小学建筑

摘要： 主要对复杂环境下的小学建筑基坑支护施工技术进行了研究,运用了案例分析法、文献调查法、资料收集法等研究方法,介绍了新时期建筑基坑支护施工特点,以某小学建筑项目为例,分析了基坑监测要点,提出了基坑支护施工技术的应用要点,包括合理设置设计参数,优化选择施工材料,规范应用施工方法,着重把握双管高压旋喷桩施工要点,并探讨了施工注意事项。

摘要： 国家实施“双减”政策后,小学的在校教育模式发生了很大改变,配套教育建筑及设施的现状与新的使用需求产生了矛盾。文章以太原市新建路小学为例,调研了学生、教师不同使用群体在新政策下的使用现状,分析总结了现有建筑在整体布局、室内教学空间、室内交通空间、室外活动空间等方面存在的问题,并针对问题提出了符合使用需求的更新改造设计策略。

摘要： 现代小学建筑设计中,学习与交往空间营造是一项重要内容.本文首先分析了小学生行为特点,其后详细论述了小学交往空间的界定与设计策略,最后围绕某小学设计案例展开详细分析,通过优化设计使得学校增加了多样交往空间类型,形成舒适、宜人的交流环境.

摘要： 为了探究被动太阳房在小学建筑中的适宜性,在冬季最冷月(一月)对直接受益窗式、集热蓄热墙式和附加阳光间式3种典型被动太阳房于一体的某小学建筑进行连续测试,得到3种被动太阳房室内温度波动特性.通过对当地小学冬季作息模式调查及室内温度需求调研,确定了西北乡域小学建筑分时分区供暖需求.获得了3种太阳房与各功能建筑供暖需求之间的最佳匹配对应关系,为西北乡域小学建筑选择适宜的被动太阳房供暖技术提供依据.

摘要： 为了有效解决小学建筑给排水设计中存在的问题,现就宁波市江北区某小学建筑给排水系统为研究对象,从生活给水、热水、排水、雨水回收、消防等系统的工作设计思路出发,着重探讨了在给排水设计中的心得体会和常见问题,旨在为同类工程提供参考。

摘要： 夏热冬暖地区的小学建筑形体处理手法对公共活动空间的热环境具有重要影响.本文对夏热冬暖地区小学的建筑设计手法及使用现状进行了调研,并从形体处理手法和平面组合方式两方面进行归纳总结,建立了一个参数化优化设计平台,分别对线式(一字形)、线式(C形)、环绕式、藤蔓式四种平面小学的不同形体处理手法进行对比分析,探寻最利于公共活动空间热环境的形体处理手法,对未来夏热冬暖地区小学建筑形体设计及优化提供参考.

摘要： 针对高密度城市发展带日益突出的噪声、能耗等问题,通过以新洲小学立面设计为例提出一种可自然通风降噪构造设计。对该立面的设计与构造进行研究分析,并通过现场实测评估其降噪性能和通风能力。实验结果证明该立面具有10dB的降噪能力,并且通风量满足小学课室的换气需求。为后续的自然通风降噪立面设计提供指导和参考。

摘要： 好的设计来源于对场地的尊重和充分利用,因地制宜.以新时代背景下现代教育对小学校园空间设计的要求为基础,秉承因地制宜、拒绝千校一面的设计原则,立足于场地,通过对建筑与场地的充分融合利用,化解场地诸多不利条件的制约,营造一个充满活力的、使孩子们可以快乐学习、自由成长的现代小学校园空间.

摘要： 我国的小学建筑设计起步与发展相对较晚,因此,其公共空间设计策略的系统也有待完善,如何设计真正符合儿童身心特征的小学建筑公共空间,其紧迫性不言而喻.其中廊空间是最主要的公共空间之一,本文结合我国小学建筑室内廊空间设计现状,通过对发展心理学相关理论的研究及在校小学生的行为特点进行分析,主要探讨更能满足小学生成长及发展需求的小学建筑室内廊空间设计策略.

摘要： 学校是学生生活和学习的重要场所,而校园建筑则是学校基础设施建设中不可缺少的重要组成部分,其规划设计的合理性不仅直接影响到校园建筑本身的质量,同时也对学校营造良好的学习环境有着重要影响。因此,如何保障校园建筑规划设计的科学合理性,为学生营造一个良好的校园环境和文化氛围,是当前相关企业需要认真探讨的课题,基于此,本文主要结合实例,对某小学校区的建筑规划设计的相关内容进行探讨分析。

摘要： 重点介绍太阳能跨季蓄能供暖系统组成及运行方案、室外蓄热井及地源侧蓄热井的布置、气候补偿器的设置、机房智能化控制,通过对太阳能跨季蓄能供暖系统运行方案的分析,着重分析太阳能跨季蓄能供暖系统优势,弥补了传统地源热泵运行带来的热量衰减问题,提高系统运行能效比,对于改善冬季城市集中供暖带来的雾霾问题,有巨大的缓解作用.

