定量分析法
定量分析法的相关文献在1983年到2022年内共计205篇,主要集中在经济计划与管理、建筑科学、信息与知识传播
等领域,其中期刊论文178篇、会议论文14篇、专利文献323117篇;相关期刊157种,包括审计文摘、管理学报、技术经济等;
相关会议14种,包括决策论坛——企业精细化管理与决策研究学术研讨会、第四届中国(广东)纺织助剂行业年会、第九届全国工程地质大会等;定量分析法的相关文献由339位作者贡献,包括张学毅、张祖民、王双燕等。
定量分析法—发文量
专利文献>
论文:323117篇
占比:99.94%
总计:323309篇
定量分析法
-研究学者
- 张学毅
- 张祖民
- 王双燕
- 甄铧
- 代威
- 任淑敏
- 伍丹戈
- 何生
- 冯进祥
- 刘海英
- 审计署2004年赴英国中长期审计业务进修培训班
- 常振阳
- 张万峰
- 张健
- 张绍杰
- 朱书奎
- 朱泽瑞
- 李承志
- 杨海明
- 武婷婷
- 段冬丽
- 王峰
- 王洪全
- 王韶军
- 童婷
- 竹中美由起
- 胡自强
- 薛才德
- 裴云成
- 贝前程
- 贺一原
- 陈涛
- 颜亨梅
- 黎红辉
- HU Shengrui
- Tian Baojiang
- 丛玉隆
- 于连辉
- 付建华
- 代龙凤
- 任竟舟
- 佐佐木章
- 何晓颖
- 何璐娇
- 关耳
- 冯庚
- 冯慧芳
- 凃洪章
- 凌慧芳
- 刘勇
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胡望斌;
张亚会;
焦康乐
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摘要:
结合定量和定性方法,对认知视角下公司创业研究文献的数量变化、期刊分布、研究设计以及研究主题进行统计分析,从理论开发、理论探索和理论整合梳理认知视角下公司创业研究的理论演进路径,并从组织、团队和个体层认知表征及其认知前因和认知结果构建认知视角下公司创业现有的研究框架。在此基础上,提出未来应重视公司创业情境独特性的挖掘,深化对不同层次认知表征的理解和加强对多元化公司创业结果的关注,以及从系统动态视角构建公司创业的认知基础。
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李舒;
许晓婷;
鹿钰锋;
许俊翠
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摘要:
以定量分析法为教学主线,进行“空气成分的探究”教学设计,通过渗透拉瓦锡、卢瑟福等科学家对科学方法的选择和应用,介绍了科学方法的发展和演变,丰富了学生对科学本质的理解,实现化学史在应用策略和教育价值维度上的统一。
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苑韶峰;
张晓蕾;
李胜男;
朱从谋;
申屠楚宁
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摘要:
研究目的:构建宅基地多功能测算模型,基于地域和村域区位两个维度探讨宅基地综合价值及其空间分异,为宅基地的定价补偿提供理论参考.研究方法:参与式农村评估法(PRA),文献研究法,定量分析法,比较分析法等.研究结果:(1)宏观地域尺度上,单位宅基地价值呈现浙北平原(嘉兴市)>浙中盆地(义乌市)>浙南山区(泰顺县)的分异特征,城中村单位宅基地价值地域差异相对较小,近郊至边远地区逐渐增大;(2)微观村域区位上,浙北平原(嘉兴市)和浙中盆地(义乌市)宅基地价值均呈现出城中村>近郊型>远郊型>边远型的分异特征,浙南山区(泰顺县)宅基地呈现出城中村>边远型>近郊型>远郊型的分异规律;(3)宅基地价值构成因地域和村域区位不同呈现明显差异.研究结论:宅基地功能价值具有显著的地域和村域区位分异特征,应考虑宏观地域和微观区位因素差异化定价,以平衡不同尺度区位农户宅基地的退出补偿收益.
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岳峻
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摘要:
以立体几何为载体的轨迹问题需要借助空间距离、空间角的概念,线面平行、线面垂直的性质,曲线的概念,并运用定性分析法或定量分析法加以解决,同时,也是数学可视化的绝佳素材.文章通过空间轨迹问题诱导学生达成"脑中有形,心中有数,手中有术".
