就业辅导

摘要： “啃老一族”通常指一些不升学、不就业、不进修或不参加就业辅导,终日无所事事,得靠父母供养的年轻人。他们并非找不到工作,没有谋生能力,而是主动放弃了就业的机会,赋闲在家早早过上了“退休生活”,不仅衣食住行全靠父母,且花销往往并不节制。

摘要： “一份好工作关系一家人的幸福生活,我们要帮更多的人实现就业,这是我的工作,更是我的责任”。提到自己的行业,杨彦总是感慨万千。毕业后就进入人力资源行业,一晃就是20多年。在这个过程中,杨彦经历了太多的艰辛和磨练,但他从来没有后悔过。毕业后,杨彦先在成都市团委青年就业服务中心工作,一呆就是8年,主要为高校学生提供就业辅导及就业安置服务。在此期间,为数以万计的学生和下岗职工提供了再就业服务。2010年,抓住良好的市场机遇和政策的大力扶持机会,杨彦创立了四川省创享人力资源管理有限公司。

摘要： “尼特族”是“NEET”的音译,即英文“Not currently engaged in Employment,Education or Training”(非教育、就业或培训)的缩写,是英国政府反社会排斥办公室创造的概念,指称一些不升学、不就业、不进修或不参加就业辅导,终日无所事事的青年人。

摘要： 近些年,高校中有心理疾病的大学生人数日益增加,心理疾病的产生不仅影响了学生的日常生活作息,更是对未来就业造成了困扰。对心理疾病学生的帮扶成为各高校的日常工作之一。本文通过一位精神分裂学生的案例,分析其发病原因,还原帮扶过程,以期为高校心理健康工作提供借鉴。

摘要： 武汉在校大学生数量是"世界之最",2020年应届高校毕业生达到31.7万,受国家经济下行和产业结构调整的影响,高职院校毕业生面临的就业困境尤为突出."小文倾听"平台借用信息技术优势,改"面对面"为"线连线",在对学生就业观念与就业心态的精准引导和就业困难与特殊群体的精准帮扶,实施就业技巧与就业能力的精准指导方面起到了很好的作用.本文以几个案例为例来说明该作用.

摘要： 近年来,大学生就业难已经成为一个社会问题。高校作为连接学生和用人单位的桥梁,何如提升毕业生的核心竞争力和综合素质,成为高职院校人才培养的一个难题。

摘要： 就业是民生之本,大学毕业生就业关乎社会稳定。据教育部近几年统计,我国高校毕业生人数从2016年的763万增长到2020年的874万人, 2021年预计要突破900万。当前经济下行压力的影响,参加2020年12月举办的公务员考试、国家研究生入学考试报名人数均突破新高,特殊背景 下留学渠道受到极大影响,叠加部分出国留学学生的归国潮,未来的大学生就业市场将面临更加严峻的挑战。2020年5月中央在扎实做好“六 稳”政策的基础上,果断提出了“六保”的新任务。

摘要： 就业是民生之本,大学毕业生就业关乎社会稳定.据教育部近几年统计,我国高校毕业生人数从2016年的763万增长到2020年的874万人,2021年预计要突破900万.当前经济下行压力的影响,参加2020年12月举办的公务员考试、国家研究生入学考试报名人数均突破新高,特殊背景下留学渠道受到极大影响,叠加部分出国留学学生的归国潮,未来的大学生就业市场将面临更加严峻的挑战.2020年5月中央在扎实做好“六稳”政策的基础上,果断提出了“六保”的新任务.

