应用电子
应用电子的相关文献在1980年到2022年内共计228篇,主要集中在无线电电子学、电信技术、贸易经济、自动化技术、计算机技术
等领域,其中期刊论文157篇、会议论文1篇、专利文献1641285篇;相关期刊131种,包括才智、社会科学、管理观察等;
相关会议1种,包括2006年华南国际电子工业制造技术学术年会等;应用电子的相关文献由318位作者贡献,包括王双芹、胡连梅、丁宏飞等。
应用电子—发文量
专利文献>
论文:1641285篇
占比:99.99%
总计:1641443篇
应用电子
-研究学者
- 王双芹
- 胡连梅
- 丁宏飞
- 严旭光
- 吕瀚
- 吴朝恬
- 张永泽
- 徐玲
- 杨则正
- 江永斌
- 江科言
- 罗霞
- 郭贵祥
- 陈琦
- 高雅
- 从田增
- 佘艳
- 俞宏
- 刘云江
- 刘兰英
- 刘团芳
- 刘硕智
- 刘英泽
- 吴上炫
- 吴尘
- 吴贝贝
- 吴鹏超
- 吴龙龙
- 周宏强
- 周志成
- 周曦东
- 孙健
- 孟照云
- 宋佳
- 宋阳
- 张勇
- 张小文
- 张建荣
- 张思扬
- 张波
- 张耀
- 张鉴
- 徐淑鹏
- 易善国
- 李凌云
- 李平立
- 李斌
- 李红亮
- 李艳
- 来进勇
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李丹
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摘要:
结合应用电子专业的毕业前景,中职应用电子专业三年级的学生开设《无线遥控汽车》课程。该课程以设计“无线电遥控汽车”为目的,采用项目教学法和小组学习法。教学过程中,学生自主研究设计,小组合作探究,这激发了学生的学习兴趣,加强了学生的创新能力和合作能力,锻炼了学生的动手能力,提升学生自身素质,为学生今后的就业升学做好铺垫。
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汪义旺;
张波;
吴尘;
周宏强;
宋佳;
张耀
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摘要:
人工智能等新兴技术的应用,对相关专业人才培养也提出了新要求.在人工智能快速发展的背景下,如何更好地开展高职工科人才培养成为职业教育的新课题.该文针对人工智能发展背景下高职工科类应用型专业人才的创新培养需要,以应用电子技术专业为例,对人才的培养方案进行了探究.结合专业方向动态调整、课程设置和创新实践等具体内容,给出了人工智能背景下高职典型工科专业人才培养实施途径和实现方法,这对高职人才培养的创新发展将起到推动和借鉴作用.
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汪义旺;
张波;
吴尘;
周宏强;
宋佳;
张耀
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摘要:
人工智能等新兴技术的应用,对相关专业人才培养也提出了新要求。在人工智能快速发展的背景下,如何更好地开展高职工科人才培养成为职业教育的新课题。该文针对人工智能发展背景下高职工科类应用型专业人才的创新培养需要,以应用电子技术专业为例,对人才的培养方案进行了探究。结合专业方向动态调整、课程设置和创新实践等具体内容,给出了人工智能背景下高职典型工科专业人才培养实施途径和实现方法,这对高职人才培养的创新发展将起到推动和借鉴作用。
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王春霞;
张利
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摘要:
为了打通高等教育与就业之间的鸿沟,开展双创教育与专业教育的有机融合对于推进高等教育体制改革具有重要意义.本文阐述了双创教育与专业教育的定义及相互作用,针对当下高等院校开展双创教育存在的弊端,提出了嵌入式融合的教育理念,并从开设具有专业特色的双创课堂、 双创教育与专业教育深度融合、 社会化联合推进3个方面提出实践操作应对措施.
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孙姣梅1
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摘要:
随着互联网技术和信息技术的全面推广和运用,近几年互联网充分实现了与高校教育的有效融合,打造现代化的互联网+教育的发展模式。在此背景下对于应用电子专业的人才培养提出了更高的要求和目标,同时现阶段,我国大力提倡大众创业、万众创新的发展理念,这对于应用电子双创人才的培养也给予了有效的指导,为了更好的满足时代和社会的人才需求,强化对电子专业双创人才教育和培养成为当下高校的教学目标。本文以此为研究背景,基于高效电子专业人才培养的现状出发,对于应用电子专业双创人才教学培养的改革给予方向性的指导建议,从而加快现代化人才的综合培养。
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林春景;
袁俐萍
- 《2006年华南国际电子工业制造技术学术年会》
| 2006年
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摘要:
本文阐述了信息时代对教育的要求,分析了我国高职高专教学模式改革的现状及存在的问题,提出了"我国高职高专目前的教学模式应该采用以双主模式为主的教学模式,当前应该加强双主模式的研究,积极探讨在双主模式下教学改革"的观点,最后阐述了我们在应用电子技术专业的教学模式改革方面的一些举措和实践体会.