影像专业

摘要： 目的探讨多平面重组及三维重建容积再现图像标记图像教学在影像医学专业头颈五官系统中咽喉部教学中的效果。方法在本校影像医学专业本科2014级学生中,挑选两个教学班,一个班在实习教学中采用自主研发的多平面重组及容积再现三维重建标注影像图像进行教学,并将多平面重组及容积再现三维重建标注影像图像制成讲义形式文本发给学生课后学习及复习(观察组60人),另一个班为传统教学班(对照组60人)。结束教学后,下发自制的教学效果评价表让学生对教学效果进行评测。结果观察组学生对课程教学总体评分比对照组高,差异有统计学意义(P <0.05),对课程感兴趣人数明显多于对照组,对知识点掌握程度较对照组要高。结论多平面重组及三维重建容积再现图像标记图像引入影像学专业五官头颈系统中咽喉部教学中,使得教学的总体效果提升,推荐进行广泛应用。

摘要： 为推进高等教育国际化,培养复合型人才,许多高校在医学生中引入了双语教学,这是时代发展的必然结果,也是我国医学教育走向国际的必然趋势.在国家政策大力支持双语教学的情况下,广州医科大学近几年在医学影像专业的血管超声、非紫绀型先天性心脏病超声诊断章节,开展了过渡式双语教学.文章基于教学过程中遇到的问题和解决问题的经验,从备课阶段综合评估学生英语基础及重视课件设计、课堂教学循序渐进式讲解及应用多种教学模式、课后扩展利用网络资源丰富"第二课堂"三个方面进行总结并汇报,以期为医学双语教学模式的普及、发展及完善提供借鉴和参考.

摘要： 随着更多的专业人像摄影师开始使用LED光源来进行创作,行业内涌现出众多的专业人像级LED灯光产品。市场上各类LED产品从外形设计、可变色温、功率、操控等已经处于多元化形态。今天我们将带来一款全新的影像专业级LED产品,那就是海力欧大功率LED双色摄影灯DL-400型。

摘要： 目的 评估T-PACS教学模式在医学影像诊断实验教学中的应用效果.方法 选取大连医科大学2016级医学影像专业2班及3班随机分试验组与对照组,试验组采用T-PACS模式教学,对照组采用传统的胶片-观片灯教学模式.授课结束后采用相同试卷进行单元测试及问卷调查检验学习效果.结果 试验组授课满意度及测试成绩高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 在医学影像诊断学实验教学中采用T-PACS教学方法,能有效提高学生的学习兴趣,提高实验教学效果.

摘要： 12月4日,由中国电影电视技术学会、北京电影学院主办,中国电影电视技术学会先进影像专业委员会、北京电影学院影视技术系、中国电影高新技术研究院承办的2021国际先进影像大会(ICAI2021)在线上举办。中国电影电视技术学会秘书长韩强,中国电影科学技术研究所党委书记、所长张伟,北京电影学院党委副书记、副校长胡智锋分别致辞。

摘要： 影像专业住院医师规范化培训是医院培养高素质医学影像应用型人才的重要组成部分,本文对本科室影像专业规培生的培养方式进行了分析总结.围绕着应用型人才培养这个中心,我们着重从临床和科研两个方面着手,在注重规培生临床诊断技能提升的同时,也注意科研能力的培养,最终使规培生成为知识全面、专业素养较高的应用型人才.

摘要： 文章探讨了影像专业直播教学的必要性和可行性,探讨了如何利用高清视频会议系统在附属医院放射科与课堂之间建立直播教学的技术和应用方法,以及在直播教学中注意事项.直播教学就是运用现代视频技术和网络通信技术,通过现场直播的方式将教学内容实时传输给远端学生进行教学的交互式教学方式.直播教学通过视频会议系统,与医院PACS系统相连,实现相应影像图像的播放,阅片医师及学生可以实时对图像进行诊断.直播教学能够为学生提供丰富多样的影像诊断病例,以及提供理论与实践相结合的机会,在提高学习兴趣,发现问题,弥补缺失方面有积极的作用;除此之外,直播教学有利于病例影像资料收集,对提高老师教学能力、业务素质也有积极促进的作用.