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袁鹤溦
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摘要:
信息时代,大数据在各个领域都发挥了优势作用.文学研究也在大数据的运用中达到了一个新的维度.用定量分析法研究作家作品产量与影响力、作家创作风格、作品传播等,凭借更具说服力的、更完善的数据,表现出强大优势.本文通过对古代文学中的定量分析法运用溯源进行阐述,分析其在课程教学、学术研究中的必要性、可行性,对比定量分析法应用于教学与研究中的优缺点,从教师与学生角度探究优化古代文学教学与研究的方法.
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焦媛媛;
李宇航;
李智慧
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摘要:
产品线使企业可以满足消费者异质性需求,占领更大的市场份额,是企业提升竞争优势的重要手段.采用定性与定量相结合的方法,通过梳理产品线研究的脉络和热点发现,尽管产品线研究已经有了非常丰富的文献,其发展过程中也融入了多学科的研究方法,但国内研究对该领域关注不足且缺乏针对整个领域的文献梳理,所以很难基于我国企业实际情况开展研究,也就难以提出有价值的指导建议.针对这些现状,从多学科融合、可持续发展、数字经济、中国情境4个方面探讨了该领域的未来研究方向.
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李晓南
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摘要:
现代企业通过制定财务战略,既可以明确下一步的发展方向,确保各项工作计划顺利实施,同时又能够提高财务资金的利用率,对维护企业自身经营效益也有很大帮助.但是在制定和实施财务战略时,经常会遇到筹资风险、投资风险以及运营风险,无论是对当前的经营效益,还是对未来的健康发展,都会造成不良影响.因此,企业需要通过定性与定量相结合的办法,对财务战略风险进行科学分析,根据分析结果采取回避、分散、转移等相应的风险防控策略.从而将风险造成的损失降到最低,确保财务战略得以顺利实施,企业获得健康发展.
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李锋;
舒洪水
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摘要:
[研究目的]国家安全学现已成为我国高等教育体系中的一级学科,当前亟需构建国家安全学二级学科并且进一步细化课程设置,对完善国家安全学科体系具有重要的理论和现实意义。[研究方法]选取美国开设国土安全专业的部分高校,通过定量分析其课程设置情况,总结其相应特点以应用于我国国家安全学的学科建设中。[研究结论]我国国家安全学应当首先确定其教育原则,并进一步根据我国现实情况确定国家安全理论、国家安全学情报等二级学科,在此基础上开设中国国家安全史、情报与国家安全等相关课程。
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HU Shengrui;
胡升瑞
- 《第九届全国工程地质大会》
| 2012年
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摘要:
随着经济的快速发展,为解决能源问题,修建了越来越多的输油气管道.在管道建设中,穿越河流更多的是采用隧道模式.东河水底隧道围岩地质条件:(1)场地地表水为河水、地下水主要有潜水和裂隙水,(2)区域属中国东部层型,新华夏系第三沉降带四川盆地西缘之川西褶带和川中褶带,场地位于苍溪向斜南东翼,裂隙发育.采用定量分析法进行分析,判定隧道围岩等级为V类.
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姚棣
- 《第15届中日韩社会经济国际研讨会》
| 2010年
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摘要:
中国改革开放三十多年来取得了举世瞩目的成就,而转型经济下的人力资源管理现状更值得学者和实业家们去深入思考和研究.众所周知,现代人力资源管理的知识技术是随着外商投资传入中国的,因此在与中国国情特色结合的情况下,国际人力资源管理(IHRM)在中国的实践又将走向何方呢?是沿着集中模式(convergence)发展?是走向分歧模式(divergence)?还是介于两者之间呢(hybrid)?本文从国有企业(SOEs)和私有企业(POEs)入手分析,结合不同的国际人力资源管理透视方法去检测中国企业在采用国际人力资源管理方法和实践上的倾向.通过定量分析法(问卷调查),从7家地方企业获得142份有效答卷,并通过SSPS统计软件进行了数据统计分析.研究结果集中反映了目前在中国转型经济下,国内企业主要偏向采用国际人力资源管理实践的混合型模式(hybrid),但是基于中国现有的复杂国情、自身特点,全球化进程的制约,人力资源管理发展实践的滞后等等情况,研究结果还证明集中模式(convergence)还将长期存在,而分歧模型(divergence)还不被广泛接纳.
