学生情况

摘要： 设置学生情况说明本是班级文化建设的一部分。其通过文字记录的方式,不仅说明了学生自身的一些活动情况,还把班级的一些活动侧面的记录下来,反映着班级工作状况,对班级以后教学管理工作有非常重要的指导作用。基于此,本文站在高中班主任的角度,对学生情况说明本的设置方案和策略进行了研究。

摘要： 本文基于我校学生的实际情况,并根据本人近几年的教学实践,对农村学生该如何更好地进行地理教学提出自己的一些看法.

摘要： 是班主任了解学生情况,沟通师生感情,解决思想问题,加强学生教育的重要方法,是班主任工作中的重要内容。没有真诚有效的谈心,就谈不上班主任工作。

摘要： 班级管理是一个动态的过程。教师应根据一定的教学目标,采取一定的方式,带领学生对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制,以实现教育目标。

摘要： 在高职教学过程中,辅导员扮演着十分重要的角色,辅导员作为高职学生人生导师,更是对学生进行日常管理和思想政治教育的中坚力量.随着我国社会环境变化加快,高校学生行为和思想与以往相比有着极大的区别,特别是当前高校学生思维与行为呈现出多元化趋势,面对新学期、新形势,作为辅导人员,必须根据出现的新问题,采用有效的解决方法,对学生做好管理.

摘要： 北京市第一七一中学陈爱玉校长认为,随着教育改革的不断深入,“家长择校——学校掐尖——学校之间不均衡——家长生发出更强的择校愿望”这一怪圈正在断裂,断裂的关键点就在阻断学校掐尖这一环节,小学直升初中、九年一贯制、集团化办学……好学校不再是好学生的“收割机”。应该说,当前我们的教育已经进入了“后掐尖”时代,“掐尖”时代的远去,相对应的是学生情况的千差万别,学生基础和能力参差不齐,面对这样的现实,正确的做法是——“有层次、无淘汰”。

摘要： 本发明公开了一种大学生哲学教育学生情况记录索引板，涉及教学用具技术领域，包括：底板、设置在底板上的支撑筒、滑动设在支撑筒内且能够进行高度调节的支撑杆以及若干个小黑板，支撑杆上设有能够进行角度调节的安装板，安装板上翻折连接有书写板，安装板上设有多个夹持机构，小黑板能够与对应的夹持机构可拆卸连接，安装板上设有多个能够与对应的小黑板滑动配合的凹形存放槽以及与凹形存放槽对应的阻挡机构。本申请通过书写板进行讲解，翻转书写板即可在小黑板上记录班级学生上课情况，通过凹形存放槽与阻挡机构的配合能够对小黑板进行存取，方便、实用。

摘要： 本发明公开了一种大学生哲学教育学生情况记录索引板，涉及教学用具技术领域，包括：底板、设置在底板上的支撑筒、滑动设在支撑筒内且能够进行高度调节的支撑杆以及若干个小黑板，支撑杆上设有能够进行角度调节的安装板，安装板上翻折连接有书写板，安装板上设有多个夹持机构，小黑板能够与对应的夹持机构可拆卸连接，安装板上设有多个能够与对应的小黑板滑动配合的凹形存放槽以及与凹形存放槽对应的阻挡机构。本申请通过书写板进行讲解，翻转书写板即可在小黑板上记录班级学生上课情况，通过凹形存放槽与阻挡机构的配合能够对小黑板进行存取，方便、实用。

摘要： 本发明涉及电子信息技术领域，解决现有技术中存在学校不能有效地将学生在学校的状况向家长反映的技术问题，通过提供一种学校监控学生生活并向家长反映学生情况的方法，包括：校园管理服务器接收学生教务系统上传的学生的惩罚信息，接收摄像头采集的与惩罚信息相关的视频信息；校园管理服务器根据学生的惩罚信息，向对应的学生的智能终端发送询问信息；若校园管理服务器在接收到学生同意将惩罚信息发送至学生家长的智能终端的确认同意信息时，将惩罚信息发送至所述学生家长的智能终端；校园管理服务器接收到学生家长的智能终端反馈的需要查看惩罚原因的信息时，将该视频信息发送至学生家长的智能终端，进而能够有效向家长反映学生情况的技术效果。

摘要： 本发明公开了一种基于决策树的远程教育学生情况在线检测装置，其结构包括主板、显示屏、边框、螺母、维修板、散气孔、电机、检测装置、线板、电线、底板、机箱、驱动器、存储器，所述显示屏固定连接边框，所述边框与机箱相连接，所述维修板活动连接机箱，所述电机设在机箱内，所述电路板设有处理器，所述电路板固定连接外壳，所述指示灯设在外壳上，所述电线活动连接线板，所述底板固定连接机箱，所述机箱设在主板下，所述驱动器与机箱相连接。本发明解决了现有的远程教育无法对设备的情况进行检测，需要维修人员进行定时检测，耗时久，工作量大的问题。