摘要： 目的：探索Mini-CEX在影像专业住院医师规范化培训中应用的可行性及有效性. 方法：对7名我院影像专业住院医师规范化培训基地在培住院医师进行Mini-CEX测评,测评表格采用改良的影像版Mini-CEX评估表,测评项目包括医学面谈技巧、读片征象甄选、人文关怀、影像诊断、沟通技能、整体表现6个方面. 结果：7名住院医师本次测评各项目总平均成绩为5.57分.其中,医学面谈技巧平均得分5.70分、读片征象甄选平均得分6.40分,人文关怀平均得分5.90分,影像诊断平均得分5.83分,沟通技能平均得分5.40分,整体表现平均得分5.78分,6个项目中4分以上频率为96.7％,7分以上频率为36％,最高分项目是读片征象甄选,最低分项目为沟通技能. 结论：Mini-CEX的特点是随机、灵活、多维度、实时反馈,能够快速、准确地评估规培生综合实践能力,指导带教老师及时调整培训方案,是影像专业住院医师规范化培训中有效的测评教学工具.

摘要： 立体影像编码装置(1)被输入基准视点影像(C)和左视点影像(L)、以及作为附随于它们的深度值的图的基准视点深度图(Cd)和左视点深度图(Ld)。立体影像编码装置(1)通过深度图合成单元(12)基于两个深度图生成中间视点的左合成深度图(Md)，通过投影影像预测单元(15)从左视点影像(L)提取出将基准视点影像投影至其它视点时成为遮蔽孔的像素区域的像素来生成左残差影像(Lv)，对基准视点影像(C)、左合成深度图(Md)以及左残差影像(Lv)分别进行编码并传输。

摘要： 本发明的目的在于提供一种可不损害视认性地对具有不同的纵横比的影像显示设备显示影像的影像显示程序、影像显示方法、及影像显示系统。本发明的影像显示程序是在具备显示影像的显示部的影像显示设备中执行的，其使影像显示设备起到如下的单元的作用：影像尺寸判定单元，其对影像尺寸是否满足既定的条件进行判定；影像尺寸修正单元，其在影像尺寸判定单元中判定为不满足既定的条件的情形时，于维持影像的上下方向及左右方向的长度的比的状态下对影像尺寸进行修正；及影像显示单元，其于不满足既定的条件的情形时，将通过影像尺寸修正单元而修正的影像显示于显示部，于满足既定的条件的情形时，将通过影像尺寸存储单元而存储的影像显示于显示部。

摘要： 生成部根据影像所包含的图像内的编码对象块的形状和与编码对象块相邻的已编码块的形状的组合，将第1预测模式信息变更为第2预测模式信息。第1预测模式信息是表示在已编码块的编码中使用的帧内预测模式的预测模式信息。而且，生成部使用第2预测模式信息来生成包含预测模式信息的候选值的候选信息。预测部生成规定的帧内预测模式中的、编码对象块的帧内预测像素值。第1编码部使用帧内预测像素值对编码对象块进行编码，第2编码部使用候选信息对表示规定的帧内预测模式的预测模式信息进行编码。

摘要： 立体影像编码装置(1)输入：由基准视点影像(C)、左视点影像(L)以及右视点影像(R)构成的多视点影像；作为多视点影像所附带的纵深值的图的基准视点纵深图(Cd)、左视点纵深图(Ld)以及右视点纵深图(Rd)。立体影像编码装置(1)以由纵深型(Hd)指定的合成方法，通过影像合成单元(11)对多个影像进行合成，通过纵深图合成单元(13)对多个纵深图进行合成，将合成影像(G)、合成纵深图(Gd)以及包含纵深型(Hd)在内的参数分别通过影像编码单元(12)、纵深图编码单元(14)以及参数编码单元(15)以个别的单位进行编码，并通过复用单元(16)复用为编码比特串来进行传输。

