中国军事、财政、金融
等领域，其中期刊论文83篇、专利文献3篇；相关期刊44种，包括广东青年职业学院学报、瞭望、社会等；
投档线的相关文献由80位作者贡献，包括刘娟、张强、张才生等。
投档线
-研究学者
- 刘娟
- 张强
- 张才生
- 郭永
- 丁雯婕
- 于树华
- 佟吉清
- 刘业炜
- 刘秀梅
- 刘绍萍
- 吴伟
- 吴佳韵
- 吴垠康
- 吴晓枫
- 吴海东
- 周从华
- 周元
- 周大平
- 喻剑
- 姚止平
- 孙吉利
- 孙建良
- 安立
- 宋婧博
- 岳文军
- 广东教育(高中版)编辑部
- 张俊英
- 张宁静
- 张宗萌
- 张文刚
- 张桦
- 张若渔
- 张雨璞
- 彭奕灵
- 彭水浪
- 徐勤弟
- 徐星
- 徐沪生
- 徐询
- 曹亮
- 本刊编辑部
- 朱兴业
- 朱士鸣
- 朱海涛
- 李博
- 李博玲
- 李松伟
- 李雪
- 杜迎新
- 杨林峰
-
-
邱元阳
-
-
摘要：
这些天,正是各省高考录取结果相继尘埃落定的时候,无数的考生在焦虑中等待着这一结果。每年的高考录取结果都有一些让人意外的地方。今年,从已经公布一本批次院校投档分数线的省份来看,多省都出现了部分高校投档分大跳水的情况。在分数线公布后,有人庆幸捡漏,有人后悔不迭。其实投档线的确定,并不是由高校划定的,而是在招生计划和投档比例的约束下,考生根据不同的志愿填报和录取规则自由博弈的结果。
-
-
徐星；
吴佳韵
-
-
摘要：
高考志愿填报对于考生来说是一件非常重要的事情。志愿填报能否成功,将很大程度决定考生能否圆大学梦并影响考生未来的人生规划。志愿表集中体现了考生的意向、愿望、兴趣、个性。考生和家长都非常重视高考志愿的填报,但往往耗费大量精力却无法准确把握自己的命运。文章基于深度学习的高考志愿填报平台,根据考生填报志愿的意向和考生的分数,建立了基于深度学习的长短记忆模型(LSTM),预测学校的投档线,提高考生志愿填报的有效性和心仪高校录取的可能性。
-
-
岳文军；
陈龙
-
-
摘要：
每年高考过后笔者碰到很多陪考生来咨询的家长,都会笑一笑说:成绩有些尴尬!这是高考后大多数考生和家长的真实情况。高考成绩和投档线公布后,大多数考生和家长在面对在我省招生的一千多所高校和几百个专业,不知道该如何选择,不知道对考生的未来意味着什么!我下面分享一个案例,希望能给考生和家长一些启发和帮助。
-
-
-
-
-
-
摘要：
不能。投档线,即河北省教育考试院按照招生院校的调档比例,依照考生志愿填报情况向院校投放考生电子档案的最低分数形成的分数线,即已投档的全部考生中最后一名考生的成绩。高校投档线是按照院校投档比例和要求,计算机检索该校的投档名额已满后自然形成的,高考成绩不够院校投档线的考生,其电子档案就不可能被投档到该校。
-
-
-
-
-
摘要：
不一定。总分达到学校投档线只代表你获得了进入相关院校的初步入场券,能否录取还需院校按照对社会公布的招生章程审档后才能决定。2017年一美术类考生统考成绩265分,报考了兰州大学使用美术统考成绩录取的设计学类专业,达到了该校美术类投档线(统考成绩262 分)但未被录取。
-
-