摘要： 一种基于决策树的远程教育环境中学生情况在线检测方法，包括四个步骤：第一个步骤：将远程教育数据库的原始数据集中与学生学习情况相关的数据表抽取出来，并经过去噪、整理操作，形成训练集；第二步骤：采用ID3算法构建出相应的决策树，该决策树等价于一系列规则；第三步骤：将新的数据集引入到上述决策树中去，并计算出相应的检测结果；第四步骤：将检测结果以图形化的方式表现给教师，显示内容包括在每一个知识点的总体检测情况和类别波动情况。本发明能支持在大规模学习环境下，以知识点为中心进行学生情况实时检测，从而给教师提供即时的学生情况资料。

摘要： 本实用新型公开了一种用于大学生思想政治教育中的学生情况索引板，涉及教育设备技术领域。本实用新型包括两个立柱，两个所述立柱之间铰接有垂直于水平面的记录板且记录板的数量不少于两个，每两个所述记录板相邻的两侧之间均相互铰接且记录板呈横向排布。本实用新型通过记录板的设置，辅导员可以将班里的每个学生的思想状态情况写在记录板上，通过将学生的思想状态情况写在记录板上区别与通过电脑记录学生思想状态情况，在辅导员带调取学生思想情况时不需要指定姓名进行调取，可以之间在记录板上观看查找，有效的避免了当辅导员过于繁忙，忘记有哪些学生需要特别关注，有哪些学生的思想状态存在问题，由此导致思想政治教育工作的疏漏的问题。

摘要： 本实用新型公开了一种大学生思想政治教育学生情况索引板，包括锁止万向轮、防护壳、滑槽和情况记录装置，所述锁止万向轮设于防护壳底壁上，所述滑槽设有防护壳内底壁上，所述情况记录装置可滑动设于防护壳内，所述情况记录装置可滑动设于滑槽内。本实用新型属于教育技术领域，具体是指一种便于直观查看学生状态且占用空间少的大学生思想政治教育学生情况索引板。

摘要： 本实用新型公开了一种大学生哲学教育学生情况记录索引板，涉及教学用具技术领域。一种大学生哲学教育学生情况记录索引板，包括框架，所述框架内设置竖板，所述竖板为多个，多个所述竖板与框架形成空腔，所述空腔内设置转轴，所述转轴上套设壳体，所述壳体一侧设置支撑装置，所述支撑装置包括底座，所述底座与框架底部固定连接，所述底座上设置支撑架，所述支撑架两侧固定设置第一连接杆，所述第一连接杆上设置支架弹簧，所述支架弹簧远离支撑架一端与底座连接，所述支撑架上设置支撑板，所述壳体位于支撑板上方。本实用新型的有益效果在于：本装置能够将记录下来的学生情况直观显示出来，提高教师调整授课进程和授课思路的效果。

摘要： 一种用于大学生思想政治教育中的学生情况索引板。主要目的在于为从事高校辅导员工作的人员提供一种便于直观了解学生思想动态的展示工具。其特征在于：在外框和上扣板扣合后形成的空间内固定有若干结构相同的转动展示单元，转动展示单元由卷布、带有单书写面的不粘胶贴、小滚轮上支撑板、小滚轮下支撑板、若干小滚轮、大滚轮、转动手柄以及工字形支撑体组成，工字形支撑体的上、下两根横杆的左端沿水平方向分别固定在滚轮支撑板的中间，大滚轮的两端固定有轴承，卷布围绕若干小滚轮和大滚轮形成闭合连接；卷布上的上、下侧间隔开有若干均匀分布的齿轮咬合孔，大滚轮的上下端间隔则固定有若干均匀分布的咬合齿。

摘要： 本实用新型公开了一种基于决策树的远程教育学生情况在线检测装置，其结构包括主板、显示屏、边框、螺母、维修板、散气孔、电机、检测装置、线板、电线、底板、机箱、驱动器、存储器，所述显示屏固定连接边框，所述边框与机箱相连接，所述维修板活动连接机箱，所述电机设在机箱内，所述电路板设有处理器，所述电路板固定连接外壳，所述指示灯设在外壳上，所述电线活动连接线板，所述底板固定连接机箱，所述机箱设在主板下，所述驱动器与机箱相连接。本实用新型解决了现有的远程教育无法对设备的情况进行检测，需要维修人员进行定时检测，耗时久，工作量大的问题。