已知信息
已知信息的相关文献在1980年到2022年内共计470篇,主要集中在常用外国语、教育、语言学
等领域,其中期刊论文466篇、专利文献310959篇;相关期刊318种,包括解放军外国语学院学报、山东外语教学、外语教学等;
已知信息的相关文献由489位作者贡献,包括岳峻、黄国文、冯丽颖等。
已知信息—发文量
专利文献>
论文:310959篇
占比:99.85%
总计:311425篇
已知信息
-研究学者
- 岳峻
- 黄国文
- 冯丽颖
- 吴立岗
- 张克定
- 徐盛桓
- 祝东平
- C·P·M·J·巴根
- L·M·G·M·托尔惠岑
- M·E·范迪克
- 万立国
- 万茂林
- 余文
- 吴俊
- 唐铁寒
- 孙亚南
- 孟瑾
- 张德禄
- 李慧
- 李战子
- 杨燕
- 桂永霞
- 江忆文
- 王乐洋
- 王兆金
- 王勇
- 王宇菲
- 王永祥
- 王盛
- 祝克懿
- 管新强
- 聂龙
- 赵璞
- 郝昌明
- 韩艳梅
- 黄志伟
- C·W·李
- JIA Li-ping
- J·H·朴
- 丁岩堂
- 万芊山
- 严明忠
- 严春妹
- 严镇军
- 丰玉芳
- 乔忠洋
- 于攀
- 于海涛
- 于秀坤
- 付金凤
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邓芳
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摘要:
数学抽象是高中数学六大核心素养之一.落实学生的数学抽象素养的培养对学生的发展和提高至关重要.导数是高中数学的必考点,也是高中数学教学的难点之一.高中导数教学中有一类小题,要结合题目已知信息,通过导数运算法则的逆用,构造抽象函数解决."构造函数"是处理导数问题的一个重要方法,这种方法的教学恰好也是培育数学抽象核心素养的良好体现.在解决某些数学问题时,若能充分挖掘题目中潜在的信息,构造与之相关的函数,将陌生问题转化为熟悉的问题,可以使问题顺利解决.
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祝融融
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摘要:
博士、副教授、策展人中国美术学院纤维艺术专业负责人作品《霓》获第十三届全国美术作品展进京作品作品《深呼吸·2021》入选第七届全国青年美术作品展她,就是纤维艺术家黄燕。纤维艺术,贯穿着整个人类文明的发展历史。在文字被发明以前,它是远古时代先民们记录已知信息的工具;在丝绸之路上,它是贸易繁荣和文化发展的代表性符号;在现代人的手中,它是细小而绵密的针脚,是一个个漂亮的钩花,是充满了爱意与温情的表达……
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方庆云
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摘要:
准确审题是保证正确解题的基础和前提,审题过程中对已知信息把握不准便会为解题埋下隐患,为学生的解题造成阻碍.近年来,高考化学试题背景逐渐向人们的生产、生活靠近,给单纯依靠教材学习的考生造成了一定的困难.因此在高三化学复习阶段,教师要引导学生掌握必要的审题技巧,提高他们的学习和解题能力.
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唐峰
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摘要:
数字媒体技术指的是采用先进的计算手段与通信手段解决文字、图形及声音等信息,将大众传播作为载体,把抽象的信息改变为已知信息,同时在艺术、文化、教育及商业等全面性媒体终端广泛应用。现如今,随着我国数字媒体技术的快速发展,信息技术得到突飞猛进的发展,为人们的生活与工作提供极大的便利。数字媒体依靠其使用时间、地点等不受约束的优势,在人们日常生活中得到广泛应用,数字媒体技术也因此使人们的交流方式与生活方式发生明显变化。数字媒体技术在各行各业中得到广泛应用,充分发挥出行业创新的巨大作用。从文化艺术方面来看,数字媒体技术在影视艺术中得到全面运用。
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李群
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摘要:
负迁移是指已经掌握的知识或者技能对学习新知识或新技能的消极影响。随着识字量的提升,小学生在接收新信息时,已知的信息会不断地被激活,"先入为主"的汉字、部件、笔画等会对信息的加工起到干扰作用,特别是当已知信息和新信息十分相似时,学习者的已知信息会影响到新信息的学习。例如,统编教材二年级下册第15课《故事二首》出现生字"绝",第20课《蜘蛛开店》出现生字"决",第25课《羿射九日》出现生字"觉"。
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杨良
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摘要:
估算是解决实际问题的重要策略。所谓估算,就是在面对一个与运算相关的实际问题时,需要个体在具体情境中对已知信息和问题进行分析,作出判断、选择,进而通过估算得到相对合理的结果,对问题作出相应的推断。《课程标准(2011年版)》在"学段目标"中提出了明确的估算要求。其中,第一学段提出:"在具体情境中,能选择适当的单位进行简单的估算。"第二学段提出:"理解估算的意义。"在"课程内容"中也涉及估算学习的要求。
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吴立岗
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摘要:
―、小学作文教学中培育学生创造力的含义和突破口所谓创造力,是指为了一定的目标,运用已知信息,产生出某种新颖、独特、具有社会和个人价值的产品的能力。这种产品可以是新观念、新设想、新理论,也可以是新技术、新工艺、新作品(包括创造性作文)等等。它的最本质含义就是“新”,一般可以分为三个层次:第一层次的“新”是对人类社会来讲是新的,是前所未有的,通常将这一层次的创造力称为“特殊才能的创造力”;第二层次的“新”是对社会某一个特定群体来说是新的,但对于社会来说可能并没有新的含义,通常称之为“群体比较的创造力”;第三层次的“新”是对每个个人来说是新的,是前所未有的,通常称之为“自我实现的创造力”。
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关梅林
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摘要:
之前的专栏中,我们讨论了潜在心理资本中的感恩、情绪智力、心流、正念和意志力,今天我们继续讨论一种重要的潜在心理资本—创造力。创造力,是指根据一定目的和要求,运用已知信息,产生新颖独特的具有社会价值产品的能力。它对社会发展、科技进步都具有至关重要的作用。美国心理学家斯腾伯格和鲁马特1991年提出与创造力有关的6个因素,即智力、知识、思考风格、人格特征、动机和环境。在此,我们重点讨论后四个因素。
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王志昭;
杜煜
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摘要:
创新是指根据一定的目的和任务,应用一切已知信息,通过开展能动的思维活动,突破原有事实、框架,而获得的解决问题的一种全新方式或产生对社会和个人极有价值的产品的智力本质。本文探讨在初中化学教学中,如何进行创新教育。
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- 海鹰企业集团有限责任公司
- 公开公告日期:2022-02-11
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摘要:
本发明涉及目标方位技术领域,具体涉及一种已知目标方位距离信息的目标绝对地理坐标计算方法,包括如下步骤:S1:计算参考点相关的参数Aa、Ab、AR;S2:根据(θ,ρ)估计目标的经纬度坐标(xT,yT);S3:根据估计的目标经纬度坐标(xT,yT)计算对应估计的方位距离坐标(θT,ρT);S4:计算方位、距离估计偏差(Δθ,Δρ),建立反馈,更新(θ,ρ);S5:将更新后的(θ,ρ)代入步骤S2‑S4,循环计算,观察估计偏差(Δθ,Δρ);S6:如果(Δθ,Δρ)满足设计指标,退出循环,给出估计的目标经纬度(xT,yT)。本技术方案给出了一种迭代反馈控制的递归解算方法。该方法物理意义明确,收敛速度快,迭代次数小,可以快速且精确求解出目标经纬度信息。
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