廉洁从教

摘要： 在校园中,在课堂上,经常会发生精彩和感人的 教育故事。许多教师喜欢写作,喜欢记录身边发生 的事,他们或用文字、或用照片、或用视频记录教与 学、师与生之间的不平凡故事。如何利用“讲好教育 故事”激发教师工作责任心,促进教师专业发展,笔者 有如下思考。 讲好教育故事要找好“点”。在学校中,开展“讲 好教育故事”活动,就要找好兴趣点,调动教师的情 感。老教师喜欢回忆往事,年轻教师思想纯粹,学校 利用每周五的集体学习时间开展“师德讲坛”活动, 让老教师讲“帮助学生,乐于奉献、廉洁从教”等方面 的教育故事;让年轻教师谈“身边的榜样”,发挥榜样 的力量,谈“如何做一名好老师”的体会,提高教师工 作的成就感和幸福感,诠释师德师风。通过讲故事 活动,在老教师和年轻教师之间架起沟通的桥梁,帮 助年轻教师做好职业发展规划。

摘要： 在中小学开展法治教育很有必要,学生心中有法,才能行中有矩,从小做一个遵纪守法的好公民。开学第一课:依法治班每接手一个新的班级,我都会在开学第一课与学生和家长谈"法"。首先,向学生和家长承诺做一名遵纪守法的教师。在工作中,我会按照《教师法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规的要求来规范自己的教育教学行为,严格做到不以分数作为评价学生的唯一标准,不体罚或变相体罚学生,不挖苦讽刺学生,廉洁从教,请各位同学和家长监督我,如果我有违纪违法的言行,可及时向我指出或直接向学校反映。二是告诉学生和家长,我将"依法治班",学生要按照《中小学生守则》《小学生日常行为规范(修订)》中的要求来规范自己的言行。

摘要： “走进立足当下、贯穿古今的育廉馆,我们在回顾历史中学习廉洁文化,也在警示教育中不断反思。作为高校工作者,我们要时刻反躬自省,廉洁从教,坚守为党育人、为国育才的初心使命,才能交出满意答卷。”今年6月,在参观完四川省高校廉洁文化教育基地“育廉馆”后,成都理工大学地球科学学院地球化学系副主任王新宇写下了这样的感慨。

摘要： 高校廉洁教育研究近十来年发展迅速,教师廉洁从教研究越来越受到关注。当前高校廉洁教育研究存在重干部轻教师、重管理轻教研的问题,一线教师廉洁从教研究明显缺位。高校外语教师人数多、所教学生数量大、专业特殊,其廉洁从教研究意义重大,可从课程教学、课题研究、课外活动和社会服务等方面阐述分析从教不廉的表现及成因。为此,应充分考虑学校、院系、教师、学生等因素,结合预防与教育、关心与鞭策、自律与他律、惩处与奖励等方式,构建合理的教育、晋升、管理和评价体系,促成廉洁从教良好风气。

摘要： 为促进政风清明、校风清静、教风清正、学风清新,全面推进从严治党、依法治校、廉洁从教、诚实守信的校园清廉建设,湖北省武汉市黄陂区甘棠小学深挖清廉元素,多措并举,将清廉文化、清廉行风融入教育教学活动中。党建引领,植根于“廉”。学校党支部部署清廉学校建设工作,召开各级各类工作会,组织全体教师学习区教育局相关文件,积极开展“学党史、创清廉、忆征程、谱新篇”特色实践活动,让清廉的种子植根于心。

摘要： 高职教师承担着教书育人,为社会培养优秀的技能型人才的重任,在国家推动"反腐倡廉"的大背景之下,加强高职教师的廉洁教育具有重要的价值和意义,它有助于实现我国廉洁政治战略的目标,引领社会廉洁价值观;有助于和谐校园的建设和师德师风建设。在新时代,可以通过加强教师的思想政治教育,丰富廉洁教育的内容和形式,建立高职教师廉洁从教的评价和反馈体系等途径对高职教师进行廉洁教育。

摘要： 新时代高校领导干部廉洁品性的内涵即廉洁从政、廉洁从教.加强高校领导干部廉洁品性的涵养、建设一支勤政廉政的高校领导干部队伍、营造风清气正的高校政治生态具有重大意义.高校领导干部涵养廉洁品性要做到格物致知、坚守信念,意诚心正、断恶修善,修身齐家、以身作则,切实担负起尽职履责立德树人的使命.

摘要： 在依法治国的大背景下,随着法治化进程的逐步推进,高校教师这一特殊群体的廉洁从教受到了越来越多的关注,重要性逐步凸显.从当前新形势下高校教师廉洁从教的现状出发,深刻揭示其内涵和意义,分析存在的问题,探究促进高校教师廉洁从教的具体实施路径,旨在为高校教师开展廉洁从教提供参考依据.