摘要： 重点介绍太阳能跨季蓄能供暖系统组成及运行方案、室外蓄热井及地源侧蓄热井的布置、气候补偿器的设置、机房智能化控制,通过对太阳能跨季蓄能供暖系统运行方案的分析,着重分析太阳能跨季蓄能供暖系统优势,弥补了传统地源热泵运行带来的热量衰减问题,提高系统运行能效比,对于改善冬季城市集中供暖带来的雾霾问题,有巨大的缓解作用.

摘要： 重点介绍太阳能跨季蓄能供暖系统组成及运行方案、室外蓄热井及地源侧蓄热井的布置、气候补偿器的设置、机房智能化控制,通过对太阳能跨季蓄能供暖系统运行方案的分析,着重分析太阳能跨季蓄能供暖系统优势,弥补了传统地源热泵运行带来的热量衰减问题,提高系统运行能效比,对于改善冬季城市集中供暖带来的雾霾问题,有巨大的缓解作用.

摘要： 重点介绍太阳能跨季蓄能供暖系统组成及运行方案、室外蓄热井及地源侧蓄热井的布置、气候补偿器的设置、机房智能化控制,通过对太阳能跨季蓄能供暖系统运行方案的分析,着重分析太阳能跨季蓄能供暖系统优势,弥补了传统地源热泵运行带来的热量衰减问题,提高系统运行能效比,对于改善冬季城市集中供暖带来的雾霾问题,有巨大的缓解作用.

摘要： 重点介绍太阳能跨季蓄能供暖系统组成及运行方案、室外蓄热井及地源侧蓄热井的布置、气候补偿器的设置、机房智能化控制,通过对太阳能跨季蓄能供暖系统运行方案的分析,着重分析太阳能跨季蓄能供暖系统优势,弥补了传统地源热泵运行带来的热量衰减问题,提高系统运行能效比,对于改善冬季城市集中供暖带来的雾霾问题,有巨大的缓解作用.

摘要： 通过对中关村三小新校区项目的介绍,简述了小学工程的设计特点.从结构选型、大跨度上人屋盖结构、超长地下室结构的无缝设计以及空心楼板的设计等几方面进行了阐述.

摘要： 通过对中关村三小新校区项目的介绍,简述了小学工程的设计特点.从结构选型、大跨度上人屋盖结构、超长地下室结构的无缝设计以及空心楼板的设计等几方面进行了阐述.

摘要： 通过对中关村三小新校区项目的介绍,简述了小学工程的设计特点.从结构选型、大跨度上人屋盖结构、超长地下室结构的无缝设计以及空心楼板的设计等几方面进行了阐述.

摘要： 通过对中关村三小新校区项目的介绍,简述了小学工程的设计特点.从结构选型、大跨度上人屋盖结构、超长地下室结构的无缝设计以及空心楼板的设计等几方面进行了阐述.

摘要： 本申请涉及一种中小学校建筑外走廊墙体的构造，包括外墙体，所述外墙体上开设有通往教室的门口，所述外墙体上且位于门口的上方设置有支架，所述支架上设置有消毒装置，所述消毒装置用于对站在门口的学生进行全身消毒；所述支架上还安装有升降装置，所述升降装置用于驱动消毒装置在竖直方向上升降。本申请具有改善消毒人员在建筑外走廊墙体处消毒时的劳动强度大的问题的效果。

摘要： 建筑机械管理系统构成为具备：检测传感器部(11)，其搭载于能够在施工现场区(1)移动的建筑机械(2)；以及位置识别部(13a)，其基于所述检测传感器部(11)针对设置于所述施工现场区(1)的外部标志(1a)的检测结果、以及所述检测传感器部(11)针对附在所述建筑机械(2)具有的可动作业工具(3)上的可动标志(3a)的检测结果，来识别所述可动作业工具(3)的施工部位在所述施工现场区(1)中的位置信息。

摘要： 公开了一种用于建筑物(10)中的地板构造和/或屋顶构造的建筑元件(24)，该建筑元件包括上侧(25)、下侧(26)、至少一个第一侧面(27)、以及至少一个第一端面(28)，其中至少一个侧面形成有纵向侧向凹槽(30)，使得形成有纵向上凹槽边缘(32)和纵向下凹槽边缘(31)，该上凹槽边缘具有锯齿形状。还公开了一种包括一个以上承载元件(12)和连接到相应承载元件的多个建筑元件(24)的建筑物(10)、以及一种在建筑物中接合建筑元件和承载元件的方法。