摘要： 论文结合制冷专业大学生培养特点,从职业生涯规划、专业教育、职业素养、就业四个方面进行全程化就业辅导做了探讨与实践,提出了一些想法和举措。班主任（由制冷专业的老师兼任）会对于刚入校的大一新生进行摸底，了解新生的基本情况及需求，为他们解析外地生源、京籍生源的就业政策、特点，及制冷行业的人才需求趋势、要求及特点，引导学生做好职业规划。为了提高学生对专业的认同度，进而激发学生的学习主动性，开展了多种形式的专业辅导，包括专业认知教育、专业教育。目前很多企业招聘员工时，已经把职业素养作为对人进行评价的重要指标。为此，给学生提供多种机会，来培养、锻炼大学生的职业素养，如引导学生积极参与科技活动、组织学生参加社会调查活动。此外，班主任要引导大学三年级的学生根据自身的具体情况做适当的调整，以确定毕业后的定位，即：出国、考研和就业。然后，分层次进行就业辅导。面对我国就业形势严峻的情况，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》也强调“加强就业创业教育和就业指导服务”。因此，推动高校毕业生全程化就业辅导工作显得尤为重要，不仅是保证就业率，更重要的是还需提高就业质量。只有这样，才能全方位做好学生的就业工作。

摘要： 一种基于提示等级的学习辅导方法及学习辅导客户端，特点为：在检测到学生输入的搜题指令后输出至少两个提示方案；至少两个提示方案中的任意两个提示方案对应的提示等级不同；提示等级越高的提示方案对应的提示内容的信息量越大，提示等级越高的提示方案对应的奖励级别越低，奖励级别越低时奖励级别包括的奖励内容越少；检测学生根据提示等级从至少两个提示方案中选取的目标提示方案；输出搜题指令对应的、与目标提示方案对应的提示内容的信息量大小相匹配的目标提示内容；若检测学生对目标提示内容输入的问题答案正确，将目标提示方案对应的奖励级别所包括的奖励内容增加到学生的个人账户中。有利于达到学习的效果和引导学生真正掌握学习思路。

摘要： 本公开提供能够谋求教练的减负、与通过适当的建议和/或回答来维持用户的积极性这两者的并存的在线辅导方法、在线辅导系统和控制装置等。对教练与由教练指导运动的人(学员)之间使用交流画面的在线交流进行控制的在线辅导方法，包括以下步骤：取得运动状况数据的运动状况取得步骤，所述运动状况数据表示学员运动的实施状况；取得发送状况数据的发送状况取得步骤，所述发送状况数据表示学员使用交流画面向教练发送的信息的发送状况；和控制步骤，该步骤基于运动状况数据和发送状况数据，对交流画面中学员向教练的信息发送的许可和禁止进行控制。

摘要： 本发明提出一种辅导意图识别方法和基于辅导意图的个性化辅导方法，包括：S1.将用户提问数据进行预处理，基于构建的关键词列表，构建面向辅导意图的文本表征；S2.利用层级神经网络结构模型解析用户提问数据的潜在语义向量；S3.基于生成的潜在语义向量，利用多任务学习算法，进行辅导意图识别。本发明提供的辅导意图识别基于多任务学习与层级网络模型，能够有效处理在线辅导场景中的辅导意图识别方法对多任务学习算法忽略和历史问答信息考虑不全的问题。

摘要： 本实用新型公开了一种大学生就业指导教学用辅导装置，包括箱体，所述收纳腔前侧设置有多级电动伸缩杆，所述多级电动伸缩杆上端设置有卡块，所述卡块外侧卡接有卡槽，所述卡槽上端固定有折叠写字板，所述折叠写字板包括第一折叠板和第二折叠板，所述第一折叠板包括中间板、左侧板和右侧板，两个所述中间板之间通过合页铰接，所述左侧板和右侧板后侧均与中间板通过合页铰接，每个合页内侧均设置有固定件，所述箱体前侧设置有稳固组件，所述稳固组件包括铰接杆，所述铰接杆下端设置有轴座，轴座下侧连接有螺纹管，所述螺纹管下部啮合有丝杠，所述丝杠下端铰接有海绵吸盘；本实用新型具有结构简单、操作方便、携带方便且稳固性好的优点。

摘要： 本实用新型公开了一种学生就业指导辅导装置，属于辅导装置技术领域，包括底板，所述底板内部安装有滑道，所述底板上方固定连接滑杆。对学生进行辅导时，先通过万向轮推动该装置进行移动，移动到合适位置后，按住伸缩扣压缩弹簧带动伸缩扣移动到支撑腿内部，接着推动横杆带动吸盘吸住地面对该装置进行固定，接着通过螺纹杆慢慢转动进入到辅导板一侧螺纹槽内，来改变辅导板的方位，为了适应不同高度的使用者，先推动滑块带动辅导板通过通槽在滑杆上下移动来调节高度，滑块通过旋转轴a和旋转轴b带动连接杆推动固定座a在滑道上移动来调节辅导板的高度。调节好后，接着转动旋转轴c带动L型卡板卡主底板对辅导板进行固定。

