完整的人

摘要： 对于中国当代文学来说,1990年代既是一个泥沙俱下的时代,也是一个万花竞放的时代。它以作家主体意识的张扬为标志,不仅让一批优秀作家获得了文学史的地位,也让众多青年作家找到了自己的艺术空间,并逐渐确立了较为完整的“人学”观念。重建普通个体生命的完整性、历史地把握人的生活及其可能性、历史地融会各种表达技术,是1990年代文学的突出表征,也是作家主体意识全面激活的实践结果。它为新世纪文学日常生活诗学的形成,积累了丰厚的审美经验。

摘要： 乡镇寄宿学校是为了解决部分地区学生上学距离远的问题而采取的一项教育举措,如今几乎成了大部分乡镇最大化利用教育资源的最佳选择。长期城乡二元结构的社会管理体制,形成了教育资源向城市倾斜的分布格局。寄宿制学校全方位的学习管理模式,很大程度上弥补了乡村家庭的教育短板,成了农村家庭追求优质教育资源的一个"折中选择"。

摘要： 在素质教育不断发展的背景下,与传授知识相比,如何培养学生“真善美”的品格和适应未来的习惯与能力,更受教育所关注。让学生成为一个完整的人,就要以教育主体个性化的生命为基石,服务于受教育者的人格全面发展,创造德智体美劳全面发展的教育机制,构建符合数字化、智能化时代更高水平的人才培养体系。

摘要： 福建省福州第三中学陈炜校长具有对党忠诚、信念坚定的政治品质;至诚至深、爱生如子的教育情怀;勇挑重担、追求卓越的责任担当;甘当蜡炬、甘为人梯的高尚情操;淡泊名利、克己奉公的优良作风。陈炜校长"培养一个完整的人"的办学思想,具有理论基础、丰厚内涵与有效实践,对新时代背景下的学校管理与教育革新有着诸多启示。

摘要： 《五灯会元》中有“高坡平顶上,尽是采樵翁。人人尽怀刀斧意,不见山花映水红”之语,警醒人们勿陷入狭隘的功利主义泥淖而无视天地大美。那些只“怀刀斧意”的人们,就如席勒在《美育书简》中所言,“自然徒劳地把它的丰富的多样性展现在他的感官之前,他在这种丰富多彩中只看到了他的掠夺品”。席勒倡导以美育弥合人性的分裂,教人成为完整的人,成为在春和景明的“高坡平顶上”,能看得见“山花映水红”的人。即使采樵,也当如钟子期那样听得出俞伯牙琴曲中的高山流水之意。

摘要： 设计意图小朋友们最近沉迷于“魔法的世界”,在孩子的世界里,有人走过就会亮起的灯,踩在地面就会响起的音乐都是魔法。魔法能够激发幼儿的想象力和好奇心,能激起幼儿乐于探索的欲望。对幼儿来说,音乐教育不是教音乐的教育,而是让幼儿通过音乐活动得到发展,最终成长为一个完整的人。因此一节“魔法森林舞”活动应运而生。

摘要： 江苏省泰兴市襟江小学发端于清代咸丰年间的襟江书院,因登楼可见长江而得名。近年来,学校荣获江苏省文明单位、江苏省教师发展示范基地校、江苏省最具影响力学校等称号。学校以“培养完整的人”为目标,从古代书院教育中汲取经验,在传统和现代的融合中创造生长点:一是重视立德树人,提倡“以修其身,然后推以及人”,恪守“教育性教学”原则,培养有“德行道艺之实”的人才;二是实施开放教育,树立“大教育观”.

摘要： 什么是PSHE课程?PSHE(Personal、Social、Health、Economic Education)是一门20世纪80年代兴起于英国的综合课程,翻译成中文就是“个人、社会、健康和经济教育”。它的目的是培养学生现在和将来所需的知识、技能和品质,帮助学生保持快乐、健康和安全,并为他们未来的生活和工作做好准备。换句话说,PSHE就是不希望孩子“读死书”,而是能够成长为完整的人。PSHE一开始虽然不是法定课程,但在英国中小学得到普遍实施,并在国际上也得到高度赞扬和认可。2019年英国教育部颁布《关系教育、关系和性教育及健康教育法定指南》(以下简称《指南》),从2020年起PSHE大部分内容将成为法定必修课程。PSHE协会随即更新了《PSHE课程纲要:关键学段1~5》(以下简称《纲要》),《纲要》不仅全面覆盖了《指南》中的法定内容,还涉及更广泛的知识领域,整体框架包括三大核心主题、五个关键学段,为学校和教师自由设计PSHE课程提供了丰富参考,对于我国中小学健康教育发展有着一定借鉴意义。

