开发实践

摘要： 本文以举办校园科技节“显微摄影展”活动为例,组织和实践了项目式学习模式下的跨学科活动.从项目主题选择、项目过程实施、项目成果展示等方面探讨项目式学习各环节的实践过程,并尝试建立评价体系,探析项目式跨学科学习对学生的自主学习能力、团队协作能力和运用跨学科知识解决现实问题等高阶能力的提升作用.

摘要： 当前电子商务市场迅速崛起,电商客服岗位人员缺乏,中职学校迎合市场人才需求开设了电子商务专业客服教育课程,为企业输送专业的电子商务客户服务人才。但在校企合作人才培育背景下,电子商务专业教学效果并不理想,所培育的人才无法同企业进行无缝工作对接。究其原因,主要是校本教材开发与实践存在问题。基于此,以校企合作为背景,论述了在校企合作下,中职学校如何进行电子商务专业《客服》校本教材开发与实践,为电商企业培育合适的客户服务人才。

摘要： 数字化文创是全媒体时代实现档案文化传播的重要方式。当前,档案数字化文创产品开发实践已通过多种路径取得显著成果,但也存在着诸如开发意识不足、开发水平良莠不齐、协同创新不足等问题。应遵从强调意蕴提炼与情感赋值、突出艺术表达与设计创新、体现智能设计与科技增效的设计策略,为设计实践提供理论参考。

摘要： 近年来地方性的民间美术引起了社会上的广泛关注,国家也陆续颁布了一些教育政策来保证学生对于中国传统民间艺术的学习。风筝是民间美术的重要代表,蕴含着独特的艺术魅力。本文通过探索风筝历史、文化、制作、造型等有关方面,将风筝作为小学美术课程资源进行开发实践,研究出适合小学生学习的风筝美术课程。笔者力求通过风筝的美术教学实践提高学生对于风筝的了解和喜爱程度,为风筝文化的传承贡献出自己的力量。

摘要： 文章分析了语音交互与教学资源对接融合的意义,归纳了语音交互教学资源的应用方式,探索了语音交互教学资源的开发策略,并就语音交互教学资源开发实践提供了对照案例,构建了低代码实施语音交互的途径,指出语音和交互组合成一个系统将会提升教育教学的优势。

摘要： 通过对中职机电技术应用专业“电气系统的安装与调试”常规教材的现状扫描,发现有教材与职业岗位需求相脱节、技能竞赛方案有藩篱及“思政”元素融合不足等问题,指出职业学校专业课程活页式教材应然样态,提出基于课程特征的项目化活页式立体化教材的开发和实践路径,实现信息技术与纸质教材的完美融合,提高职业学校专业课程教学质量。

摘要： 科技馆开发文创产品,能够更好地实现自身的社会功能,对于延伸科技馆科普教育功能、满足公众对科普事业的需求具有重要意义。激光切割技术,作为一种加工制作方法,为文创产品研发设计提供了技术支持。本文基于激光切割技术的文创产品(拼插玩具)的开发实践,阐述激光切割技术在文创产品开发中的应用、科普文创产品设计理念与开发策略、自研科普文创产品研发思路与开发流程等,以期对科技馆行业内的文创产品开发工作有所启示。

摘要： 随着国民经济的高速发展,海岛旅游在整个旅游体系中占的比重越来越大。海岛旅游作为海洋旅游的重要组成部分,也逐渐成为旅游发展热点。然而,中国的海岛旅游开发起步相对较晚,目前正处于探索期,管理监督经验不足,使得我国海岛旅游在开发实践过程中出现了很多的问题,其中最重要也最关键的就是孤立岛屿的电力能源定容规划问题。

摘要： 国际热核聚变实验堆(ITER)是目前世界上最大的聚变反应堆实验工程,其复杂程度和技术难度都超过了已经商业化建造运行的核裂变反应堆。TAC1安装标段工程是ITER重要的核心设备安装工程,也是中国核电工程有限公司首次承担欧美发达国家的安装工程项目。TAC1安装工程没有成熟的经验可以直接借鉴,安装涉及到的设备由ITER组织中各个成员国开发制造。