摘要： 本实用新型公开了一种学生就业指导第二课堂辅导装置，包括底座，所述底座的底端四周固定安装有万向轮，所述底座的顶端左右两侧均固定连接有滑轨且滑轨的表面均滑动连接有滑块，所述滑块之间固定连接有移动板，所述滑轨的内部固定安装有通孔若干，所述滑块的内部固定安装有螺孔A，所述移动板的顶端固定安装有轴承且轴承的内部转动连接有转轴，所述转轴的顶端固定连接有教学屏幕，所述轴承的右侧端互通连接有外壳且外壳的右侧端固定安装有螺孔B，所述螺孔B的内侧壁上螺纹连接有螺杆B，本实用新型能调节教学屏幕的高度，并且能调节教学屏幕的角度，大大提高了装置的实用性。

摘要： 本实用新型提供一种大学生就业指导课用辅导教具，包括包括盘体，弧边，扣槽，弧度边，涂色盘，分界针，扣顶和底盘，所述盘体的表面设有弧边，在弧边的表面开设有扣槽，在弧边的内围盘体的表面设有弧度边；所述盘体的上表面弧度边的内围成型有涂色盘，且盘体的上表面通过扣顶连接有分界针，在盘体的下端旋接有底盘；所述扣顶包括固位环，安装柱和螺接头，且扣顶的后端卡扣有安装柱，在安装柱的底端设有螺接头，在安装柱的外围套设有固位环。本实用新型分界针，扣顶和底盘的设置，通过立体结构产生直观成图，为大学生带来直观的立体成像体验，可以同时利用进行直观对比，产生稳定效果，利于观看人员的理解，便于推广。

摘要： 就业优化选择辅导系统，包括云端服务器以及分别云端服务器通信连接的远程自助终端、现场自助终端以及信息发布终端；所述云端服务器，具有注册登录、求职创业选择、政策宣传、综合信息发布、跟踪服务评价以及培训服务功能；所述远程自助终端，用于学生随身携带，用来供学生获取及查询招聘信息具有身份识别登录、查询选择、信息显示功能的自处理装置；所述远程自助终端，包括用来接收招聘信息的无线传输模块，用来显示招聘信息的显示屏以及用来启动远程自助终端的开关，还包括用来设置无线传输模块、显示屏和开关的电路板；所述无线传输模块和显示屏分别设置在电路板的正面和反面上；所述显示屏覆盖在电路板上。本实用新型能够为学生就业提供帮助。

摘要： 本实用新型公开了一种用于团体心理辅导的心理辅导箱，属于辅导箱技术领域。一种用于团体心理辅导的心理辅导箱，包括深箱，深箱上方设有中空盖，中空盖右方设有盖板，盖板下方设有顶箱，顶箱下方设有中箱，中箱下方设有底箱，底箱内部固设有分隔箱，分隔箱内部安装有伺服电机。本实用新型通过设计不同结构不同大小的箱体，可以适应不同物品的放置，同时通过设计分隔箱不仅可以对物品进行分隔放置，同时还可以隐藏驱动结构，美观实用。本实用新型设计紧凑合理，储存分类效果好，查找方便，避免了现有技术只能对器具进行简单存放的问题。

摘要： 本实用新型公开了辅导室难题解析多面辅导架，包括底座，所述底座表面转动安装有支撑柱，所述支撑柱外侧转动连接有多个旋转套，所述旋转套沿所述支撑柱的轴线方向均匀分布，所述旋转套外侧连接有水平折叠的折叠杆，所述折叠杆远离所述支撑柱的端部转动连接有水平旋转的书写板。有益效果在于：设置有多个书写板，通过旋转套和折叠杆能够实现书写板的角度调节，便于进行多个解析过程的对比教学，使用效果好。