摘要： 立体影像编码装置(1)被输入基准视点影像(C)和左视点影像(L)、以及作为附随于它们的深度值的图的基准视点深度图(Cd)和左视点深度图(Ld)。立体影像编码装置(1)通过深度图合成单元(12)基于两个深度图生成中间视点的左合成深度图(Md)，通过投影影像预测单元(15)从左视点影像(L)提取出将基准视点影像投影至其它视点时成为遮蔽孔的像素区域的像素来生成左残差影像(Lv)，对基准视点影像(C)、左合成深度图(Md)以及左残差影像(Lv)分别进行编码并传输。

摘要： 本发明的目的是在硬件设备上实现影像的立体影像显示用的像素配置转换。本发明的影像转换装置设置有从影像输出装置将多视点影像作为影像信号接收的接收装置，将由该接收装置接收的该多视点影像一帧一帧地存储到存储元件的存储装置，对根据预先设定的转换控制信息将由该存储装置存储到该存储元件中的该多视点影像的像素配置转换成立体影像显示用的像素配置的指示进行控制的转换控制装置，根据从该转换控制装置得到的指示即时转换该像素配置的转换装置，以及将由该转换装置转换了该像素配置的影像作为影像信号发送到立体影像显示装置的发送装置，由此，在硬件设备上实现多视点影像的立体影像显示用的像素配置转换。

摘要： 一种对显示在图像处理装置的屏幕上的影像对象的行动进行定义的数据结构，其中，在数据文件内包含：资源标识符列表，其可以确定在影像对象的生成中使用的资源，至少包含与影像对象的形状相关的模型数据的标识符即模型数据标识符；以及多个插件列表，该多个插件列表可以确定对影像对象提供影像表现功能单位的行动即动量的插件，包含各插件的标识符和参数。

摘要： 主观质量推定部(11)，输入作为未恶化的影像信号的基准影像信号(RI)与该基准影像信号恶化后的恶化影像信号(PI)，计算两信号的影像信号特征量，根据计算出的两信号的影像信号特征量的差，推定恶化影像信号的主观质量。特征量计算部(12)，计算基准影像信号的影像信号特征量。在修正信息存储部(13)中，与影像信号特征量对应起来存储用于修正主观质量的修正信息。修正计算部(14)，从修正信息存储部(13)取得对应从特征量计算部(12)输入的基准影像信号的影像信号特征量的修正信息，转交给修正部(15)。修正部(15)，根据转交来的修正信息，修正由主观质量推定部(11)推定出的恶化影像信号的主观质量。

摘要： 本发明的目的在于提供一种可不损害视认性地对具有不同的纵横比的影像显示设备显示影像的影像显示程序、影像显示方法、及影像显示系统。本发明的影像显示程序是在具备显示影像的显示部的影像显示设备中执行的，其使影像显示设备起到如下的单元的作用：影像尺寸判定单元，其对影像尺寸是否满足既定的条件进行判定；影像尺寸修正单元，其在影像尺寸判定单元中判定为不满足既定的条件的情形时，于维持影像的上下方向及左右方向的长度的比的状态下对影像尺寸进行修正；及影像显示单元，其于不满足既定的条件的情形时，将通过影像尺寸修正单元而修正的影像显示于显示部，于满足既定的条件的情形时，将通过影像尺寸存储单元而存储的影像显示于显示部。

摘要： 以往的影像监视系统的影像显示装置为了实时地进行影像数据的监视，需要预先具备对与影像显示装置上连接的摄像装置的台数相当的数量、优选为可连接的摄像装置的最大台数或者可显示的最大个数的编码影像数据进行解码的能力。根据本发明，在读出影像记录装置中所记录的编码影像数据而显示于影像显示装置时，影像显示装置接收为由摄像装置对从影像记录装置读出的编码影像数据进行解码得到的影像数据，所以影像显示装置无需具备解码的能力，不依赖于摄像装置的连接台数而结构被简化，能够实现低成本化。