摘要： 作为西部文化古城之一,兰州孕育了历史悠久的舞蹈文化,极具风情的汉族鼓舞太平鼓就是其中之一。兰州太平鼓作为群体性舞蹈,参与性强、场面热闹,群众用热烈的舞姿、最质朴的表演方式,表达了驱除鬼魅、祈祷太平的美好心愿。当前,兰州太平鼓作为国家级非物质文化遗产,拥有深厚的文化价值和艺术魅力,成为优质的教学资源,在高职院校的校本舞蹈课程建设中发挥了卓越的传承价值。笔者对兰州太平鼓校本舞蹈课程开发的意义及策略进行深度思考,以期为兰州太平鼓的艺术传承提供新的思路。

摘要： 本文是北京大学图书馆对下一代图书馆发现与获取界面调研和实践结果的总结。总结分为两部分:一是对下一代发现与获取界面的特点进行概述,下一代发现与获取界面的特点为:用户界面设计上,力求信息的可视化设计；信息的检索和显示上,采用一站式整合联邦检索和分面导航揭示；检索的结果集,按指定的匹配权重排列；对检索结果的例外情况进行引导和发现处理；对单条书目信息进行内容增强；注重个体化与社会网络化。二是对利用开源软件Scriblio开发北京大学图书馆下一代发现与获取界面的实践进行总结。

摘要： 本文结合混炼技术、装备的理论研究和开发实践，对新型混炼技术与装备的研究现状及发展动向进行了述评。

摘要： 本发明公开了一种软件实践能力提升系统，包括：内容库模块，用于存储学生的培训内容；任务管理模块，用于根据学生在项目中所担任的角色，从所述内容库模块选择与所述角色对应的项目开发题目，并向学生提供所述项目开发题目，所述项目开发题目包括在所述培训内容中；评估模块，用于对学生的所述项目开发题目的答案进行评估，并向学生和教师提供评估结果；输入输出接口模块，用于作为所述实践能力提升系统与外部进行数据交互的接口。

摘要： 本发明公开了一种基于开发者实践技能相似性的同行推荐方法，本发明通过结合Sourceforge.net社区开发者的实践技能相似性与共同开发者数，计算两个开发者之间的得分，并通过对实践技能与共同开发者数之间的比重系数，以及表示开发者实践技能的各属性的比重系数分配情况进行分析，最终确定为社区开发者提供潜在合作同行推荐的最佳方案。本方法具有如下优点：（1）没有局限于单个开源项目下开发者社区推荐，而是以整个社区为推荐对象(如sourceforge.net)，从一个更大的视角审视知识共享与群体智能优势；（2）不仅考虑了共同开发者数，还引入了开发者的实践技能相似性，确保在具有相同的共同开发者数情况下，实践技能越相似的开发者优先推荐。

摘要： 本发明公开了一种软件实践能力提升系统，包括：内容库模块，用于存储学生的培训内容；任务管理模块，用于根据学生在项目中所担任的角色，从所述内容库模块选择与所述角色对应的项目开发题目，并向学生提供所述项目开发题目，所述项目开发题目包括在所述培训内容中；评估模块，用于对学生的所述项目开发题目的答案进行评估，并向学生和教师提供评估结果；输入输出接口模块，用于作为所述实践能力提升系统与外部进行数据交互的接口。

摘要： 本发明公开了一种基于开发者实践技能相似性的同行推荐方法，本发明通过结合Sourceforge.net社区开发者的实践技能相似性与共同开发者数，计算两个开发者之间的得分，并通过对实践技能与共同开发者数之间的比重系数，以及表示开发者实践技能的各属性的比重系数分配情况进行分析，最终确定为社区开发者提供潜在合作同行推荐的最佳方案。本方法具有如下优点：（1）没有局限于单个开源项目下开发者社区推荐，而是以整个社区为推荐对象(如sourceforge.net)，从一个更大的视角审视知识共享与群体智能优势；（2）不仅考虑了共同开发者数，还引入了开发者的实践技能相似性，确保在具有相同的共同开发者数情况下，实践技能越相似的开发者优先推荐。

摘要： 一种集成电路的开发方法，其仅利用作为电路结构研究结果，作为逻辑设计文件的一部分的块端口规格的连接信息，生成一种所谓逻辑磁芯的网表，构成该逻辑磁芯的网用于连结不依存于器件技术的块的端口和端口之间，从逻辑磁芯中选择对象块，进行组合，使用组合后的逻辑磁芯的数据。ASIC和FPGA的同时开发系统，其构成部分如下：对于从互联网来的访问进行监视的防火墙、与由用户使用的网客户机进行通信的网服务器、进行用户认证的认证服务器，管理用户的用户管理服务器、执行ASIC和FPGA的开发用程序的逻辑合成服务器、把邮件分配给项目的有关人员的邮件服务器、存放设计信息的文件服务器、执行ASIC的工具设计用程序的应用服务器、以及对ASIC和FPGA的开发状况进行监视的监视服务器。

