工作难点
工作难点的相关文献在1991年到2022年内共计465篇,主要集中在中国政治、经济计划与管理、建筑科学
等领域,其中期刊论文464篇、会议论文1篇、专利文献147835篇;相关期刊320种,包括消费导刊、中国科技投资、科学与财富等;
相关会议1种,包括2008中华临床医学工程及数字医学大会、中华医学会工程学分会第九次学术年会暨国际医疗设备应用安全及质量管理论坛等;工作难点的相关文献由523位作者贡献,包括杨锡勇、刘吉锐、刘晖等。
工作难点—发文量
专利文献>
论文:147835篇
占比:99.69%
总计:148300篇
工作难点
-研究学者
- 杨锡勇
- 刘吉锐
- 刘晖
- 叶颖
- 哈文明
- 如仙古丽·托合提
- 张娜
- 张小梅
- 李世海
- 李全庆
- 李兰刚
- 林宏山
- 王少卿
- 苏海志
- 苏畅
- 闵繁成
- 陈泉琛
- 陈海燕
- 陶永杰
- 靳宝德
- 魏佩周
- 丁维丽
- 严亚
- 乌云
- 乔先华
- 于生峰1
- 于述明
- 云
- 亢晓琳
- 付焕玲
- 仲维兴
- 何东
- 何佳桦
- 何冬梅
- 何晓锋
- 何桃红
- 何琪
- 余兴龙
- 余璐
- 侯策
- 侯舌
- 修峻
- 修敏
- 党启
- 兰凤林
- 冉兴强
- 冯冬艳
- 刘东众
- 刘云
- 刘伯鹏
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无
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摘要:
成都市龙泉驿区聚焦工作难点、诉求热点、方法要点,构建起调研排查、梳理研判、分类解决、建章立制的流程,以“研判-审核-协调-反馈”方式理顺部门职责关系,进一步推动部门之间高效协同履职。2021年以来,成都市龙泉驿区委编办聚焦工作难点、诉求热点、方法要点.构建起调研排查、梳理研判、分类解决、建章立制流程,以“研判-审核-协调-反馈”方式,着力理顺部门职责关系,进一步推动部门之间高效协同履职。
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周晓敏
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摘要:
文章结合国有企业行政保卫工作的实际,对国有企业行政保卫工作的要点进行研究。首先,阐述了国有企业行政保卫工作的要求,其次,对该项工作开展阶段存在的难点问题进行归纳、分析,最后在提出相关问题的基础上,对提高行政保卫工作的措施进行全面探讨。
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赵军;
魏志斌;
吴亮;
洪常谦
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摘要:
城市轨道交通的建设发展进入全新的发展阶段,面对出现的新制式、新技术以及新问题,城市轨道交通车辆监造工作迎来新挑战。通过对城市轨道交通车辆监造工作的介绍,本文详细阐述了车辆监造工作的重要性、主要工作内容以及工作开展流程。为做好新阶段城市轨道交通车辆监造工作,加强车辆生产过程的质量控制,本文针对新阶段城轨车辆监造工作中遇到的问题和难点进行了探讨,提出了相应的解决思路。
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王碧薇
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摘要:
党刊作为党的新闻舆论工作的重要阵地,在宣传党的主张、服务大局、团结鼓劲、成风化人等方面发挥着巨大作用。党刊编辑是党刊的中坚力量,党刊编辑的素质和能力直接关系党刊的办刊质量和影响力。基于此,本文通过探讨党刊编辑的基本职责和当前面临的工作难点,探寻其提升业务素质的有效路径。
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徐榕
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摘要:
现如今电力企业的离退休管理服务工作愈来愈烦琐,所涉及的范围较为广泛,在管理方面面临着一定的困难。相关工作人员想要做好此项工作,需要透彻地理解相关政策,对于政策中所涉及的法规要认真落实,让退休的职工拥有良好的老年生活,不断提升退休职工服务管理工作的成效,为电力企业的发展提供力量,助力社会的稳定发展。
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贺媛媛;
程丽萍;
吕利;
薛岩明;
刘学刚;
李剑;
刘培源;
汪圣甲
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摘要:
对氨气在实际使用中的危害性进行了分析,讨论了氨气检测仪安装的重要性。通过对氨气报警器计量检定工作的统计研究,对JJG 1105—2015《氨气检测仪》中报警器的示值误差提出相关建议,并对开展现场氨气检测仪检校工作的难点进行了总结。
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蒋光强;
林发权;
贾红军
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摘要:
塔里木油田为我国西部地区能源经济动脉,然而其复杂特殊的地层环境导致井控工作存在较大难度,井控效果难以保证。通过对塔里木油田及类似环境油田井喷失控事故的研究,对其原因进行了分析,对所涉及的井控问题和工作难点进行了研究。根据相关研究,本文对压井技术及其发展趋势进行了探讨,对探井井控工作中专家井控与制度井控方式、井控装备压力级别的选择、关井方式的选择等提出了见解。
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无
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摘要:
2021年,资阳市安岳县人社局坚持精细化服务、全方位保障理念,健全长效机制,突出欠薪治理,攻克工作难点,全力以赴保障农民工工资支付到位。全年共处理农民工工资咨询投诉案件621件,约谈欠薪项目12个,为2295名农民工追回工资1696.6万元,新建农民工工资专户企业12户,注销农民工工资专户企业1户。
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王曰德
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摘要:
在学校里,班主任肩负着管理学生的重任,不仅有责任让学生掌握丰富而系统的学科知识,还有责任引导学生更好地处理自己的生活,更好地融入日新月异的社会生活中。在管理班级的过程中,班主任每天都需要与不同品性的学生打交道。因不同家庭背景的学生往往表现出不同的性格特点,有的学生自信而阳光,有的学生乐观而开朗,有的学生乖巧而聪明。这就需要班主任充分考虑学生的性格特点,正确、合理地处理学生之间的矛盾。班主任应让学生把集体装在心里,使学生热爱自己生活的集体,心甘情愿地把集体利益放在自己利益的前面,在班主任的带领下变得越来越优秀。
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方艳萍
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摘要:
为幼儿教师所熟悉的幼小衔接工作是幼儿园教育工作中的一项重要工作任务,在工作实践中发现,幼儿园的幼小衔接工作存在许多问题和工作难点。幼儿园如何科学地帮助幼儿在入学前做好“身心、生活、运动、学习”等幼小衔接的四个准备工作?本文结合工作实践,以语言教学活动为切入点,探索幼儿语言教学活动在幼小衔接视角下的意义、方法和策略,助推幼小衔接工作的有效开展。“衔接”是从一个场所转换到另一场所、一个阶段过渡到另一个阶段的转变过程,在这个转变过程中势必引起活动形式、身份角色、生活环境和活动内容的变化。