摘要： 教育的对象是"活泼泼"的完整的人。但是,长久以来,人的身体与精神被强行分开,而教育也被视为一种可"离身"的精神训练,身体仅作为一种"载体"或"容器"出现。身心统一的身体哲学转向,则要求学校教育要关照学生的身体与精神,促进学生的生命发展。首先,正视学生的身体行为,研究行为背后的心理机制,通过对话实现人文管理。在教育教学过程中,教师经常会碰到一些发出"特殊"行为的学生。

摘要： 学校教育要培养“完整的人”,疏德、偏智、弱体、抑美、缺劳,都不利于学生的全面、可持续发展。多年来,四川省成都市西北中学外国语学校高度重视劳动教育,积极构建“课程+基地+文化”的一体化、浸润式劳动教育体系,让劳动教育落地生根、入脑入心。两园两坊一榜样让劳动教育“实起来”劳动教育不能睡在文件里,更不能纸上谈兵,而应该活在现实里。为此,学校充分挖掘有限的空间,从地面到教学楼屋顶,打造了“两园两坊一榜样”的劳动教育基地.

摘要： 本发明提供了一类通过粒细胞-巨噬细胞集落刺激因子(granulocyte-macrophage colony-stimulating factor，GM-CSF)基因修饰后免疫激发功能增强的树突状细胞(dendritic cells，DC)、及其制备方法。还涉及该基因修饰的DC在多种肿瘤和肝炎等感染性疾病治疗中的应用。

摘要： 本发明公开了一种非完整人脸信息结合位置数据的人脸识别方法，涉及人脸识别技术领域。包括在传统的人脸识别技术上增加位置数据形成的一种人脸识别方法，具体讲在传统的人脸识别“人脸—ID”数据库中增加“位置”形成“人脸—ID—位置”数据库，并同时通过实时采集到的人脸信息和拍摄装置的位置信息双重筛选后得到与人脸相对应的ID信息，从而在采集到非完整人脸信息的情况在完成人脸识别。

摘要： 一种基于多视图协同完整鉴别子空间学习的人脸识别方法，包括以下步骤：（1）使用基于Cauchy损失和Fisher鉴别分析的目标函数得到个训练样本在潜在完整子空间中的完整特征表示、个视图生成函数和个非负的协同学习权重；（2）鉴于目标函数的非凸性质，通过交替求解的方式得到目标函数的解、和；（3）基于求解得到的视图生成函数和非负的协同学习权重求解测试样本在完整鉴别子空间的完整特征表示；（4）基于完整鉴别子空间中测试样本和训练样本之间的欧氏距离，使用最近邻分类器对测试样本进行分类。该方法相较于现有的多视图人脸识别方法能够更有效地融合多视图信息并挖掘鉴别信息，是一种有效的多视图人脸识别方法。

摘要： 提供遗传修饰的免疫缺陷小鼠以及使用方法，其中所述小鼠包含：(a)编码人干细胞因子(hSCF)的核苷酸序列；(b)编码人粒细胞‑巨噬细胞集落刺激因子(hGM‑CSF)的核苷酸序列；(c)编码人白细胞介素3(hIL‑3)的核苷酸序列；和(d)编码人集落刺激因子1(hCSF1)的核苷酸序列，其中所述核苷酸序列各自可操作地连接至启动子，并且其中所述遗传修饰的免疫缺陷小鼠表达hSCF、hGM‑CSF、hIL‑3和hCSF1，其中所述遗传修饰的免疫缺陷小鼠允许人造血干细胞的移植，以及人患者来源的肿瘤异种移植物和/或人类肿瘤细胞系的移植以使得能够对人类免疫系统和人类癌症之间的相互作用进行体内研究。

