志愿填报

摘要： 为探究考生知分填报志愿对专业选择的影响,利用国内A大学本科生的抽样调查数据,基于定序logistic回归方法,考查考生是否会因知晓实际分数位次转而选择热门专业。结果显示,高考位次对专业选择具有显著影响,高分不低就现象确实存在。高考改革应打“组合拳”,在考试内容改革之外探索综合评价和多元录取,中学和高校则要引导学生遵从兴趣,科学理性选择专业。

摘要： "专业(专业类)+学校"的志愿填报模式是新高考招生制度改革的重要举措,一方面充分尊重了考生的选择权,考生可按照自己的特长、兴趣直接填报到学校的具体专业,使自身特质与专业之间的匹配度更高.另一方面,有利于推动高校专业的结构优化,使得高校更加注重专业内涵建设和专业人才培养,以提高学科专业的竞争力.

摘要： 志愿填报是考生求学意愿的表达,也是影响未来发展的重要选择.既然是选择,大部分考生都会面临取舍,尤其是专业意向较为明确的考生,要想如愿以偿被所中意的专业录取,更要用心谋划、设计.一招不慎,满盘皆输小程,某省2021年理科考生,高考成绩622分,位次为10771,超出其所在省本科一批次省控线100多分.这个成绩应该算得上高分了!但是,直到本科二批次录取结束,小程档案的状态但仍然是"自由可投".如此高分,却名落孙山,为何?

摘要： 高考结束后,莘莘学子将面临的是高考志愿的填报,这是考生人生职业生涯的一次初步谋划和重要选择,是设计未来人生的起点.那么,究竞专业和职业之间有着怎样的区别与联系、认识职业对于专业选择又可以提供哪些参考和借鉴、高中生应该如何选择适合自己的专业和职业呢?就让我们带着这些疑问,一同去一探究竟吧.走进"职场"第一步:认识专业对高中生来说,专业选择是大家走进职场的第一步.那么,什么是"专业"呢?高中生志愿填报时所说的"专业"是指高等学校的一个系里或中等专业学校里,根据科学分工或生产部门的分工把学业分成的门类.选定专业,就大致确定了大学学习的主要内容和培养方向.

摘要： 考研者的数据每年都在刷新,根据教育部公布的最新统计,2022年全国硕士研究生招生考试,报考人数高达457万,较2021年增加80万人,同比增长21.22%,再创历史新高.被一幕幕考研学子奋斗场景感动之时,面对刷屏的大数据,社会大众特别是学生和家长仍然会感慨,为什么这么多人想要考研?考研到底难不难?这个话题,众说纷纭.从高校本科招生工作视角来看,考研难的焦虑已经切实影响到了广大高中生高考诜考科目诜择以及志愿填报.剖析深造目标导向下高中生在志愿填报时应该如何选择高校及专业,可以从厘清目标、路径分析、结果导向三步来实现.

摘要： 每年志愿填报期间,考生和家长都心怀期待又心情复杂.于考生而言,这是一个关于未来的重要选择,他们总会担心专业选择的"好坏"会影响自身的发展和未来理想的实现.在纠结着如何填报志愿的万千考生中,有那么一群女同学,她们对工科相关专业怀着浓厚的学习兴趣,但总有一些声音告诉她们:"工科女生不好就业、工科女生工作压力大、工科相关专业会偏向男性……"这些纷繁的声音让原本对外部世界没有太多了解的她们在面对志愿填报时更加一筹莫展.那么,女生究竟该不该报考工科相关专业?工科相关专业女性同学的就业情况又是怎样的呢?笔者期望凭借自己的一些浅见能给大家带来一些思考.

摘要： 为解决考生志愿填报抉择困难、志愿合理性无从审核的问题,提出一种融合智能审核的高考志愿推荐模型.依据高考志愿填报策略和梯度划分思想,对考生高考志愿进行智能分析与合理评估,筛查不合理的志愿表单,指出问题所在,警示考生.并结合考生初始志愿表单,提取考生个性化标签,根据考生选择偏好修改、完善考生志愿,实现志愿智能审核和推荐.实例表明模型能有效降低志愿填报风险.

摘要： 新高考改革前,考生分为文科、理科参加高考,均有固定的考试科目组合;新高考改革推进后,不分文理科,改为考生自主选科.选科的多样化组合,使得考生的学科背景更趋多样化,"接力"培养的大学面临这种变化,在招生计划的制定中也明确了专业(类)的选科要求,以接续考生高考后的志愿填报.在新高考地区,无论"3+3"选科模式还是"3+1+2"选科模式,考生在填报高考志愿时都应认真分析高校的选科要求,知晓其规律和特点,根据规定选择适合的大学和专业.

