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慢练

慢练的相关文献在1979年到2021年内共计241篇,主要集中在音乐、体育、教育 等领域,其中期刊论文241篇、专利文献5284篇;相关期刊132种,包括中国校外教育(理论)、武当、中华武术等; 慢练的相关文献由227位作者贡献,包括张剑、王鑫、陈雄等。

慢练—发文量

期刊论文>

论文:241 占比:4.36%

专利文献>

论文:5284 占比:95.64%

总计:5525篇

慢练—发文趋势图

慢练

-研究学者

  • 张剑
  • 王鑫
  • 陈雄
  • 丛蔚源
  • 刘婕
  • 刘航宇
  • 单良子
  • 叶惠芳
  • 叶波
  • 司马文兰
  • 期刊论文
  • 专利文献

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年份

    • 王鑫
    • 摘要: 慢练是钢琴演奏必不可少的练习方法和必需的途径.但在广大琴童中,不愿意慢练的人比比皆是.笔者系一线钢琴教师,结合自己多年的教学经验,就如何指导学生进行科学的慢练做了一番研究.并归纳、整理了一套有效的教学方法,仅以此文和大家做一个智慧分享.
    • 赵锦霞
    • 摘要: 在钢琴教学中,慢练是非常重要的教学环节,以此准确诠释和解读音乐作品。基于此,本文从培养音乐表现力,正确把握和理解乐谱,正确解读各种音乐术语、符号等三个方面,思考了钢琴教学中强化慢练的重要性。
    • 陈琳
    • 摘要: 习近平总书记在第十九次全国代表大会上提出中国已经进入新时代,新时代是中国特色社会主义新时代,是中华民族强起来的时代.新时代的到来表明中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,是中华民族实现中国梦的光明前景.随着改革开放以后,市场经济逐渐替代计划经济,在市场经济的主导下,人们的思想发生了巨大的转变,当代社会更加提倡追求个人幸福,强调以人为本的社会发展理念,以健身养生为诉求的武术发展理念中,"人本"价值就显得尤其重要,在健身领域,太极拳可谓是一枝独秀,一花独秀不是春,万紫千红春满园,少林拳也应该在现有的练习方式上进行改革和创新,以"慢练"为练习形式,适应市场经济的发展需求,促进少林武术更好的发展.
    • 刘航宇
    • 摘要: 钢琴技巧众多,要认真思考才能理解其中的道理。掌握这些技巧实属不易,而慢练能让难以掌握的技巧变得易于掌握。本文以李斯特音乐会练习曲《侏儒的轮舞》为例,论述慢练的正确方法,希望在弹琴道路上给人们一些帮助。
    • 陈琳
    • 摘要: 习近平总书记在第十九次全国代表大会上提出中国已经进入新时代,新时代是中国特色社会主义新时代,是中华民族强起来的时代。新时代的到来表明中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,是中华民族实现中国梦的光明前景。随着改革开放以后,市场经济逐渐替代计划经济,在市场经济的主导下,人们的思想发生了巨大的转变,当代社会更加提倡追求个人幸福,强调以人为本的社会发展理念,以健身养生为诉求的武术发展理念中,“人本”价值就显得尤其重要,在健身领域,太极拳可谓是一枝独秀,一花独秀不是春,万紫千红春满园,少林拳也应该在现有的练习方式上进行改革和创新,以“慢练”为练习形式,适应市场经济的发展需求,促进少林武术更好的发展。
    • 刘航宇
    • 摘要: 钢琴技巧众多,要认真思考才能理解其中的道理.掌握这些技巧实属不易,而慢练能让难以掌握的技巧变得易于掌握.本文以李斯特音乐会练习曲《侏儒的轮舞》为例,论述慢练的正确方法,希望在弹琴道路上给人们一些帮助.
    • 刘世静; 赵慧
    • 摘要: 慢练是一种放慢乐曲速度进行练习的方式,常用于钢琴练习中,能够有效训练学生手指的支撑能力,助力其掌握非连奏、连奏、断奏这三种基本弹奏方法,为后续技巧练习打下良好的基础;让学生把控好弹奏力度,在熟练掌握乐曲内容的情况下,进行二度创作;让学生熟练掌握五线谱及各类标记,提升识谱的速度。
    • 王学良; 刘雅琴
    • 摘要: 在学习长笛的过程中,如果能全面的了解与把握慢练与长笛学习之间的关系,通过系统、科学的慢速练习来提高长笛演奏基本功的水平,就可以使学习者在长笛学习过程中不断提升对音乐作品的理解能力,从而更好的表现音乐作品丰富的旋律与情感。
    • 栾鸾
    • 摘要: 从19世纪开始,背谱演奏慢慢成为钢琴音乐会的基本要求。因为钢琴演奏技术在浪漫主义时期飞速发展,键盘宽度的增加也提升了演奏难度。很多激情澎湃的音乐需要大的跨度去演奏,边看谱边演奏无法跟上各种复杂炫酷的技巧,因此背谱是必然的选择。背谱是钢琴表演专业学生必备的一项技能,对曲子掌握的熟练程度直接决定了背谱的效率。钢琴演奏者技术和音乐训练得非常好但是如果不能完整地将曲子背下来,就无法上台表演。对于演奏者来说,背谱能力的训练可以提升学生自身的专注力和对乐谱更为细致的分析,从而加快技术能力的提升,文章将探讨背谱能力训练的一些方法,为钢琴演奏者提供参考。
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