摘要： 在依法治国的大背景下,随着法治化进程的逐步推进,高校教师这一特殊群体的廉洁从教受到了越来越多的关注,重要性逐步凸显。从当前新形势下高校教师廉洁从教的现状出发,深刻揭示其内涵和意义,分析存在的问题,探究促进高校教师廉洁从教的具体实施路径,旨在为高校教师开展廉洁从教提供参考依据。

摘要： 反腐倡廉 , 国之大事,它关系到一个政党一个国家的生死存亡。腐败成风 , 祸国殃民;官僚腐败 , 民怨载道。清廉的政治 ,关乎国泰民安,关乎人民的幸福。党中央特别重视反腐倡廉工作,作为一个人民教师,应该积极响应党的号召,坚守职业道德,廉洁从教,为人师表;坚守阵地 , 以身作则 , 为学生垂范;潜心教学 , 乐于奉献;不计个人得失 , 以教为乐 , 以教为荣 , 兢兢业业 , 为党和人民培养出合格的社会主义建设者和接班人。这就是一个教育工作者崇高的人生价值观和幸福观。

摘要： 本发明公开了一种廉洁知识智能推荐方法、装置、设备及存储介质，涉及智能推荐技术领域，包括以下步骤：形成初始廉洁知识库；构建廉洁知识图谱；形成初始廉洁风险库；构建廉洁风险库；形成初始学习日志库；构建学习偏好标签库；基于廉洁知识图谱的实体、关系、属性、廉洁风险库的标签，构建廉洁知识画像；基于廉洁知识画像，计算不同廉洁知识的相似度；基于廉洁风险库的标签、学习偏好标签库的标签，构建廉洁教育对象画像；基于廉洁教育对象画像，计算不同廉洁教育对象的相似度；基于廉洁知识画像和廉洁教育对象画像的相似度，为廉洁教育对象推荐廉洁知识，便于根据廉洁教育对象的标签精准推荐廉洁知识。

摘要： 各种实施例描述了使用预测模型以分割来自指令手册的内容的分割应用。在一个示例中，分割应用接收包括训练标签和从指令手册可获得的步骤的训练数据。分割应用基于训练数据和损失函数来训练预测模型。训练包括通过预测模型来生成子步骤是否是步骤的开始的预测，并且基于预测与训练标签的比较来最小化损失函数。在训练完成时，分割应用标识电子源和指示特定步骤的开始的开始指示符。响应于来自客户端设备的、关于对象的查询，分割应用提供从开始指示符生成的步骤。

摘要： 本发明公开了一种廉洁知识智能推荐方法、装置、设备及存储介质，涉及智能推荐技术领域，包括以下步骤：形成初始廉洁知识库；构建廉洁知识图谱；形成初始廉洁风险库；构建廉洁风险库；形成初始学习日志库；构建学习偏好标签库；基于廉洁知识图谱的实体、关系、属性、廉洁风险库的标签，构建廉洁知识画像；基于廉洁知识画像，计算不同廉洁知识的相似度；基于廉洁风险库的标签、学习偏好标签库的标签，构建廉洁教育对象画像；基于廉洁教育对象画像，计算不同廉洁教育对象的相似度；基于廉洁知识画像和廉洁教育对象画像的相似度，为廉洁教育对象推荐廉洁知识，便于根据廉洁教育对象的标签精准推荐廉洁知识。

摘要： 本申请公开了一种廉洁风险监控的方法、装置、设备、存储介质及程序产品，涉及数据处理技术领域，其中，该方法包括：获取源数据集，所述源数据集中包括具有廉洁风险的多个账户以及不具有廉洁风险的账户的多种不同维度的受关注源数据；基于所述源数据集构建不同廉洁类型的廉洁风险模型；基于所述廉洁风险模型的模型参数构建对应廉洁类型的廉洁指数评价模型，并采用所述廉洁指数评价模型确定对应廉洁类型的廉洁评分；根据不同廉洁类型的廉洁评分，生成廉洁评分数据表；采用所述廉洁评分数据表进行廉洁风险监控。从而有效地对人员或机构的廉政、廉洁情况进行客观、量化的评价，及时发现和处理存在的问题，增强监督的针对性和时效性。