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Tian Baojiang;
田宝江
- 《2018中国高等学校城乡规划教育年会》
| 2018年
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摘要:
大数据时代,城市设计定量研究既是大势所趋,也是提高其科学性的重要保障;另一方面,将定量技术与方法引入城市设计课程教学也是新时期学科发展的必然要求.本文结合城市设计课程教学案例,介绍了将定量分析方法引入城市设计课程教学的过程与途径.首先概述了国内外城市设计量化研究的成果,然后从现状分析、设计构思与方案生成、成果的评价与优化三个阶段,介绍了将定量分析引入城市设计课程教学的内容安排与方法运用,最后对教学实践及效果进行总结.
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Tian Baojiang;
田宝江
- 《2018中国高等学校城乡规划教育年会》
| 2018年
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摘要:
大数据时代,城市设计定量研究既是大势所趋,也是提高其科学性的重要保障;另一方面,将定量技术与方法引入城市设计课程教学也是新时期学科发展的必然要求.本文结合城市设计课程教学案例,介绍了将定量分析方法引入城市设计课程教学的过程与途径.首先概述了国内外城市设计量化研究的成果,然后从现状分析、设计构思与方案生成、成果的评价与优化三个阶段,介绍了将定量分析引入城市设计课程教学的内容安排与方法运用,最后对教学实践及效果进行总结.
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Tian Baojiang;
田宝江
- 《2018中国高等学校城乡规划教育年会》
| 2018年
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摘要:
大数据时代,城市设计定量研究既是大势所趋,也是提高其科学性的重要保障;另一方面,将定量技术与方法引入城市设计课程教学也是新时期学科发展的必然要求.本文结合城市设计课程教学案例,介绍了将定量分析方法引入城市设计课程教学的过程与途径.首先概述了国内外城市设计量化研究的成果,然后从现状分析、设计构思与方案生成、成果的评价与优化三个阶段,介绍了将定量分析引入城市设计课程教学的内容安排与方法运用,最后对教学实践及效果进行总结.
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Tian Baojiang;
田宝江
- 《2018中国高等学校城乡规划教育年会》
| 2018年
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摘要:
大数据时代,城市设计定量研究既是大势所趋,也是提高其科学性的重要保障;另一方面,将定量技术与方法引入城市设计课程教学也是新时期学科发展的必然要求.本文结合城市设计课程教学案例,介绍了将定量分析方法引入城市设计课程教学的过程与途径.首先概述了国内外城市设计量化研究的成果,然后从现状分析、设计构思与方案生成、成果的评价与优化三个阶段,介绍了将定量分析引入城市设计课程教学的内容安排与方法运用,最后对教学实践及效果进行总结.
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王利亚
- 《决策论坛——企业精细化管理与决策研究学术研讨会》
| 2015年
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摘要:
方法论是经济理论研究的基础和出发点,是分析经济问题的视角、工具和框架.定性分析和定量分析是经济学研究的两种基本手段.前者是对经济事物本质及其属性的分析;后者是对经济事物进行量的考察.马克思主义哲学认为,“任何事物都具有质的规定性与量的规定性两个方面,都是质与量的统一体.”并重点就定性、定量分析的定义及其各自的特点入手,阐述学术界对其的争论点,并分析经济学研究中定性与定量的关系.
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王利亚
- 《决策论坛——企业精细化管理与决策研究学术研讨会》
| 2015年
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摘要:
方法论是经济理论研究的基础和出发点,是分析经济问题的视角、工具和框架.定性分析和定量分析是经济学研究的两种基本手段.前者是对经济事物本质及其属性的分析;后者是对经济事物进行量的考察.马克思主义哲学认为,“任何事物都具有质的规定性与量的规定性两个方面,都是质与量的统一体.”并重点就定性、定量分析的定义及其各自的特点入手,阐述学术界对其的争论点,并分析经济学研究中定性与定量的关系.
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王利亚
- 《决策论坛——企业精细化管理与决策研究学术研讨会》
| 2015年
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摘要:
方法论是经济理论研究的基础和出发点,是分析经济问题的视角、工具和框架.定性分析和定量分析是经济学研究的两种基本手段.前者是对经济事物本质及其属性的分析;后者是对经济事物进行量的考察.马克思主义哲学认为,“任何事物都具有质的规定性与量的规定性两个方面,都是质与量的统一体.”并重点就定性、定量分析的定义及其各自的特点入手,阐述学术界对其的争论点,并分析经济学研究中定性与定量的关系.