摘要： 控制程序开发支持装置(10)包括编辑部(11)与显示部(14)。编辑部(11)执行控制程序的编辑与控制程序的调试。显示部(14)显示编辑的内容及调试的内容。进而，若在调试时，对于控制程序中所含的作为调试对象的程序构成要素或变量多次指定相同的处理，则编辑部(11)使调试辅助信息显示于显示部(14)，所述调试辅助信息包含与作为调试对象的程序构成要素或变量相关的过去的编辑内容、控制程序的变更内容、或相关的错误信息中的至少一个。

摘要： 使序列控制程序与HMI控制程序同步地进行模拟。程序开发支持部(11)包括运算部(111)及存储部(112)。在存储部(112)中，存储有用于实现序列控制编辑部的序列控制编辑程序(211)、用于实现HMI控制编辑部的HMI控制编辑程序(212)、用于实现统合模拟管理部的统合模拟管理程序(220)。统合模拟管理部对序列控制程序的模拟与HMI控制程序的模拟的同步进行管理。统合模拟管理部执行变量管理处理(221)。在变量管理处理(221)中，在序列控制程序的模拟与HMI控制程序的模拟的执行中，执行序列控制程序与HMI控制程序共用的变量的交接。

摘要： 本发明涉及一种利用客户的虚拟开发环境来为程序的开发合同及开发提供中介服务的远程程序开发中介系统及其方法。本发明的远程程序开发中介系统包括：开发中心门户服务器，其为委托者和开发者订立程序开发合同提供中介服务，并提供开发进行相关信息、开发费结账及开发质量评价信息；虚拟开发平台服务器，其接收包括开发工具、开发环境等的开发编程模型来以虚拟的方式构建开发者终端开发环境，并向开发者终端提供该开发编程模型的远程利用服务及处理响应结果来以远程的方式支持程序开发；委托者终端，其登记程序开发相关委托信息，选定受托对象的开发者池，并执行开发过程的监测及程序的测试；委托者服务器，其向虚拟开发平台服务器提供开发编程模型，并将在虚拟开发平台服务器生成的源代码制作成可执行的程序，来执行已完成的程序；开发者终端，其登记开发池（pool）信息，查询委托信息来申请开发池的受托，如果选定为受托者，则连接虚拟开发平台服务器来以远程的方式开发程序；以及中心管理者终端，其登记委托认可与否及受托认可与否，为委托者和受托者订立合同提供中介服务，并设定虚拟开发平台服务器。

摘要： 本实用新型公开了一种职业院校创新实践的物联网应用快速开发辅助设施，包括储物柜，储物柜的右侧设置有主机柜，所述主机柜的左侧连通有散热风扇，所述储物柜的顶部和主机柜的顶部均固定连接有第一安装板。本实用新型通过设置储物柜、柜门、散热风扇、过滤网、主机柜、第一安装板、第二安装板、壳体、桌板、拉手、固定管、滑板、定位孔、限位板、拉杆、弹簧、定位杆、活动管、第一安装孔和第二安装孔的配合使用，解决了现有的职业院校创新实践的物联网应用快速开发辅助设施不能对计算机主机进行散热且不可调节高度的问题，该职业院校创新实践的物联网应用快速开发辅助设施，具备可对计算机主机进行散热且可调节高度的优点。

摘要： 本实用新型提供了一种北斗高精度接收机设计开发实践平台，属于北斗导航设备技术领域，包括主机平台、应用终端、定位数据处理终端和运动监测终端，应用终端与主机平台通讯连接，用于在在主机平台的控制下执行对应的动作；定位数据处理终端分别与主机平台和应用终端通讯连接、以获取应用终端回传的北斗定位数据、并进行处理后传递至主机平台，并设有用于导入用户设计的定位计算程序的数据接口；运动监测终端与主机平台通讯连接以传递数据，用于直接监测应用终端的动作，并将数据信号传递至主机平台，以便与定位数据处理终端传递至主机平台的数据进行分析比较、以验证用户导入定位数据处理终端程序的数据处理效果。