干部选拔任用制度
干部选拔任用制度的相关文献在1988年到2021年内共计610篇,主要集中在中国共产党、中国政治、工人、农民、青年、妇女运动与组织
等领域,其中期刊论文609篇、会议论文1篇、专利文献800篇;相关期刊144种,包括党政干部论坛、党建研究(北京)、共产党员:上半月等;
相关会议1种,包括第十二次教育部直属高校暨全国有关高校组织工作研讨会等;干部选拔任用制度的相关文献由512位作者贡献,包括沈小平、彭勇、本刊评论员等。
干部选拔任用制度
-研究学者
- 沈小平
- 彭勇
- 本刊评论员
- 李
- 李民
- 单增德
- 吴德贵
- 唐翱
- 张建昌
- 张荣臣
- 朱国镇
- 朱诚
- 李军
- 李森林
- 杜文杰
- 杨治邦
- 梁妍慧
- 沈组研
- 洪毅
- 牟丕志
- 王书祥
- 王国忠
- 白雪枫
- 薛凯
- 邵怀德
- 陆泉元
- 陈海云
- 一叶飘零
- 丁克祥
- 丁晓宇
- 万里玲
- 严仁
- 中共武汉市委组织部干部培训处
- 中共海口市委组织部
- 丽琪
- 书林
- 于瑞武
- 云建科
- 付志方
- 付金峰
- 仪敏
- 任杏荣
- 伍理松
- 何云江
- 何显明
- 何永吉
- 侯舒和
- 俞正声
- 倪安和
- 倪春青
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李莉;
孙磊
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摘要:
建党100年以来,党政领导干部选拔任用制度经历了探索、起步、停滞、发展、深化五个阶段.总体上呈现以下发展特征:始终坚持党管干部的原则;选拔方式由单一的任命制、委任制转变为考任制、聘用制和竞争制等多元化选拔方式;选拔标准也逐渐规范和完善.但仍需在实践过程中不断完善,保证党政领导干部选拔任用制度平稳发展,保证中国特色社会主义事业不断前进.
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郑汉
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摘要:
党的十九大以来,中央相继修订出台新的《党政领导干部选拔任用工作条例》和《党政领导干部考核工作条例》等干部选拔任用制度,进一步明确了选人用人导向和干部评价原则。杭报集团聚焦新时代好干部标准,不断完善干部任用机制、干部激励机制和动态管理机制,先后出台相关制度20余项,努力形成科学规范、操作易行的以制度选人、以制度用人、以制度管人的干部工作长效机制,为提高党媒干部选任质量、激发干部干事创业热情提供了可靠制度保证。
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摘要:
第一条为了坚持和加强党的全面领导,深入贯彻新时代党的组织路线和干部工作方针政策,落实党要管党、全面从严治党特别是从严管理干部的要求,坚持新时期好干部标准,建立科学规范的党政领导干部选拔任用制度,形成有效管用、简便易行、有利于优秀人才脱颖而出的选人用人机制,推进干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化,建设一支高举中国特色社会主义伟大旗帜。
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沈伟其
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摘要:
大学的招生制度,如同国家干部选拔任用制度一样,是社会持续健康发展、国家繁荣昌盛的基础性保障制度.巨大的“指挥棒”作用,使它具有了引领基础教育健康发展的社会功能.高考招生涉及千家万户,事关民族兴衰.从1977年恢复高考以来,我国的高校招生制度,经历了多次改革.上世纪80年代到2003年,围绕“科目和题目”进行了“3+x”模式改革;2003年到2014年,围绕扩大高校招生自主权,部分重点高校进行了自主招生探索;2014年9月至今,随着国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》的颁布,浙江省和上海市被确定为“一省一市”先行综合改革试点.高考经过不断地改进,存续了三十多年,在兼顾公平与效率上得到老百姓普遍认可;高考也被包括悉尼大学在内的20多个国家和地区的许多大学所认可,成为它们招生的重要凭证.