摘要： 本申请涉及一种中小学校建筑外走廊墙体的构造，包括外墙体，所述外墙体上开设有通往教室的门口，所述外墙体上且位于门口的上方设置有支架，所述支架上设置有消毒装置，所述消毒装置用于对站在门口的学生进行全身消毒；所述支架上还安装有升降装置，所述升降装置用于驱动消毒装置在竖直方向上升降。本申请具有改善消毒人员在建筑外走廊墙体处消毒时的劳动强度大的问题的效果。

摘要： 建筑机械管理系统构成为具备：检测传感器部(11)，其搭载于能够在施工现场区(1)移动的建筑机械(2)；以及位置识别部(13a)，其基于所述检测传感器部(11)针对设置于所述施工现场区(1)的外部标志(1a)的检测结果、以及所述检测传感器部(11)针对附在所述建筑机械(2)具有的可动作业工具(3)上的可动标志(3a)的检测结果，来识别所述可动作业工具(3)的施工部位在所述施工现场区(1)中的位置信息。

摘要： 距离测量机构对从测定点到线路的路径上的建筑限界为止的距离进行测量。范围判别部基于测出的距离，针对测定点，判别是否相距建筑限界进入规定的范围。地面地上物判别部针对测定点，判别是否是地面上的地上物的测定点。描绘机构在平面图(18)中描绘测定点中的由地面地上物判别部判别为是地面上的地上物的测定点的测定点，在侧视图(19、20)中描绘被判别为不是地面上的地上物的测定点的测定点。描绘机构针对测定点中的被判别为相距建筑限界进入规定的范围的测定点、以及被判别为相距建筑限界没有进入规定的范围的测定点，进行不同的描绘处理。由此，可以遍及线路的宽广范围容易地确认是否存在接近或侵入建筑限界的结构物。

摘要： 本发明提供一种建筑物用框架，其用于建造可无熟练技术而比较容易地且在短时间内在建筑现场组装、且比钢筋混凝土更牢固的建筑物。本发明提供一种建筑物用框架等，其特征在于包括：U字状部，在剖视中隔着中央部空间而配置在左右；以及连接部，将左右的U字状部的中央部侧的顶部连接，结果构成倒U字状部，在剖视中配置在左右的U字状部的远离中央部一侧的纵边比由连接部连接的中央部侧的纵边更短。

摘要： 本发明公开了一种建筑屋顶桁架、建筑屋顶、建筑的支撑结构及建筑，其中，一种建筑屋顶桁架，包括：竖向龙骨(1)和组合斜梁(2)；竖向龙骨(1)顶端设置有连接片；组合斜梁(2)由双方管并排组成；连接片设置在组合斜梁(2)双方管之间，并通过对穿螺栓(3)将双方管及连接片连接。该建筑屋顶桁架结构简单，装配方便，各个结构件可标准化，利用建筑信息化BIM技术设计完成三维建筑模型，实现工业化批量生产，施工现场只要根据建筑图纸将标准化产品可靠地安装在既定位置即可，有序的将预制装配式钢结构构件安装在既定位置上，不仅提高了建筑工业化程度，同时还大大提高了建筑施工效率。设置有该建筑屋顶桁架的建筑也具有上述优点。

摘要： 本实用新型公开了一种中小学校建筑外走廊墙体的构造，包括设于外走廊与教室墙体之间的钢筋混凝土柱，教室墙体的底部设有L型的窗下墙，L型的窗下墙的底部凸台外侧面与钢筋混凝土柱的外侧面平齐，L型的窗下墙的底部凸台踏面上设有便于拆装的儿童座椅和折叠操作台，钢筋混凝土柱的阳角上设有软装护角，L型的窗下墙上部的教室墙体上设有推拉玻璃窗，推拉玻璃窗中设有下部为透光不透视玻璃的玻璃窗扇，教室墙体上还设有安装教室外开门的外墙垛，外墙垛的外侧面与钢筋混凝土柱的外侧面平齐；本实用新型消除了中小学校外走廊上的钢筋混凝土柱凸柱和教室外开门对学生活动造成的安全隐患，增加了外走廊上的休息和操作空间，丰富了外走廊使用功能。

摘要： 本实用新型公开了一种建筑屋顶桁架、建筑屋顶、建筑的支撑结构及建筑，其中，一种建筑屋顶桁架，包括：竖向龙骨(1)和组合斜梁(2)；竖向龙骨(1)顶端设置有连接片；组合斜梁(2)由双方管并排组成；连接片设置在组合斜梁(2)双方管之间，并通过对穿螺栓(3)将双方管及连接片连接。该建筑屋顶桁架结构简单，装配方便，各个结构件可标准化，利用建筑信息化BIM技术设计完成三维建筑模型，实现工业化批量生产，施工现场只要根据建筑图纸将标准化产品可靠地安装在既定位置即可，有序的将预制装配式钢结构构件安装在既定位置上，不仅提高了建筑工业化程度，同时还大大提高了建筑施工效率。设置有该建筑屋顶桁架的建筑也具有上述优点。