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实验数据处理

实验数据处理的相关文献在1983年到2022年内共计229篇,主要集中在物理学、自动化技术、计算机技术、化学 等领域,其中期刊论文216篇、会议论文8篇、专利文献1642978篇;相关期刊145种,包括实验技术与管理、实验教学与仪器、高中数理化等; 相关会议8种,包括中国航空学会动力分会火箭发动机专业委员会2010年推进技术学术年会、2009年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会、第八届大学化学教学研讨会等;实验数据处理的相关文献由357位作者贡献,包括张季谦、王鹏、刁山菊等。

实验数据处理—发文量

期刊论文>

论文:216 占比:0.01%

会议论文>

论文:8 占比:0.00%

专利文献>

论文:1642978 占比:99.99%

总计:1643202篇

实验数据处理—发文趋势图

实验数据处理

-研究学者

  • 张季谦
  • 王鹏
  • 刁山菊
  • 李宫晟
  • 杨涛
  • 苏关东
  • 丁中俊
  • 刘巍
  • 刘振
  • 吴建忠
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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排序:

年份

    • 吴双双; 金伟
    • 摘要: 物理实验不仅是中学物理教学极为重要的组成部分,也是大学理工科学生一门重要的基础课程.由于大学物理中对于实验的教学内容、侧重点与高中学习阶段相比存在较大变化,教师容易在这两个阶段形成断崖式教学.着眼于实验中实验数据处理部分,找到核心素养视角下中学和大学实验数据处理要求的衔接点,基于马扎诺评价理论编写能够提升中学与大学物理实验数据处理的贴合度的量规,促进中学和大学实验数据处理教学的平滑衔接.
    • 李敬德
    • 摘要: 在近几年的高考物理试卷中,来源于课本又高于课本的非常规性电学实验是考查的热点。如何突破电学实验这个壁垒呢?只有从最基本的实验原理、实验器材选择、实验电路设计、实验数据处理和误差分析等方面去认识实验才能做到胸有成竹。下面就来讨论电学实验的基本要点。
    • 刘静
    • 摘要: 本文采用电导法对难溶盐BaSO4进行测定,在实验过程中步骤正确、操作简便、精密.分析实验原理基于Visual Basic6.0为开发工具,处理了"电导法测定难溶盐BaSO4"的实验数据,通过在本文中编译了实验数据处理程序,保证了该实验数据处理程序的便利、实用性.
    • 张建宏
    • 摘要: 在高中物理的学习中,实验是非常重要且关键的一个部分。因为大多实验在现实生活中都是真实存在的,必须经过十分严谨的步骤与操作才能够进行检验,也才能够得出准确的数据保证实验的正确性。但在实际实验学习的过程中,受到各个因素的影响,往往会让实验产生偏差,这就需要教师能够运用误差理论对这一问题进行解决。因此,本文将对高中物理实验教学中误差理论应用的重要性进行分析,并利用实际应用的例子来阐述如何将误差理论运用到实验的数据处理中,促进学生对于物理实验的理解与掌握。
    • 摘要: 内容简介本书共八章,分基础篇和提高篇。基础篇包括数学、模型与数学模型,轮廓模型与量纲分析拟合模型与最小二乘法,机理模型与平衡原理;提高篇包括规划模型与问题的优化,图模型与算法计算的时间复杂性,仿真模型与蒙特卡洛模拟,漫谈实验数据处理的统计分析。本书对高中生需要掌握的数学建模知识进行了全面阐述,有助于学生深入理解数学建模的相关要求,培养数学建模核心素养。
    • 摘要: 内容简介本书共八章,分基础篇和提高篇。基础篇包括数学、模型与数学模型,轮廓模型与量纲分析,拟合模型与最小二乘法,机理模型与平衡原理;提高篇包括规划模型与问题的优化,图模型与算法计算的时间复杂性,仿真模型与蒙特卡洛模拟,漫谈实验数据处理的统计分析。本书对高中生需要掌握的数学建模知识进行了全面阐述,有助于学生深入理解数学建模的相关要求,培养数学建模核心素养。本书可作为高中生学习数学建模的校本教材,也可作为相关领域的专家学者、本科生与硕士生、一线教研员与教师的参考用书。
    • 王芳苏; 袁海泉
    • 摘要: 对实验数据的处理,得出正确的实验结果和结论,是实验过程的一个重要环节,"处理实验数据"的能力是衡量实验能力的重要指标,因而对物理实验数据处理方式的考查是高考的一个高频考点.对2020年高考物理试题中实验数据处理的考查特征进行探讨,旨在探索新课标下,高考试题考查"处理实验数据"的新动向,有利于提高实验教学的有效性和针对性,并为高考物理实验命题工作提供参考.
    • 刘慧; 王向川; 边健; 丰远
    • 摘要: 在大学物理实验教学中,"光纤传输技术"是一个重要的近代物理实验.使用YOF—C光纤传输技术测试设备测试了发光二极管的电光特性曲线、光电二极管的反向伏安特性曲线和光电特性曲线,并使用MATLAB软件进行计算、绘制和拟合实验数据,取得了良好的研究结果.将MATLAB与大学物理实验结合起来,不仅可以减少繁琐的物理实验数据处理过程,还有利于学生更深入地理解实验数据的物理内涵,增强学生的学习能力,激发其对物理实验学习的积极性,培养其创造力和科学精神,提高课堂教学的效率和质量.
    • 徐强; 罗丽峰
    • 摘要: 大学物理教学中包含的随机误差统计规律实验项目要涉及大量的数据处理,本文介绍了如何基于智能手机的节拍器、秒表以及WPS软件,加快时间测量中随机误差的统计规律实验进程.针对经典的数据处理软件Origin和Excel大多只能够在PC端运行的限制,结合自身的教学实践,利用智能手机中WPS软件,对手动采集的大量时间测量实验数据进行自动处理,快速得到实验结果.学生无需到实验室进行实验,实验效果明显,实验效率显著提升,激发了学生学习兴趣.在移动学习模式广泛应用于教学,且智能手机普及的今天,具有较强的推广价值.
    • 摘要: 内容简介:本书共八章,分基础篇和提高篇。基础篇包括数学、模型与数学模型,轮廓模型与量纲分析,拟合模型与最小二乘法,机理模型与平衡原理;提高篇包括规划模型与问题的优化,图模型与算法计算的时间复杂性,仿真模型与蒙特卡洛模拟,漫谈实验数据处理的统计分析。本书对高中生需要掌握的数学建模知识进行了全面阐述,有助于学生深入理解数学建模的相关要求,培养数学建模核心素养。本河作为高中生学习数学建模的校本教材,也可作为相关领域的专家学者、本科生与硕士生、一线教研员与教师的参考用书。
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