摘要： 亲爱的同学们,此时,高考后的你们即将开始志愿填报,规划、选择前行的方向.面对林林总总的专业,或许你早已在心中播撒下梦的种子,只为在六月破土而出,生根发芽;或许你平日忙于遨游书海、埋头拼搏,忽视了对专业的了解,对专业内涵知之甚少;或许你对专业没有明显的偏爱,正无从选择.

摘要： 志愿填报时,高中生如何选择专业、选择哪些专业,是其中一项重要内容.对于考生来说,高校开设专业繁多,且专业名称日趋丰富,从字面角度难以完全理解其含义,甚至可能产生误读.因此,从多个角度深入了解专业内涵和特色显得尤其重要.

摘要： 以数据挖掘技术为手段,通过对高考历史数据的全面分析构建招考志愿填报的辅助决策支持系统,诣在为考生填报志愿提供辅助决策支持.系统运用数据仓库的数据预处理技术和多维建摸技术构建以录取数据分析为主题的数据仓库.运用联机分析技术对数据进行多维分析,以及数据挖掘技术中的分类方法实现志愿填报的辅助决策.

摘要： 专业思想，即专业观，是指人们对自己所从事专业的总的看法和观点。本文在对本系护理本科生填报志愿情况进行调查的基础上，分析重点大学护理本科生专业在志愿填报与专业思想之间的联系，并对志愿填报与专业思想之间的关联性进行分析讨论，为下一步做好学生专业思想工作、提高对护理专业的认识打下良好基础。

摘要： 针对现行所存在的高考志愿填报政策带来的问题,通过理论和实际数据分析,本文认为志愿填报扎堆带来的撞车现象是最为严重的.结合信息经济学的知识,本文对当前志愿填报政策进行分析,认为知分报带来的问题相对较少,在知分报的情况下,做到信息完全公开透明是最佳方案.为了保证信息的完全,结合日趋成熟的信息技术,本文提出了高考志愿实时填报信息系统,并进行了详细说明.在高考分数公布的情况下,该系统能够最大程度地保证不同水平的考生都能被自己比较满意的高校录取.

摘要： 本实用新型公开了一种高考填报志愿引导信息展示装置，包括箱体、翻转槽和翻转板，所述箱体为长方体结构且底端面上矩形阵列有多个万向轮，所述箱体的顶部安装有顶板，所述顶板的上表面开设有翻转槽，所述翻转槽的内部活动连接有翻转板，所述翻转板的上表面安装有固定板，所述翻转槽的内壁上对称开设有一对滑动槽，一对所述滑动槽的内部均活动设置有滑块，所述滑块与对称设置在翻转板外壁上的转轴活动连接，所述翻转槽的内部底端面上对称开设有一对定位槽，一对所述定位槽的内部均活动连接有定位板，所述翻转槽的旁侧开设有卡槽。该高考填报志愿引导信息展示装置，通过简单的结构设计，便于作业人员对翻转板进行使用，具有较好的实用性。

摘要： 本实用新型涉及一种快速填报志愿装置，其包括填报志愿装置主体、电子笔和侧板；侧板安装在填报志愿装置主体的一侧，且侧板顶部开设有向内凹陷的容纳腔；容纳腔侧壁开设有环形的扩展槽；容纳槽内设置有用于固定电子笔的夹持装置；所述夹持装置包括活动套筒、弹性卡件和转动块，活动套筒外壁向内凹陷有一圈与弹性卡件相配合的弧形卡槽；弹性卡件安装在容纳腔内；多个转动块圆周分布在活动套筒顶部，且转动块一端与活动套筒顶部铰接，转动块另一端远离活动套筒中心的一侧转动安装有转球；转球与容纳腔内壁滑动接触，通过设置夹持组件，可以有效的对电子笔进行固定限位，从而避免了电子笔丢失的情况产生，大大提高了该装置的实用性。

摘要： 本发明提出一种获取高考志愿填报依据的方法和系统，利用各省份文理科的每个分数对应的高考全省排名计算每个分数对应的平安点，并根据每个分数与其相邻分数的平安点差值获取每个分数对应的一分点差，根据每个分数对应的平安点和一分点差形成各省份文理科的分数比对表指导考生进行高考志愿填报，提出了一种获取高考志愿填报依据的方法和系统，获取考生高考分数的对应平安点和一分点差设置每一录取批次中各志愿项的平安点，计算各批次各高校录取分数的对应平安点平均值形成志愿填报模板，分批次地根据志愿项平安点从志愿填报模板中进行选择完成高考志愿填报。本发明具有适用范围广、效率高、精度高、灵活性高的特点。