摘要： 本发明涉及在巴斯德毕赤氏酵母中生产缺乏与针对宿主细胞抗原的抗体的可检测交叉结合活性的蛋白质的方法。描述了在巴斯德毕赤氏酵母中生产重组糖蛋白的方法，所述重组糖蛋白缺乏与针对宿主细胞抗原制得的抗体的可检测的交叉结合活性，所述方法包括提供重组巴斯德毕赤氏酵母宿主细胞，其不展现对于N-聚糖或O-聚糖的β-甘露糖基转移酶2活性，不展现对于N-聚糖或O-聚糖的选自β-甘露糖基转移酶1活性和β-甘露糖基转移酶3活性的至少一种活性，并且其包括编码所述重组糖蛋白的核酸分子；在培养基中生长所述宿主细胞；和从所述培养基中回收所述重组糖蛋白。

摘要： 本发明提供了一类通过粒细胞－巨噬细胞集落刺激因子(granulocyte－macrophage colony－stimulatingfactor,GM－CSF)基因修饰后免疫激发功能增强的树突状细胞(dendritic cells,DC)、及其制备方法。还涉及该基因修饰的DC在多种肿瘤和肝炎等感染性疾病治疗中的应用。

摘要： 本发明的实施方式提供了一种不完整特征描述的人脸图像聚类方法，属于多视角谱聚类技术领域。该方法包括：将人脸图像的不完整描述特征在核空间实施多视角补全，在局部视角之间相互补全的基础上，考虑联合鲁棒表示特征的生成进行优化；通过在核空间学习人脸图像的鲁棒表示特征，并利用其学习完整的子空间表示；通过引入定制的剪裁张量低秩约束来进行多视角融合，从全局角度学习不同视图子空间表示的张量低秩结构，在捕获视角高阶相关性的同时保持其各异性专属信息。本发明的上述技术克服了现有技术的不足，有效提高人脸图像聚类的准确度。

摘要： 本发明属于人参加工领域，具体为一种人参加工的方法。是将清洗干净的人参放置于内部装有干燥剂的干燥器内，如纤维素片干燥剂、高吸水树脂、变色硅胶、蒙脱石干燥剂等。干燥一段时间（干燥剂不同，干燥时间不同），随着时间的延长，适量增加干燥剂，干燥剂每根据其干燥原理酌情更换，比如变色、变软、轻度易折等情况出现时，当人参水分含量低于12%时，取出，即得外观形态完整且色泽好看的干燥人参。该发明利用该项工艺实现无污染零能耗，降低了人参工艺的加工成本，加工设备数量大幅度减少，干燥剂干燥的人参成品原有外观性状保留完整，解决了其他干燥方式不能维持的色泽和外观问题以及部分成分损失的问题，药性优良，口感鲜美，复水良好，对今后人参产业的发展有着至关重要的影响，为未来人参市场在我国乃至东亚地区做出了良好的市场前景与经济规划。

摘要： 本发明公开了一种面向不完整数据的人机协同智能审计分析方法，属于数字化审计流程中的核心方法。它主要包括八个步骤，由审计人员和计算机分别完成，依次为构建审计知识图谱、数据集成和准备、确定审计主题、生成审计模型、生成疑点清单并计算合规概率、疑点确认和人工查证、补录缺失数据或查证结论、生成审计底稿。本发明突破了现有的数字化审计技术中不能面向不完整数据进行审计的局限性，可通过当前已有数据计算审核点的合规概率，帮助审计人员确定疑点重要性。审计人员在完成数据补录后，审计模型可进行新一轮的模糊匹配并输出结果，构成渐进迭代式的审核点研判过程，对审计人员快速识别和定位问题点提供了有力参考，辅助审计人员进行合规性检查。

摘要： 本发明公开了语义分割的人脸完整度度量方法。包括：训练人脸检测深度神经网络模型与人脸语义分割深度神经网络模型，之后把待检测图像输入到人脸检测深度神经网络模型，得到待检测图像人脸区域；将人脸区域输入到人脸语义分割深度神经网络模型，得到人脸区域中每个像素的语义分类结果，并进行统计，用未遮挡人脸的像素点总数和遮挡物的像素点总数计算出人脸完整度。本发明还公开了语义分割的人脸完整度度量系统、计算机设备及计算机可读存储介质。本发明使用深度学习和图像语义分割技术，能够得到人脸部分图像精确的、像素级别的分类结果，使人脸遮挡检测结果更加准确，计算得到的遮挡比例能够很好地度量人脸完整度。