摘要： 本发明公开了一种基于鱼骨图的廉洁风险分布图生成方法，包括：接收廉洁风险矩阵，其中，所述廉洁风险矩阵包括与业务流程中存在的风险点关联的属性特征；根据设定的筛选条件，查找符合所述筛选条件的风险点数据；基于第一设定规则，对所述符合筛选条件的风险点数据进行转化组合，获得所述风险点数据对应的结果集数据；生成鱼骨图组件；将所述结果集数据输入到所述鱼骨图组件中，基于所述鱼骨图组件生成廉洁风险分布图，其中，所述廉洁风险分布图用于显示所述业务流程中存在的风险点。本发明还公开了一种基于鱼骨图的廉洁风险分布图生成装置、一种廉洁风险分布图、一种廉洁风险防控方法、装置和系统、以及存储介质。

摘要： 本发明提出的基于大数据的供电所小微权力廉洁风险指数构建方法，属于数据处理领域，包括：基于业务信息系统构建小微权力廉洁风险评价数据中心，构建小微权力廉洁风险评价指标，基于实际数据对小微权力廉洁风险指标进行评价、抽取实际数据对指标进行评价和指标筛选、确定指标权重，计算小微权力廉洁风险指数，开展小微权力廉洁风险评级，基于实际数据开展小微权力廉洁风险指数趋势分析和预警。通过基于用已有业务信息系统中积累的丰富业务数据，以构建评价体系的方式对当前存在的数据进行评级，以便根据评级结果采取对应措施，提高供电所小微权力风险管控水平和信息化水平，有效识别小微权力廉洁风险，提升风险防控能力。

摘要： 本实用新型公开了一种高校廉洁文化教育书籍放置架，涉及教育用相关设备技术领域。本实用新型包括底板，底板上端两侧中部螺纹连接有竖板，且竖板内侧上部中央位置等距离连接有横板，横板内侧中央位置设置有放置框架，且放置框架两侧后端中部等距离贯穿竖板连接有通口，放置框架内中部连接有调节板，且调节板端部中央位置固定连接有支块，并延伸进通口内中部。本实用新型通过设置底板、竖板、横板、放置框架、调节板、通口和支块结构，具有便于进行书籍的取放，方便对放置架进行结构拆装，有助于进行其损坏结构的检修更换作业，节约使用成本的优点。

摘要： 本实用新型公开了一种高校廉洁文化教育用展示装置，涉及文化教育用具技术领域。本实用新型包括壳体，壳体的内壁对称位置分别固定有第一转轴和第二转轴，第一转轴和第二转轴上都缠有廉洁文化教育展示布，且第一转轴和第二转轴的下端分别固定有第一转把和第二转把，壳体的下端左右对称位置固定有第一支撑杆，第一支撑杆的下端开设有限位槽，且第一支撑杆通过限位槽与第二支撑杆卡接连接，限位槽的内壁固定有弹簧，且弹簧的下端与第二支撑杆的上端固定连接。本实用新型通过设置第一转轴、第二转轴、廉洁文化教育展示布和弹簧，解决了现有的高校廉洁文化教育用展示装置展示的内容较少效果不佳和没有减震功能搬运时易发生硬性撞击而损坏的问题。

摘要： 本实用新型公开了一种廉洁文化教育用的移动教具，涉及教育用相关设备技术领域。本实用新型包括支板，支板之间通过内两侧端部中央位置设置的连接杆螺纹连接，连接杆内侧中部设置有收集箱，收集箱两侧中部后端通过滑块滑动连接于连接杆内侧设置的滑轨内中部，支板上中部通过轴承座转动连接有支杆，支杆上中部通过安装板连接有主教板，主教板后端部通过铰接轴活动连接有从教板，从教板外侧中部开设有限位孔，限位孔内部螺纹连接有限位螺栓。本实用新型通过设置轴承座、收集箱、主教板和从教板结构，具有便于结构拆卸收纳，方便携带以及二次回收利用，提高教具使用效果的优点。

摘要： 本实用新型公开了一种用于高校廉洁文化宣传的公告栏，涉及高校教育技术领域。本实用新型包括公告板、支撑杆和连接杆，公告板的左部前端开设有凹槽，凹槽的内壁左右位置分别固定有第一玻璃门和第二玻璃门，公告板的右部前端固定有黑板，支撑杆的上下端分别焊接有第一金属垫片和第二金属垫片，第一金属垫片和第二金属垫片上分别安装有第一螺栓和第二螺栓，连接杆下端焊接的第三金属垫片上安装有第三螺栓，连接杆的上端与遮雨板固定连接，遮雨板的内壁左右对称位置分别固定有第一LED灯和第二LED灯。本实用新型通过设置公告板、支撑杆、底座、凹槽和黑板，解决了现有的公告栏体积较大不易安装和宣传方式单一效果不佳的问题。