摘要： 一种高考志愿填报系统，属于志愿填报技术领域，用以解决现有的高考志愿填报方法不能准确地根据考生的需求为其推荐合适的院校和专业的问题。本发明系统包括管理员端和用户端，用户端包括智能推荐模块和模拟填报模块；其中，智能推荐模块包括兴趣测试子模块和推荐子模块，推荐子模块用于结合用户兴趣偏好和输入信息进行智能推荐；模拟填报模块用于根据输入信息进行高考志愿模拟填报，分析生成高考志愿填报结果；进一步地，推荐子模块中利用基于用户的协同过滤推荐和基于约束的过滤推荐的混合算法实现对用户准确的志愿推荐，并利用正态分布预测算法预测被院校专业录取的概率。本发明适用于高考志愿填报时根据用户需求为其推荐合适的院校专业。

摘要： 本发明实施例公开一种基于大数据分析的高考志愿填报方法、装置、电子设备及存储介质，涉及大数据服务技术领域。为解决考生亏分和滑档的风险较高的问题而发明。所述基于大数据分析的高考志愿填报方法，包括：基于在所属考区内考生的历史高考成绩，对所述考生当年高考总成绩进行换算操作，得到换算后的当量高考总成绩；基于所述报考专业，获取具有所述报考专业的院校名录，以及所述院校名录中各院校上一年度所述报考专业的高考录取成绩；将所述院校名录中的各院校依据预定评价指标进行排序；接收在每档院校中的至少一个院校的选择操作，将选中的院校连同所述报考专业作为平行志愿自动填入志愿列表中。适用于填报高考志愿的应用场景。

摘要： 本发明涉及志愿填报技术领域，具体是志愿填报系统。包括各省各年份数据分库管理，即一个省份一个年份的数据为一个单独的库，具有共同性的数据放在一个系统库内，所述系统中设有查询筛选，所述查询筛选包括查询筛选学生、查询筛选学生的方案、查询筛选符合条件的推荐志愿或志愿，所述查询为树状查询进行查询嵌套；支持设定或与非；支持大于、小于、等于、不等于的设定；支持近似匹配；支持正则匹配；支持匹配列表；支持过滤，过滤正则、过滤列表、过滤近似；具体流程为：注册新用户界面，登录界面，添加学生，添加方案，制作方案，修改调整方案，导出方案。本发明提供一种方便快速地完成志愿填报工作的志愿填报系统。

摘要： 本发明公开了一种基于微信小程序的志愿填报方法，步骤为：用户打开小程序后，输入所在省份，小程序根据用户所在省份匹配相应的考试模式；用户提交自己所考的科目；用户输入自己所考成绩和更想报考的目标省份以及心仪专业，后可选做职业性格测试；系统通过考生所考的科目进行筛选，剔除无法报考的院校专业；系统通过考生所在省份进行筛选，剔除不在该省份招生的院校专业；系统根据用户目标省份，心仪专业及性格测试所得的适合专业为各院校专业设置推荐权重，并根据各院校专业的在考生该省的招生人数设置权重值；自动填报，则跳转报考单等待用户审阅修改。本发明经过层级分析算法预测录取概率，为考生提供更精准的院校报考推荐。

摘要： 一种高考志愿填报方案质量的综合评价方法，构建高考志愿填报质量综合评价多指标体系；高考志愿填报质量综合评价等级的划分及各等级界限的确定；构建用于高考志愿质量综合评价的经典域物元、节域物元和待评物元；待评志愿各评价指标、各评价等级之间的关联度计算；待评志愿各评价指标之间的权重系数确定；待评志愿各评价等级的关联度求取；待评志愿质量指数的计算及评价等级的评定。本发明实现对高考志愿填报方案优劣性的客观、综合评价。

摘要： 本发明涉及一种高考志愿填报推荐方法及系统，涉及数据处理技术领域，方法包括获取维基百科数据和考生输入的意向信息；利用爬虫技术获取历史招录信息；根据所述维基百科数据和所述历史招录信息训练词向量；根据所述词向量和所述意向信息进行相似度匹配，得到相似度；根据所述相似度确定高考志愿推荐结果。本发明能够提高对高考志愿推荐的准确性。

摘要： 本申请提供了一种志愿填报系统、投档方法、电子设备。该志愿填报系统，包括：基础信息模块、投档配置模块、投档业务模块。其中，所述投档配置模块用于根据目标区域招生配置目标区域志愿模板、目标区域招生计划、目标区域投档线，以使目标区域的考生通过所述目标区域志愿模板填报中考志愿；所述基础信息模块用于获取目标区域的学校信息和目标区域的考生的学生信息，所述学生信息包括身份信息、中考成绩、加分、中考志愿；所述投档业务模块用于基于所述目标区域招生计划、所述目标区域投档线、所述目标区域的学校信息、所述目标区域的考生的学生信息，对所述考生进行投档。提高了志愿填报系统的通用性，以较少的改动即可实现匹配。