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王双牛
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摘要:
树立选人用人正确导向,对实现党在新形势下的强军目标至关重要.要把聚焦点放在为实现强军目标提供组织保证上,把突破点放在把握时代要求更新用人观念上,把立足点放在科学设置干部成长路径上,把着力点放在完善干部选拔任用机制上,树立新形势下选人用人的正确导向.
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曹桂芝
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摘要:
买官卖官被人称为"腐败之母",它不仅直接削弱党的执政能力,而且还严重动摇党的执政基础.改革开放以来,一边是中央一直在着手从制度上规范干部的选拔与任用,不断创新干部选拔任用机制,力图堵住"买官卖官"腐败行为的后路;一边却是买官卖官现象越来越猖獗.制度约束不力的主要原因在于,制度上存在自由裁量权过大、主体责任不明、责任追究乏力等漏洞或"软肋",给了买官卖官者以可乘之机.要有效防止买官卖官现象,必须完善干部选拔任用制度,重点在明确干部选拔任用工作中的主体责任,强化责任追究.
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- 《第十二次教育部直属高校暨全国有关高校组织工作研讨会》
| 2009年
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摘要:
回顾总结30年来高校领导班子建设的实践,分析当前高校领导班子建设面临的形势和问题,对于在新的历史起点上,深入贯彻党的十七大精神,加强高等学校党的建设,促进高等教育和高等学校的科学发展,具有极为重要的意义.加强高校领导班子建设,必须以中国特色社会主义理论体系为指导,坚持和完善党委领导下的校长负责制,按照培养“社会主义政治家、教育家”的要求,以改革创新的精神,不断提高高校领导干部的思想政治素质和办学治校水平,使高校领导班子成为带领全校师生员工、推动科学发展、促进学校和谐的坚强有力的领导集体。
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- 《第十二次教育部直属高校暨全国有关高校组织工作研讨会》
| 2009年
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摘要:
回顾总结30年来高校领导班子建设的实践,分析当前高校领导班子建设面临的形势和问题,对于在新的历史起点上,深入贯彻党的十七大精神,加强高等学校党的建设,促进高等教育和高等学校的科学发展,具有极为重要的意义.加强高校领导班子建设,必须以中国特色社会主义理论体系为指导,坚持和完善党委领导下的校长负责制,按照培养“社会主义政治家、教育家”的要求,以改革创新的精神,不断提高高校领导干部的思想政治素质和办学治校水平,使高校领导班子成为带领全校师生员工、推动科学发展、促进学校和谐的坚强有力的领导集体。
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- 《第十二次教育部直属高校暨全国有关高校组织工作研讨会》
| 2009年
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摘要:
回顾总结30年来高校领导班子建设的实践,分析当前高校领导班子建设面临的形势和问题,对于在新的历史起点上,深入贯彻党的十七大精神,加强高等学校党的建设,促进高等教育和高等学校的科学发展,具有极为重要的意义.加强高校领导班子建设,必须以中国特色社会主义理论体系为指导,坚持和完善党委领导下的校长负责制,按照培养“社会主义政治家、教育家”的要求,以改革创新的精神,不断提高高校领导干部的思想政治素质和办学治校水平,使高校领导班子成为带领全校师生员工、推动科学发展、促进学校和谐的坚强有力的领导集体。
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- 《第十二次教育部直属高校暨全国有关高校组织工作研讨会》
| 2009年
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摘要:
回顾总结30年来高校领导班子建设的实践,分析当前高校领导班子建设面临的形势和问题,对于在新的历史起点上,深入贯彻党的十七大精神,加强高等学校党的建设,促进高等教育和高等学校的科学发展,具有极为重要的意义.加强高校领导班子建设,必须以中国特色社会主义理论体系为指导,坚持和完善党委领导下的校长负责制,按照培养“社会主义政治家、教育家”的要求,以改革创新的精神,不断提高高校领导干部的思想政治素质和办学治校水平,使高校领导班子成为带领全校师生员工、推动科学发展、促进学校和谐的坚强有力的领导集体。