学校安全工作
学校安全工作的相关文献在1991年到2022年内共计931篇,主要集中在教育、安全科学、中国政治
等领域,其中期刊论文931篇、专利文献537523篇;相关期刊214种,包括山西教育:高中文科版、宁夏教育、学校管理等;
学校安全工作的相关文献由666位作者贡献,包括任勇、张平、王华维等。
学校安全工作—发文量
专利文献>
论文:537523篇
占比:99.83%
总计:538454篇
学校安全工作
-研究学者
- 任勇
- 张平
- 王华维
- 牛泉
- 李志
- 段静波
- 程一红
- 程少良
- 陈小娅
- 张宇星
- 张恩卫
- 本刊讯
- 李雯
- 王洪升
- 白春雷
- 马东旭
- 万华
- 任雪峰
- 冯明
- 刘娟
- 化雨
- 周远川
- 奚爱国
- 孟庆川
- 宋海峰
- 宋雪明
- 屈全发
- 康红君
- 张定武
- 张惟祎
- 张敬伟
- 张荣道
- 彭全忠
- 徐美贞
- 明经胜
- 李会忠
- 李茂
- 满金生
- 王世赋
- 王嘉毅
- 王国炜
- 王爱民
- 王艳春
- 王遵红
- 田富才
- 田继承
- 省教育厅网站1
- 缪维加
- 胡文兴
- 贾海波
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陈常刚;
朱世国
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摘要:
山东省五莲县第二中学位于县城文化路30号,校园占地面积35121平方米,现有37个教学班,共有1758名学生,152名教职工。学校绿地面积12889平方米,绿地率达到36.7%,校园环境优美,风景宜人。学校在2012年、2022年两次荣获“山东省绿色学校”称号。2022年荣获“日照市园林式单位”称号,2021年荣获“日照市学校安全工作先进单位”称号,2020年荣获“日照市文明校园”称号。
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于素梅;
姜国芳
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摘要:
学生安全与健康已成为全社会关切的重点问题,引起了党和国家的高度重视。要改变目前不安全行为、安全意识薄弱和安全知识技能缺乏的社会现状,提升全体公民的安全素养,必须从孩子抓起。本文提出把加强学生安全教育作为全民安全素质提升的基础,把青少年体育锻炼作为全民健康素质提升的基础,通过把安全教育作为一项重要的基础内容在大中小(幼)体育课程体化国实施中进行深入研究,通过科学、专业、规范、常态化的安全教育,实现师生安全素养的提升,为体育课程的顺利开展提供保障,为学校安全工作减压。
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李虎;
李洋
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摘要:
教学安全是学校安全工作的重要内容,而体育教育教学,因其学科特殊性,更是学校教学安全工作的重中之重。由于当前我国学校体育伤害事故的法律规范尚未完善,导致学生在课堂教学中发生伤害事故时出现责任认定争论或互相指责,由此引发法律诉讼而对薄公堂。此外,由于学生是未成年人,当学生在校学习期间发生伤害事故时,家长倾向于学校和教师应负责与赔偿,这也就导致了有的学校管理者在学校课堂教学工作中偏激地提出“体育课上的好不好无所谓,只要学生不出事就行”。
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普布扎西;
央珍
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摘要:
一、课题的提出:安全教育是未成年接受的教育中最关键也是最重要的,一切教育的开展都应该以保障安全为主,这是保障未成年健康成长的关键。近年来,安全事故频发,磕碰、划伤、误食等事件时有发生,走失、中毒、溺水等事件也是充斥着大众的视线,这些都给未成年安全教育工作带了压力和挑战。加强对未成年的安全教育,保证未成年的安全,是首要工作。《中小学幼儿园安全管理办法》明确指出“中小学校和幼儿园应当建立教职工岗位安全职责和考核制度。公办学校的主要负责人及民办学校的校长或者实际控制人是学校安全工作的第一责任人,对校园安全工作全面负责。同时,学校应当明确负责安全管理工作的机构和人员,并按规定配备保安员,足额保障日常安全工作所需经费。”
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王爱民
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摘要:
学校安全工作是学校工作的基础和重点,是学校教育教学正常开展的前提和保障。在新形势下如何做好学校安全工作建设平安校园,是摆在每个教育工作者面前的重要任务。学校应强化责任意识和担当意识,切实增强风险意识和危机意识,将安全管理工作覆盖到学校教育教学工作的方方面面,将安全责任落实到每一位教职工身上。
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范友文
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摘要:
校园安全是办人民满意教育的基本保障。近年来,保康县教育局始终坚持做到“五个一”,深入推进平安校园建设。健全“一张”责任网络,明责担责履责尽责。坚持校园安全工作全县一盘棋,县委县政府下发《保康县学校安全工作标准》和《保康县学校安全专项治理工作方案》等一系列文件,定期组织相关部门召开会议,研究部署学校安全工作。县教育局以校园安全专业委员会为平台,协调各部门切实履行职责,按照“抓预防、抓落实、抓排查、抓整治”的总体要求。
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朱光道
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摘要:
近年来,大悟县教育局始终坚持“安全第一,预防为主”的方针,明确“立规矩、看过程、重结果”的工作思路,抓管理,强硬件,重联动,学校安全工作取得良好的成效。“硬件+软件”,安全基础进一步夯实。一是完善人防体系。县政府列支专项资金581万元,为全县106所中小学(幼儿园)配备专职保安219人,严格执行来访登记制度,严把校园入口关。加强警校共建,设置护学岗108个,聘请政法干警46人为学校兼职法治副校长,公安机关驻校干警61人,落实重点时段“三见警”,维护校园及周边秩序。
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雷杰能;
李友元
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摘要:
2019年7月,闻江平见证了"樟树市校园安全警务中心"在樟树市教体局挂牌,并悬挂了公安警务中心专用标志,从此他身兼两职:樟树市教体局安监室主任、校园安全警务中心常务副主任. 这个新机构的诞生因教育与公安的携手合作而引来众多关注的目光,但也让不少人在心里暗暗地嘀咕:这是不是又在玩什么新花样?然而,在不到一年的时间内警务中心高效运转的实践表明:这不仅是学校安全工作的体制创新,也是学校治理能力的大提升,有力地为学生的成长保驾护航.
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魏文锋;
李伟;
殷新
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摘要:
学生安全是最大的民生,是教育发展的底线。国家相继制定出台涉及安全宣传、安全管理、安全教育.安全防范.安全处置等内容的多个文件。督导是保障学校安全政策法规有效落实的重要机制,也是保障学校安全工作的重要手段。2020年3月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化新时代教育督导体制改革的意见》,将学校安全稳定作为对学校督导的一项重要工作内容。
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钟玉强
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摘要:
随着我国经济社会的发展,校园环境建设总体上取得了较大的成效,特别是进入了21世纪,校园建设越来越能跟得上社会发展的步伐。但是,不可否认的是,校园安全问题却依旧存在较大的漏洞,例如学校安全教育力度不足、学生及教职工安全意识不到位、相关法律的不健全等。因此,若想促进中国现代化教育的发展,构建现代化安全校园,为祖国孩童的健康成长营造一个安静舒适的环境,就需要我们努力加快构建现代化校园安全管理机制,借鉴国内外先进的管理经验,提升校园管理能力,拓宽校园管理的多种方式。本文就如何构建学校安全工作长效机制提出见解和分析。