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打火机

打火机的相关文献在1981年到2023年内共计6791篇,主要集中在轻工业、手工业、中国文学、贸易经济 等领域,其中期刊论文1813篇、会议论文1篇、专利文献9275篇;相关期刊937种,包括浙商、现代营销、故事世界等; 相关会议1种,包括第七届海峡两岸计量与质量研讨会等;打火机的相关文献由4297位作者贡献,包括柴晨炯、黄新华、陈建华等。

打火机—发文量

期刊论文>

论文:1813 占比:16.35%

会议论文>

论文:1 占比:0.01%

专利文献>

论文:9275 占比:83.64%

总计:11089篇

打火机—发文趋势图

打火机

-研究学者

  • 柴晨炯
  • 黄新华
  • 陈建华
  • 王志林
  • 不公告发明人
  • 白家宝
  • 梁新亚
  • 伍爱明
  • 陶央群
  • 阮俊康
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    • 钱义薄; 康虞佳(指导)
    • 摘要: 日沉西山,天地昏黄。寒冬的四野是寂静的,唯有家中新挂的春联还未贴好,在冷风中猎猎作响。夕阳的余晖洒在庭院里,院角的黄豆残枝,被阳光镀上了一层厚重的黄。外婆用一根银簪拢起头发,穿上粗布围裙,在灶边忙碌起来。待“送灶”的食物准备好,天色渐渐暗了下来。外婆从院角抱上一捆豆秸,手执打火机,向柴草堆走去。冷风呼啸着吹在脸上,让人直发抖。打火机的火苗在风中摇曳,仿佛随时都会熄灭,外婆以迅雷不及掩耳之势,点着了最上方的豆秸。
    • 王晨西; 李改玲(指导)
    • 摘要: 窗外下着蒙蒙细雨,我和弟弟不能出门了。在家干点什么呢?我灵机一动——做实验!可是,做什么实验呢?我冥思苦想——有了!就做“纸杯烧开水”这个实验吧!先找来一个纸杯,装些水,准备一根蜡烛、一个打火机……很快,一切准备就绪了。我先让爸爸帮忙点燃蜡烛,然后把纸杯放在上面烤。没一会儿纸杯底就变黑了,像一块炭,再加一层,才发现那团黑色的边缘呈现出了白色.
    • 项伟
    • 摘要: 偶尔看到一则旧物翻新的小视频,顿时被吸引。视频记录的是一个名叫“战斧哥”的旧物修复“大神”,修复一只锈迹斑斑的老打火机的过程。这可不是一般的打火机,它是一个旧物发烧友,在千里之外的法国诺曼底海滩,用金属探测器探到并挖掘出来的古董,初步判断,是二战时盟军士兵使用的一种煤油打火机
    • 徐海; 邹棂释
    • 摘要: 跟着徐教授做实验我们都知道,蜡烛能够带来光明和温暖。但是,它怎么会将水吸到杯子里呢?科学就是这么神奇!今天,我们就通过实验来见识一下蜡烛的另一种技能。实验材料:碗、透明塑料杯、蜡烛、打火机实验步骤:1.先将蜡烛放在碗中央,然后将有颜色的液体倒入碗中。2.用打火机点燃蜡烛,一定要注意安全。
    • 阿毕; 小路(图)
    • 摘要: 百年基业品质传承说起THORENS,发烧友们必然会想起他家的黑胶唱盘,但其实THORENS是一家超过100年的企业!成立于1883年的THORENS,首次在瑞士沃州Sainte-Croix注册,至今已经有接近140年的历史,创办人Hermann Thorens先生一开始就从事音乐盒生意,此外还从事钟表机芯制作、□琴和打火机等业务.
    • 王郑豪; 肖飞(指导)
    • 摘要: 我和表哥一直有个愿望:和探险爱好者周叔叔一起去探险。终于,机会来了。在我们的软磨硬泡下,周叔叔答应带我们去云南雨林探险。我们带上水、食物、小刀、指南针、打火机等物品,迫不及待地出发了。来到雨林,只见大树遮天蔽日,四周静悄悄的,只有潺潺的流水声和偶尔传来的几声鸟鸣。这让我有些害怕。
    • 李雨乐
    • 摘要: 夏季高温,车内温度可达60°C,甚至更高。在这种封闭的高温环境中,很多平常随意放在车里的小物口品,有可能变成易爆品,稍不留神就会导致车辆自燃1.打火机。普通打火机的主要成分是液态丁烷。高浓度的丁烷,在温度达到20°C就会发生爆炸。一旦室外温度在30°C以上,车辆经过暴晒后,车内温度会高达60°C~70°C,极易引发爆炸事故。
    • 摘要: 南京公交集团开展安全演练活动今年6月是全国第21个“安全生产月”,南京市第29个安全生产月。6月16日上午,南京公交集团开展了五个主题内容的安全演练活动,并把这天当做公众开放日,让更多人了解公交。场景一公交车防恐防暴应急演练。一辆在线路上正常行驶的7路公交车上,车厢后部一名男乘客拿出打火机,意图点燃手中的不明物品。
    • 李炜
    • 摘要: 介绍了一起汽车火灾事故的调查情况,通过现场勘验、调查询问、视频分析、模拟实验等手段,认定起火原因为电动座椅机械挤压打火机,从而引燃可燃物。从火灾调查入手,介绍了该起汽车火灾的调查过程,总结了调查经验,并对该类火灾的发生提出了防范建议,对汽车火灾的调查办理具有指导作用。
    • 朱蕾蕾; 熊举峰
    • 摘要: 打火机作为日常生活中经常使用的生活工具,不仅极大地便利了人们生活,还蕴含着压电效应、弹力、杠杆、压强、物态变化等丰富的物理学知识。通过分析打火机中所蕴含的物理原理,并根据其物理原理,探究打火机在中学物理教学课堂中的应用。结合生活实际,对于激发学生的学习兴趣、帮助学生理解、巩固所学知识具有极其重要的作用。
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